1 Unsere Erdkugel Eine Kugel, die durch das Universum fliegt und – abgesehen von der Sonnenstrahlung – mit dem auskommen muss, was auf und in ihr ist: So präsentiert sich die Erde, unser Heimatplanet im Weltall. Eine römische Geschichte: Zu Kapitänen seiner Kriegsflotte sagte einst ein römischer Kaiser: „Denjenigen von euch, der die ganze Welt erforscht, mache ich reich und berühmt.“ Ein alter Seemann antwortete: „Wir wissen, dass die Erdscheibe auf dem Meer schwimmt. Das Schiff. Das an den Rand der Scheibe fährt, stürzt in die Tiefe! Was nützen uns dann Ehre und Reichtum?“ Bis zum 16. Jahrhundert glaubte man nämlich, die Erde sei eine flache Scheibe, die auf dem Ozean schwimmt. Im Mittelalter verbreitete sich zwar die Kunde, dass die alten Griechen schon um 500 v.Ch. die Kugelgestalt erkannt hätten. Diese Ansicht lehnte man aber ab. Auch Christof Columbus kannte die alten Schriften der alten Griechen. Er wagte 1942 die Fahrt über den riesigen Atlantik, weil er an die Kugelgestalt glaubte. Columbus suchte einen kürzeren Weg nach Indien als den um ganz Afrika. Auch Martin Beheim wusste davon, als er den ersten Globus schuf. Auf ihm sind Nord- und Südamerika noch nicht eingetragen. Aber erst Ferdinand Magellan überzeugte den letzten Zweifler. Er fuhr 1519 mit fünf Schiffen und 260 Männern nach Südwesten, umsegelte Südamerika und durchquerte den Pazifik. In einem Geflecht mit Eingeborenen in Südostasien wurde Magellan umgebracht. Der Rest seiner Begleiter (18 halbtote Seeleute) kamen 1522 nach Spanien zurück (Erdumsegelung). Im Jahr 1522 wurde also bewiesen, dass sie Erde eine Kugel ist. Genaue Messungen haben ergeben, dass die Erde nicht exakt eine Kugel ist. Stell dir einen Ball vor, der an zwei gegenüber liegenden Stellen ganz leicht zusammengedrückt wird. Wir sagen daher, die Erde ist an zwei Stellen abgeplattet. An diesen Stellen liegen die Pole: Nordpol und Südpol. Warum ist die Erde an den Polen abgeplattet? Die Erde ist eine Kugel. Gib dafür Beweise. Verwende diese Wörter: vom Raumschiff die Erde fotografieren, auf dem Meer zuerst die Spitze des Schiffes sehen, sich von einem Schiff der Küste nähern, in die gleiche Richtung um die Erde fahren und zu demselben Punkt zurückkommen 1. 2. 3. 4. Erzähl die römische Geschichte über die Erde mit eigenen Worten: Unser Sonnensystem ist ein Teil einer viel gröβerer Einheit, der Milchstraβe. Das Zentrum des Sonnensystems ist unsere Sonne, die Erde ist ein Planet des Sonnensystems. Welche Planeten (r Planet) befinden sich in unserem Sonnensystem? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Die Bewegungen der Erde: Alle Planeten bewegen sich in elliptischen Bahnen um die Sonne. Die Erde tut das mit einem Tempo von 30 km/Sekunde. Für einen Umlauf braucht sie 365 Tage und 6 Stunden – dieser Zeitraum liegt unserem Kalenderjahr zu Grunde. Die Erde dreht sich auβerdem um eine Rotationsachse. Diese Achse denkt man sich von Pol zu Pol durch die Erdmitte. Welche zwei Bewegungen übt unsere Erde aus? 1. 2. Was bewirkt das Wechseln von Tag und Nacht? Wie wird das Problem gelöst, dass ein astronomisches Jahr365 Tage und 6 Stunden dauert? Der Äquator teilt die Erde in eine Nord- und Südhalbkugel. Umfang am Äquator: Ergänze die fehlenden Wörter: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Die Erde ist …………………………………… abgeplattet. Die Erde ……………………………………. um die Achse. ……………………….. teilt die Erde in zwei Halbkugeln. Die Erde ……………………….. um die Sonne. Von einem Schiff……………………… ein Beobachte zuerst………………………… Früher glaubte man, dass die Erde ………………………… ist. ………………………………… schuf den ersten Globus.