lb_germ_an1_sem1

PROGRAMA ANALITICĂ
Disciplina: LIMBA GERMANĂ
Specializarea: Română – Germană
Anul I ID, Semestrul I
Titularul disciplinei: Lector. univ. drd. Rose-Marie Stein
Denumirea disciplinei
Limba germană
RD1S5
Codul disciplinei
Semestrul
Facultatea
Litere
Profilul
Filologie
Specializarea
Romana – Germana
I,II
Numarul de credite
8
Numarul orelor pe
an / activitati
Total
SI TC AT
56
36
8
9+
14=
23
AA
-
Categoria formativa a disciplinei: DF - fundamentala, DG - generala,
DS - de specialitate, DE - economica/manageriala, DU - umanista
Categoria de optionalitate a disciplinei: DI - impusa, DO - optionala,
DL - liber aleasa (facultativa)
Discipline
anterioare
Obiective
Obligatorii
(conditionate)
Recomandate
1.
2.
3.
4.
Continut
(descriptori)
-
Studiul morfosintaxei verbului si însuşirea conceptelor lingvistice
necesare în limba germană.
Prezentarea sistematică – sub aspect morphologic, sintactic, semantic şi
lexical – a tuturor problemelor cheie ale verbului german, necesare
receptării şi asigurării unor propoziţii corecte în limba germană şi
elaborării propriilor strategii de învăţare şi predare
Evidenţierea aspectelor contrastive prin relevarea deosebirilor dintre
română şi germană şi corelarea unor fenomene echivalente în cele două
limbi.
Lărgirea orizontului de înţelegere şi eliminarea surselor de erori.
Cap 1. Das deutsche Verb
A. Definition und Wesen
B. Klassifizierung der deutschen Verben unter morphologischem,
syntaktischem und semantischem Aspekt.
Cap 2. Klassifizierung der Verben nach morphologischen Kriterien
A. Nach der Art der Flexion: Regelmäßige und unregelmäßige Verben.
Mischtypen.
B. Nach der Konjugiertheit: Finite und infinite Verbformen.
C. Die grammatischen Kategorien des Verbs:
1. Person und Numerus. Kongruenz.
Besondere Arten von Kongruenz.
2. Tempora. Konjugation. Zeitstufen, Tempusformen und –
bedeutungen. Präsens. Perfekt. Präteritum. Plusquamperfekt. Futur I.
Futur II. Relativer Gebrauch der Tempora: Gleichzeitigkeit,
Vorzeitigkeit, Nachzeitigkeit.
3. Modi. Formenbestand. Indikativ. Konjunktiv I. Konjuktiv II.
Konditional. Imperativ. Gebrauch der Modi im einfachen und
zusammengesetzten Satz.
4. Genera. Formenbestand und Formenbildung. Aktiv. Vorgangspassiv
(Syntaktische Klassifizierung und Ableitun. Zustandspassiv
(Syntaktische Ableitung und Abgrenzung von anderen Formen.
Einschänkungen ). Passiv- Paraphrasen.
Cap 3. Klassifizierung der Verben nach syntaktischen Kriterien
A. Klassifizierung nach dem Verhältnis im Prädikat.
1. Vollverben
2. Hilfsverben: Formenbestand. Syntaktische und semantische
Beschreibung. Hilfsverben mit Infinitiv und Partizip. Hilfsverben mit
Infinitiv.Die Modalverben.
B. Klassifizierung nach dem Verhältnis zum Subjekt.
1. Persönliche Verben
2. Unpersönliche Verben
C. Klassifizierung nach dem Verhältnis zum Objekt
1. Relative und absolute Verben
2. Transitive und intransitive Verben
3. Rektion der Verben
D. Klassifizierung nach dem Verhältnis zum Subjekt und Objekt
1. Reflexive Verben und refelexive Konstruktionen
2. Reziproke Verben
E. Klassifizierung nach dem Verhältnis zu allen Aktanten
1. Der Begriff der Valenz
2. Die Satzbaupläne
Cap 4. Klassifizierung der Verben nach semantischen Kriterien
A. Klassifizierung aufgrund der Bedeutung
1. Tätigkeitsverben
2. Vorgangsverben
3. Zustandsverben
B. Klassifizierung aufgrund der Aktionsart
1. Durative Verben
2. Perfektive Verben
3. Syntaktische Reflexe der Aktionsarten
C. Die Funktionsverben
1. Wesen der Funktionsverben
2. Semantische und kommunikative Leistung der Funktionsverben
3. Die Funktionsverbgefüge
Cap 5. Infinite Verbformen
A. Infinitiv
1. Notwendige Infinitivverbindungen
2. Freie Infinitivverbindungen
B. Partizip I
1. Notwendige Partizip I - Verbindungen
2. Freie Partizip I – Verbindungen
C. Partizip II
1. Notwendige Partizip II – Verbindungen
2. Freie Partizip II – Verbindungen
Cap 6. Das Prädikat
A. Finites Verb
B. Prädikatsteile
1. Grammatischer Prädikatsteil
2. Lexikalischer Prädikatsteil
C.
Prädikativ
1. Subjektsprädikativ
2. Objektsprädikativ
Forma de evaluare (E - examen, C - colocviu / test final, LP - lucrari de control)
E
Stalibirea
- raspunsurile la examen / colocviu / lucrari practice
50%
notei
- activitati aplicative atestate / laborator / lucrari practice/ proiect etc.
finale
- teste pe parcursul semestrului
25%
(procentaje)
- teme de control
25%
Bibliografia
1. Buscha, J./ Zoch, J.: Der Infinitiv, Langensscheidt Verlag Enzyklopädie,
Leipzig, Berlin, München, 1992
2. Buscha J. / Zoch, J.: Modalverben, VEB Verlag Enzyklopädie, Leipzig,
1989
3. Dieling / Kempter : Die Tempora, VEB Enzyklopädie Verlag, Leipzig,
1989
4. Duden 4, Grammatik der deutschen Gegenwartssprache, Mannheim,
1984
5. Eichler, W. / Bünting, K. D. : Deutsche Grammatik, Belz Athenäum
Verlag, Königstein , 1978
6. Engel, U. : Deutsche Grammatik, Heidelberg, 1988
7. Engel, U. : Kontrastive Grammatik Deutsch – Rumänisch , 2 Bände,
Heidelberg, 1983
8. Helbig, G. / Buscha, J: Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den
Ausländerunterricht, Leipzig, 1991
9. Helbig, G. / Buscha, J.: Übungsgrammatik Deutsch, Leipzig, 1994
10. Autorkollektiv : Übungen zu Schwerpunkten der deutschen Grammatik,
Verlag Enzyklopädie, Leipzig, 1988
Lista materialelor Suport de curs ID
didactice
necesare
Legenda: SI - studiu individual, TC - teme de control, AT - activitati tutoriale, AA - activitati
aplicative aplicate