Funktion der Verben 1

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© 2009 Hans-Joachim Mengel
Was bei den Verben alles los ist
Was tut Linus denn da?
Ordne die Tunwörter (Verben) aus dem Kasten richtig zu!
springen, malen, laufen, fegen, lesen,
bauen, duschen, heben, liegen, sitzen
Verben sagen uns, was jemand tut oder macht.
Und was tust du?
Schreibe mit Verben auf, was du schon alles kannst!
Was bei den Verben alles los ist
In den Sätzen fehlt das passende Verb. Setze eines aus dem Kasten ein!
Übermale bei jedem Verb die letzten beiden Buchstaben. Was fällt dir auf?
in einer Mannschaft.
mit dem Bus zur Schule.
gerne Fleisch und Wurst.
alle Schüler das ABC.
über 500 Menschen.
viele bunte Blumen.
zu Jochens Geburtstag.
im Kleiderschrank.
im alten Kachelofen.
heute ein Diktat.
hängen, spielen, blühen, brennen, fahren, arbeiten, kommen, schreiben, fressen, lernen
Verben haben eine Grundform. Sie endet auf -en, -ln, -rn oder -n.
Ordne die Verben in die richtige Liste ein und übermale die Endung!
fallen, ändern, bügeln, handeln, segeln, kullern, nörgeln, wandern, träumen, ärgern, freuen, sammeln,
rudern, rechnen, hoppeln, wissen, füttern, malen, wackeln, baden, zittern, nuckeln, baggern, kochen,
-en
-ln
-rn
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Lutz und Hans
Die Kinder
Alle Hunde
In der Schule
In der Autofabrik
Auf der Wiese
Oma und Opa
Karins Kleider
Die Holzscheite
Die Kinder der 3a
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