JuFö – Botanik 1 Naturbeobachtung I: ______________________(Datum) Es ist Frühling geworden. In den letzten Wochen ist das Leben draußen wieder erwacht. Wir werden zwei Mal im Abstand einiger Wochen die Pflanzen auf unserem Schulgelände beobachten und genau beschreiben. 1. Blüten Wiederhole die folgenden Beobachtungen mit mehreren blühenden Pflanzen! - Wo wächst die Pflanzen? Notiere möglichst genau den Standort! - Was blüht? Baum, Strauch, Blume? Auf welcher Höhe befinden sich die Blüten? Kennst Du den Namen der Pflanze? - Wie viele Blüten trägt die ganze Pflanze? (Notfalls abschätzen!) - Sind es einzelne Blüten oder sind viele Einzelblüten zu einem sogenannten Blütenstand zusammengefasst (dann bitte abschätzen, wie viele es sind)? - Skizziere eine Einzelblüte! Gib dabei auch Höhe, Breite und Länge der Blüte in cm an! Welche Farbe(n) hat die Blüte? 2. Knospen und Triebe Führe die folgenden Beobachtungen an einer holzigen Pflanze (Baum oder Strauch) aus, deren Knospen noch möglichst ungeöffnet sind und die sonst keiner deiner Mitschüler ausgewählt hat! - Wo wächst die Pflanzen? Notiere möglichst genau den Standort! - Was wächst da? Baum oder Strauch? Wie groß ist die Pflanze? (Abschätzen!) Kennst Du den Namen der Pflanze? - Beschreibe möglichst exakt die Rinde bzw. Borke am Stamm (etwa in Kniehöhe) und an einem dünnen Zweig! - Betrachte die vordersten 50 cm einiger Zweige. Wie viele Verzweigungen kannst Du durchschnittlich zählen? Kannst Du ein bestimmtes Verzweigungsmuster erkennen? Skizziere und beschreibe dieses Muster möglichst exakt! - Markierungen setzen! Markiere drei Zweige so, dass Du ein Bändchen genau 5 cm von der Spitze der jeweiligen Knospe entfernt befestigst! Miss mit einem Bändchen auch die Umfänge des Zweiges an den markierten Stellen! 5 cm - Skizziere eine Knospe! Gib dabei auch Durchmesser und Länge der Blüte in cm an! Welche Farbe hat die Knospe?