Übung5

ab 11. November 2014
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Übungen zur Einführung in die
Astronomie
PD Dr. J. Kerp
Anwesenheitsübungen V
1
Teleskope
1. Zeichne einen Galilei-Refraktor und den Strahlengang.
2. Zeichne einen Cassegrain-Reflektor und den Strahlengang.
3. Was sind die Vorteile und Nachteile der jeweiligen Bauweise? Welche Bauweise wird heutzutage
vorzugsweise verwendet?
4. Was ist der Vorteil von CCDs gegenüber Photoplatten?
5. Wie kann man mit einem CCD-Detektor mehrfarbige Bilder aufnehmen?
2
Solarkonstante
1. Die Leuchtkraft der Sonne beträgt L = 4 × 1026 W. Wie groß ist die Leistung pro Quadratmeter auf
der Erde? Vernachlässige den Einfluss der Atmosphäre. Diese Größe definieren wir als Solarkonstante.
2. Wie groß müsste der Durchmesser der Erdumlaufbahn sein, wenn man bei einer Verdopplung der
Leuchtkraft die gleiche Solarkonstante erreichen möchte?
3. Wie groß ist der Unterschied in der Solarkonstante zwischen Aphel und Perihel des Mars? (DAphel =
1, 66 AE, DPerihel = 1, 38 AE)
3
Spektralbereiche
1. Ordne die folgenden Spektralbereiche nach ihrer Wellenlänge: Infrarot, Visuell, Gamma, Radio,
Röntgen, Ultraviolett.
2. Beschreibe, was das Diagramm darstellt.
3. Bei welchen Wellenlängen kann man von der Erdoberfläche aus beobachten?
4
Supernova von Beteigeuze
Der Stern Beteigeuze im Sternbild Orion ist ein Roter Riese. Es wird davon ausgegangen dass er in, für
Astronomen, naher Zukunft (einige 1 000 bis 100 000 Jahre) als Supernova explodieren wird.
1. Die Parallaxe von Beteigeuze beträgt 5,07 mas. Berechne die Entfernung in Parsec
2. Wenn Beteigeuze als Supernova explodiert werden rund 1046 J an Energie freigesetzt. Wie viel Energie
pro Quadratmeter wird auf der Erde registriert werden? Vergleiche diese prozentual mit der Energie
pro Quadratmeter, welche die Sonne jährlich liefert.
ab 11. November 2014
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