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Erziehungsdirektion
des Kantons Bern
Direction de
l’instruction publique
du canton de Berne
Amt für Kindergarten,
Volksschule und Beratung
Office de l’enseignement
préscolaire et obligatoire, du
conseil et de l’orientation
Theme
nfelder
Tâche 4.1.1 - „Un jeu de loto pas si bête“
Kriterien
Inhalt
Lottokarte
Eine Karte mit sechs Bildern zu schlauen
Tieren kreieren.
Textkarten
Für die sechs ausgewählten Bilder die
passenden Texte ins Spiel einbringen.
Bonus
Ein weiteres Tier nennen, das „pas si
bête“ ist, und eine Textkarte schreiben.
Umgang mit
Strategien
Kompetenzen beim
Sprachhandeln
Spiele spielen
Beim Spielen Französisch sprechen.
Spielanleitung
Zweisprachige und französische
Spielanleitungen verstehen und danach
handeln.
Texte verstehen
Kurze Texte über Tiere im Grossen und
Ganzen verstehen.
Untereinander Französisch sprechen
Beim Arbeiten und Spielen möglichst viele
Gelegenheiten zum Französischsprechen
nutzen.
Nachfragen
Meine Mitspieler und Mitspielerinnen
bitten, den Text zu wiederholen, wenn ich
ihn nicht gut verstanden habe.
Selbstän
dig
Lernen
Reflexion des
Lernprozesses
Nachschlagen
Wissen, wo weitere Informationen über
Tiere zu finden sind.
Selbsteinschätzung…
… bezüglich Erfüllung der Kriterien.
Auskunft geben…
… über Erfahrungen bei der Bearbeitung
der Tâche.
Arbeitsweise
Beteiligt sich aktiv an der (gemeinsamen)
Arbeit.
Document1
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+-
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Bemerkungen
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