(3), besondere Dreiecke und besondere Vierecke

Themen:
Do, 16.04.2014
 Rechentrick (3)
Besprechung:
  Bitte endlich die restlichen
 Besondere Dreiecke und besondere
Vierecke

zwei Arbeiten abgeben! King, Beheshta
Wiederholungen
1. Primzahlen
2. Quadratzahlen: 0², 1², 2², 3², …..
3. Kubikzahlen: 0³, 1³, 2³, 3³, 4³, 5³, 6³, 7³, 8³, 9³, 10³
Hausaufgabenkontrolle:
1. Reste von AB : Berechne alle Produkte der 10er-Reihe.
2. AB : Potenzen-Domino
3. Reste von AB : Berechne alle Produkte der 20er-Reihe.
4. Bearbeite die restlichen Tests.
Thema: Besondere Dreiecke und besondere Vierecke
Aufgabe: (Nutze dein Mathe-Buch!) Notiere in deinem Heft die Definitionen für ein
1. gleichschenkliges Dreieck
2. gleichseitiges Dreieck
3. Parallelogramm
4. Raute (Rhombus)
5. Rechteck
6. Quadrat
Hausaufgaben
1. Beende die obige Aufgabe.
2. Übe den Rechentrick. Bearbeite die Tests 5 und 6. Kontrolliere mit Hilfe eines Taschenrechners.
D:\481333779.doc
Name :
Datum :
16er-Kopfrechentest
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1
1-
2+
2
2-
3+
3
3-
4+
4
4-
5+
5
5-
6
6
Test 6
Test 5
1.
42 · 48 =
1.
34 · 36
=
2.
23 · 27 =
2.
47 · 43
=
3.
54 · 56 =
3.
52 · 58
=
4.
11 · 19 =
4.
63 · 67
=
5.
25 · 25 =
5.
72 · 78
=
6.
62 · 68 =
6.
85 · 85
=
7.
71 · 79 =
7.
91 · 99
=
8.
83 · 87 =
8.
14 · 16
=
9.
94 · 96 =
9.
22 · 28
=
10.
15 · 15 =
10. 34 · 31
=
11.
21 · 29 =
11. 42 · 43
=
12.
33 · 37 =
12. 55 · 55
=
13.
44 · 46 =
13. 56 · 58
=
14.
41 · 43 =
14. 64 · 65
=
15.
59 · 55 =
15. 91 · 91
=
16.
33 · 34 =
16. 99 · 99
=
D:\481333779.doc
Wiederholungen
1. Nenne alle 4 Regeln, die bei der Berechnung von Termen zu beachten sind.
2. Wann nennt man einen Winkel spitz?
3. Wie viel Grad entsprechen 5 min?
4. Zerlege in ein Produkt mit möglichst keinen Faktoren.
a. 10
=
b. 12
=
c. 8
=
d. 18
=
5. Nenne alle 4 Regeln, die bei der Berechnung von Termen zu beachten sind.
6. Wann nennt man einen Winkel spitz?
1. Wie viel Grad entsprechen 5 min?
2. Wie heißen die 3 neuen Fachbegriffe bei m Potenzieren?
3. 2³ + 4³ =
4. (2 + 4)³ =
5. 2x = 64
x=
6. x4 = 10.000
x=
7. x4 = 256
x=
8. 5x = 625
x=
D:\481333779.doc