Themen: Besondere Dreiecke und besondere Fr, 17.04.2014 Besprechung: Vierecke zeichnen Bitte endlich die letzte Arbeit abgeben! Beheshta Wiederholungen 1. Primzahlen 2. Kubikzahlen: 0³, 1³, 3³, 4³, 5³, 6³, 7³, 8³, 9³, 10³ Hausaufgabenkontrolle: 1. Lerne die Definitionen der besonderen Dreiecke und Vierecke. Wie heißen diese Figuren? 2. Übe den Rechentrick. Bearbeite die Tests 5 und 6. Kontrolliere mit Hilfe eines Taschenrechners. Rechentrick: 16er-Test zur Probe Thema: Besondere Dreiecke und besondere Vierecke (3) 1. S. 121, Beispiel 1, nur mündlich: Wie zeichnet man ein gleichseitiges Dreieck? 2. S. 122, Nr. 3, Parallelogramme zeichnen 3. S. 122, Nr. 5, Parallelogramme zeichnen, (Tipp: auf S. 121 oben ist genau angegeben, wie ein Parallelogramm beschriftet wird.) 4. Zeichne ein Parallelogramm mit den Seitenlängen 2 cm und 5 cm (ohne Winkelvorgabe). Tipp: verwende einen Zirkel! 5. S. 122, Nr. 6, Zeichnen von Vierecken (Tipp: Zirkel bei 6c und 6d verwenden). 6. Partnerarbeit: Zeichnet gegenseitig zufällige Dreiecke. Messt dann alle drei Innenwinkel und bildet die Summe aus diesen drei Winkeln. Was stellt ihr fest? Hausaufgaben: 1. Übe den Rechentrick mit der 30er-Reihe. 2. Übungsheft, S. 33, Ebene Figuren 3. Reste von S. 122, Nr. 6, Zeichnen von Vierecken (Tipp: Zirkel bei 6c und 6d verwenden). D:\481343741.doc D:\481343741.doc Wiederholungen 1. Nenne alle 4 Regeln, die bei der Berechnung von Termen zu beachten sind. 2. Wann nennt man einen Winkel spitz? 3. Wie viel Grad entsprechen 5 min? 4. Zerlege in ein Produkt mit möglichst keinen Faktoren. a. 10 = b. 12 = c. 8 = d. 18 = 5. Nenne alle 4 Regeln, die bei der Berechnung von Termen zu beachten sind. 6. Wann nennt man einen Winkel spitz? 1. Wie viel Grad entsprechen 5 min? 2. Wie heißen die 3 neuen Fachbegriffe bei m Potenzieren? 3. 2³ + 4³ = 4. (2 + 4)³ = 5. 2x = 64 x= 6. x4 = 10.000 x= 7. x4 = 256 x= 8. 5x = 625 x= D:\481343741.doc