Name Klasse ______ Datum Deutsch I – Kapitel 7

Name _____________________________________________ Klasse _______ Datum ___________________
Deutsch I – Kapitel 7-A Grammatik
A. Verbs with Stem Vowel Change (S. 196)
So far we have learned the conjugation pattern of __________________________ verbs in German, but we
have seen that not all verbs are “friendly”. Some ___________________________________ German verbs we
have seen are: ________________________, ________________________, and ________________________,
or ____________________________ ________________. Another category of irregular verbs is known as
“verbs with _______________ ________________________ change”. These verbs udergo a vowel change in
the ___________ and _________________________ forms.
B. Stem vowel change a to ä
Conjugate and define the following verbs, which undergo stem vowel changes from a to ä in the du and
er/sie/es forms.
fahren: ________________________________
gefallen: _______________________________
ich:
wir:
ich:
wir:
du:
ihr:
du:
ihr:
er/sie/es:
Sie/sie:
er/sie/es:
Sie/sie:
Jutta ________________mit dem Auto nach Berlin.
Das grüne Kleid ____________________ mir gut!
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
1. Übung #5, Seite 197 im Textbuch. Wohin fahren alle? Tell where everyone is going.
Beispiel: Frau Tobler / Stuttgart
Frau Tobler fährt nach Stuttgart.
1.Tobias und Robert / Deutschland _____________________________________________________________
2. Herr Krüger / Hamburg ____________________________________________________________________
3. Petra und Maria / Südösterreich ______________________________________________________________
4. Rudis Freundin / München __________________________________________________________________
5. Meine Schulfreunde / Norddeutschland ________________________________________________________
6. Anne / Köln _____________________________________________________________________________
1
C. Stem vowel change e to i and e to ie
Conjugate and define the following verbs, which undergo stem vowel changes from either e to i or e to ie in the
du and er/sie/es forms.
ei
e  ie
essen: ________________________________
lesen: _______________________________
ich:
wir:
ich:
wir:
du:
ihr:
du:
ihr:
er/sie/es:
Sie/sie:
er/sie/es:
Sie/sie:
Werner ________________ gern ein Spaghetti Eis.
__________________ du gern auf Deutsch?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
State whether the following verbs change from e to i or e to ie in the du and er/sie/es forms.
nehmen (to take): _________________
sprechen (to speak): _________________
geben (to give): _________________
sehen (to see): _________________
2. Was passt hier? Complete the sentences using the correct forms of the most appropriate verbs given.
Note: Some verbs are regular and some are irregular with stem vowel change!
trinken
kaufen
sehen
essen
gefallen
sein
sprechen
beginnen
fahren
geben
lesen
haben
1. Die Jungen ____________________________ im August mit ihren Fahrrädern nach Süddeutschland.
2. Frau Krüger ____________________________ am Sonnabend viel Zeit.
3. ____________________________ dir diese laute Musik?
4. Wir ____________________________ in der Klasse nur deutsch.
5. Peter ____________________________ seine Freundin immer in der Schule.
6. Um wie viel Uhr ____________________________ du zu Hause?
7. ____________________________ du Hamburger mit Pommes frites gern?
8. Herr Rühmann ____________________________ seinem Sohn ein Fahrrad.
9. Cola und Apfelsaft ____________________________ wir gern.
10. Ich ____________________________ dieses Buch bis Montag.
11. Was ____________________________ es heute im Fernsehen?
12. Die Party ____________________________ schon früh am Abend.
2
Name _____________________________________________ Klasse _______ Datum ___________________
Deutsch I – Kapitel 7-B Grammatik
B. Das Verb wissen (S. 209)
The verb wissen means _________________________ in German and is ______________________________.
We have already learned another verb, __________________________, which also means “to know”, however
it is used in context with a ____________________________, place, or thing; whereas wissen means to know
something, such as a ________________________ or piece of information.
Conjugate and define the verb wissen to the right:
Notice the differences between the verbs kennen
and wissen when used in a sentence:
Person
Place
Thing
wissen: ________________________________
ich:
wir:
du:
ihr:
er/sie/es:
Sie/sie:
kennen:
wissen:
Wir kennen Ali nicht.
Wir wissen nicht, wer Ali ist.
__________________________________
____________________________________
__________________________________
____________________________________
Kennst du die Stadt Nürnberg?
Weißt du, wo Nürnberg liegt?
__________________________________
____________________________________
__________________________________
____________________________________
Ich kenne das Buch gut.
Ich weiß, was in dem Buch passiert.
__________________________________
____________________________________
__________________________________
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1. Übung #13, Seite 209 im Textbuch. Wer weiß die Antwort?
2. Übung #14, Seite 210 im Textbuch. Kennen oder wissen?
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3. Was weißt du? Complete each sentence using the appropriate form of wissen.
1. Wir ____________________________, dass die Party um halb sieben beginnt.
2. ____________________________ du, um wie viel Uhr Tina rüberkommt?
3. Alle Jungen ____________________________, wer Tinas neuer Freund ist.
4. Frau Winter ____________________________, wo das Kaufhaus ist.
5. ____________________________ Sie, wo diese Stadt liegt?
6. Heidi ____________________________ die Antwort.
7. ____________________________ ihr die Hausaufgaben?
8. Ich ___________________________, was Timo heute nach der Schule macht.
4. Welches Wort passt,“wissen” oder “kennen”? Write the correct form of the appropriate verb.
1. ____________________ Sie Frau Albers? Ich ____________________ sie nicht.
2. ____________________________ du, wann er mit dem Zug ankommt?
Nein, das ____________________________ ich nicht.
3. ____________________________ ihr, um wie viel Uhr das Fernsehprogramm beginnt?
Ja, ich ____________________________ das.
4. Wen ____________________________ du in der Klasse?
Ich ____________________________ zwei Jungen und drei Mädchen.
5. ____________________________ ihr die neue Lehrerin?
Nein, wir ____________________________ sie nicht.
C. Words Used for Emphasis (S. 210)
Up to this point, we have already learned several words in German that are simply used for
__________________________________. Some of these words are ______________, ______________,
______________, and ______________. It is not possible to _________________________________ these
words literally, but note that they are frequently used in _____________________________________, friendly,
and colloquial speech in German.
Er ist aber nett!
Wie viel kostet es denn?
________________________________________
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Ich komme doch mit!
Sie hat ja genug Geld für das Fahrrad.
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1. Übung #15, Seite 211 im Textbuch. Was ist der Unterschied?
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