BEISPIELFRAGEN ZUM ÜBEN ..diese oder ähnliche

BEISPIELFRAGEN ZUM ÜBEN ..diese oder
ähnliche Fragen könnten zum Test kommen!
LERNINHALTE:
Nervensystem:
-
Bau und Beschriftung von Nervenzellen (einfach, Wirbeltiernervenzelle)
Bau einer Synapse zeichnen und beschriften
Begriffserklärung: Dendriten, Axon, Synapse
Erregungsleitung am Axon:
- Ruhepotential, Aktionspotential
- kontinuierliche Erregungsleitung und springende Erregungsleitung
Vorgänge an der Synapse
Erkrankungen des Nervensystems:
-
Alzheimer
Parkinson
Tetraplegie, Paraplegie
Synapsengifte, Wirkung von Drogen auf das Gehirn
Beispielfragen:
F1. Beschrifte die Nervenzelle
Liegt eine einfache Nervenzelle oder eine Wirbeltiernervenzelle vor?
F2. Beschrifte die Nervenzelle
Liegt eine einfache Nervenzelle oder eine Wirbeltiernervenzelle vor?
F3: Erkläre die Fachbegriffe!
Axon
Dendriten
Synapse
Ruhepotential
Neurotransmitter
Aktionspotential
Saltatorische Erregungsleitung
Kontinuierliche Erregungsleitung
F4: Zeichne und beschrifte den Bau einer Synapse!
F5: Fülle den Lückentext sinngemäß!
Wie erfolgt die Reizweiterleitung?
Die Reizweiterleitung erfolgt in Form von _____________________ Impulsen.
Innerhalb der Zelle befindet sich im Zustand der Ruhe ein Überschuss an ________________
geladenen Ionen, außerhalb der Zelle befinden sich hingegen mehr ______________ geladene Ionen.
Die Membranspannung im Ruhezustand beträgt ________________ mV.
Wird eine Nervenzelle gereizt, dann passiert folgendes:
Die _____________________ an der Axonmembran öffnen sich, __________________ geladene
Ionen strömen ins __________________________. Es kommt zu einer ______________________,
sodass das Zellinnere ______________________geladen ist und das Zelläußere________________
geladen ist. Die Membranspannung beträgt nun ____________________ mV.
Dieser Erregungszustand hält aber nicht dauerhaft an. Die Nervenzelle kehrt zum _______________
zurück.
Außen ist die Zelle nun wieder ______________ geladen, innen __________________.
F6: Vergleiche die kontinuierliche Erregungsleitung mit der
saltatorischen Erregungsleitung!
Kontinuierliche Erregungsleitung
Vorkommen
Ablauf
Geschwindigkeit
F7: Beschreibe die Alzheimer-Krankheit!
F8: Beschreibe die Parkinson-Krankheit!
Saltatorische Erregungsleitung
F9: Vergleiche Tetraplegie und Paraplegie!
Paraplegie
Tetraplegie
F10: Herr X. ist Motorradfahrer. Auf regennasser Fahrbahn kommt er ins
Schleudern. Herr X. trägt zwar einen Helm aber leider keinen Rückenpanzer.
Er schlägt auf Höhe der Lendenwirbelsäule gegen einen Strommast. Das
Rückenmark auf dieser Höhe ist schwer beschädigt.
Erläutere, mit welchen Verletzungen und Folgen Herr X. möglicherweise
rechnen kann!
F11: Frau Y. stürzt beim Fensterputzen so unglücklich von der Leiter. Sie bricht
sich die Halswirbelsäule. Ein Knochensplitter quetscht das Halsmark. Die
Ärzte operieren Frau Y. sofort, doch leider erfolglos. Das Halsmark wurde
schwer verletzt.
Erkläre, mit welchen Folgen Frau Y zu rechnen hat?
F12: Vergleiche die Alzheimererkrankung mit der Parkinson-Erkrankung!
Alzheimer
Parkinson
F13: Welche Körperfunktionen werden durch eine Paraparese bzw.
Tetraparese beeinträchtigt?
F14: Welchen Teil der Nervenzelle beeinträchtigen Drogen und Umweltgifte?
F15: Beschreibe, warum Drogen süchtig machen!
F16: Nenne 3 Synapsen Gifte aus der Umwelt und beschreibe die
Wirkungsweise eines dieser Gifte genauer!