Hirn-Duell - Le Vaisseau

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Didaktis
Hirn-Duell
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Mensch se
Hirn-Duell
ÜBER DIE STATION
Vor Ihnen befindet sich ein Tisch mit zwei
gegenüberstehenden Stühlen. Zwei Schüler können
Platz nehmen und sich die Stirnbinde anlegen. Der
Ball befindet sich zunächst in der Mitte. Ein Knopf
auf einer Seite des Tischs dient dazu, das Spiel
zu starten. Beide Schüler steuern ihn mit ihren
Gehirnwellen, die über Sensoren im Stirnband
übertragen werden. Genauer gesagt handelt es sich
um Alpha- und Theta-Wellen, die im Zustand der
Ruhe und Entspannung erzeugt werden. Ziel ist es,
den Ball in Richtung des Gegners zu bewegen. Die
Gehirntätigkeit der Spieler erscheint als Diagramm
auf einem Monitor. Die Herausforderung besteht
darin, trotz der Aufregung, die sich bei der Aussicht
auf den Sieg einstellt, entspannt zu bleiben.
ALTER
ANZAHL
SEHBEHINDERUNG
HÖRBEHINDERUNG
ROLLSTUHL
ab 10 Jahren
2 an der Station
4 oder mehr
Beobachter
nicht allein
geeignet
geeignet
SCHLÜSSELWÖRTER
GEHIRNTÄTIGKEIT, FUNKTIONSWEISE DES GEHIRNS, GEHIRNWELLEN, ALPHA, THETA
Mensch sein
Hirn-Duell
HINTERGRUNDINFORMATIONEN
Diese Station gehört zum Universum „Mensch sein”. Sie bietet einen Einstieg in das Thema
„Gehirn“, insbesondere „Gehirntätigkeit“. Diese ist das Ergebnis einer einheitlichen
elektrischen Aktivität einer großen Anzahl an Neuronen (Nervenzellen). Der Rhythmus
der Gehirnströme hängt vom psychologischen Zustand der Person ab, deren Ströme
aufgezeichnet werden. Die Gehirnwellen lassen sich mit Hilfe von Elektroden messen und
anhand eines Elektroenzephalogramms anzeigen.
AN DER STATION
Die Schüler werden in Zweier- oder Vierergruppen eingeteilt. Jede
Gruppe bearbeitet eine Station im Bereich „Reise durch das Gehirn”,
zu dem auch die Stationen „Durch Kommunikation zum Ziel”, „Schnell
wie der Blitz”, „Optische Täuschung”, „Reliefsehen”, „Der Kreisel”
und „Darf man glauben, was man sieht?” gehören . Die Gruppen
wechseln sich an den Stationen ab.
An der Station „Hirn-Duell” spielen zwei Schüler gegeneinander,
während die anderen die Spieler und ihre Gehirntätigkeit beobachten,
bis sie an der Reihe sind.
Ihre Beobachtungen können später in die Diskussion einfließen.
WEITERE INFORMATIONEN
Links
Bücher/DVD‘s
•Was passiert wo im Gehirn:
>>http://www.baeren-blatt.de/flash_grafik/gehirn/index.htm
•Was passiert in meinem Kopf? So funktioniert dein Gehirn:
>>Robert Winston und Christiane Wagler, Dorling Kindersley
Verlag
•Wissens Lexikon:
>>h t t p : / / w w w . b r - o n l i n e . d e / k i n d e r / f r a g e n - v e r s t e h e n /
wissen/2005/01140/
•Medienwerkstatt Wissenskarten:
>>http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/
showcard.php?id=12120
Le Vaisseau
1 bis rue Philippe Dollinger
F- 67100 Straßburg
Tel. +33 (0)3 88 44 65 65
[email protected]
www.levaisseau.com
•Denkste?!, Verblüffende Fragen und Antworten rund ums Gehirn,
>>Michael Madeja, Jan von Holleben,Katja Naie,Gabriel
Verlag
•WAS IST WAS TV: Körper und Gehirn, DVD