BA Philosophie - Philosophisches Seminar
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Johannes Gutenberg-Universität Mainz Philosophisches Seminar Bachelor of Arts-Studiengang BA Philosophie im Beifach Modulhandbuch (Stand: August 2008) 1 Modulhandbuch des Reformstudienganges BA Philosophie im Beifach am Philosophischen Seminar der Johannes Gutenberg-Universität Mainz Modul Nr. 01/B Methoden der Philosophie Status des Moduls Einführungs-/Aufbauphase Veranstaltungen Übung Techniken wissenschaftlichen Arbeitens Übung Argumentationstheorie Übung Theorien und Methoden der Kulturwissenschaften Pflichtveranstaltungen Verbindlichkeit Modus Stellenwert Inhaltliche Beschreibung Lernziele work load LP Studiensemester Arbeitsaufwand 6 SWS 9 LP 1.-3. Semester 270h Anteil an der Beifachnote: 9/54 (ein Sechstel) Vorstellung der Disziplinen, Epochen und Hauptströmungen der Philosophie Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens, Formen wissenschaftlichen Schreibens, Bibliotheksbenutzung, Literaturrecherche, Methoden des Philosophierens, Vertiefung philosophische Disziplinen und Epochen Grundlagen des Argumentierens Argumentationsformen, Fehlschlüsse, philosophische Argumentationstypen Erkenntnisinteresse und Gegenstand der Geistes-/Kulturwissenschaften Traditionen, Ansätze, Themen und Methoden der Geistes-/Kulturwissenschaften • • • • • • • • Schlüsselqualifikationen Unterrichtsform Prüfungsleistung Vermittlung einer Orientierung innerhalb des historischen und systematischen Spektrums der Philosophie Einblick in verschiedene Ansätze des Philosophierens; Überblick über philosophische Methoden und Disziplinen und ihrer Spezifika Grundlagenkenntnisse der wiss. Recherche und des standardgemäßen Verfassens von wiss. Haus- und Prüfungsarbeiten Erwerb eines grundlegenden Instrumentariums der argumentativen Analyse von theoretischen, insb. philosophischen Texten Kompetenz zur Aufdeckung und Vermeidung von Fehlschlüssen Einblick in interpretatorische Verfahren und Herangehensweisen Kenntnis der Debatten um Bedeutung und Stellung des Begriffs Kultur, Einblick in grundlegende Elemente & aktuelle Strömungen Reflexion auf Stellenwert und Methodologie der Kultur- oder Geisteswissenschaften • Historische und systematische Differenzierung und Kontextualisierung philosophischer Fragestellungen • Beherrschung geisteswissenschaftlicher Arbeitstechniken und Instrumente • Mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit • Kompetenz zur Identifikation von Problemen, Einblick in Ansätze zu Konzeptualisierung eigener Lösungen • Methodenkompetenz, analytische und interpretatorische Fähigkeiten • Fähigkeit zur argumentativen Auseinandersetzung • Fähigkeit zur Erschließung, Bewertung und Kritik von Theorien und Positionen • Fähigkeit zur (Selbst-)Reflexion auf Ziele und Stellenwert von kulturellen Praxen • Bewusstsein für inter- und intrakulturelle Differenzen Übungen in jeder Übung je eine Teilprüfungsleistung (Referat, Protokoll, Klausur, Kolloquium) nach Wahl der Studierenden (kumulative Modulprüfung); bei der Wahl der 2 Teilnahmevoraussetzung Form der einzelnen Modulteilprüfungen soll darauf geachtet werden, dass verschiedene Prüfungsformen abgedeckt werden keine Gruppengröße 120 / 60 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach (zzgl. RVL), BA Philosophie Beifach Häufigkeit des Angebots jedes Semester Voraussetzung für die Vergabe von LP regelmäßige Teilnahme an allen Lehrveranstaltungen, Bestehen der Modulteilprüfungen Modulbeauftragte Akad.Rätin Dr. Margit Ruffing 3 Modul Nr. 02/B Geschichte der Philosophie (Antike/Mittelalter) Status des Moduls Einführungsphase Veranstaltungen Vorlesung Einführung in die Philosophie der Antike oder Vorlesung Einführung in die Philosophie des Mittelalters Proseminar Schlüsseltexte der Philosophie der Antike oder Proseminar Schlüsseltexte der Philosophie des Mittelalters Verbindlichkeit Pflichtveranstaltungen mit Auswahlmöglichkeit Modus work load LP Studiensemester Arbeitsaufwand 4 SWS 7 LP 1. Semester 210h Anteil an der Beifachnote: 7/54 (ca. ein Achtel) Stellenwert Inhaltliche Beschreibung Lernziele Chronologischer und problemorientierter Überblick über Grundfragen der theoretischen und praktischen Philosophie (alternierend) von der Antike bis zum Spätmittelalter; Erörterung zentraler Problemstellungen antiker und mittelalterlicher Philosophien unter Einbeziehung ihrer neuzeitlichen und modernen Wirkungsgeschichte; Rekonstruktion von Schulzusammenhängen und Darstellung ihrer Wirkungsgeschichte; Thematisierung der Zusammenhänge von Philosophie, Kultur und Wissenschaften in Antike und Mittelalter • • • • Schlüsselqualifikationen Grundkenntnisse und Überblicke über philosophisch-systematische Zusammenhänge in ihren antiken und mittelalterlichen Ausprägungen Fähigkeit zu Analyse, Interpretation und Kritik von philosophischen Texten der Antike und des Mittelalters, Fähigkeit zur Kontextualisierung und Aktualisierung philosophischer Probleme der Antike und des Mittelalters Vertrautheit mit Grundbegriffen, Methoden und Argumentationsweisen der Philosophie der Antike und des Mittelalters Beurteilungskompetenzen geistesgeschichtlicher Zusammenhänge, Fähigkeit zur Bezugnahme auf spätere Theoriebildung in Neuzeit und Moderne • Unterrichtsform Fähigkeit zur historischen und systematischen Differenzierung eines Gegenstandsbereichs • Kompetenzen im Umgang mit Schlüsseltexten der europäischen Kultur; • Anwendung hermeneutischer, textkritischer und logisch-analytischer Methoden • Kompetenz der Zuordnung von Sachfragen zu Problemzusammenhängen Vorlesung und Proseminar Prüfungsleistung Hausarbeit oder (Präsentation und Klausur) zum Seminar Teilnahmevoraussetzung keine Gruppengröße 120/60 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach (in verdoppelter Ausführung), BA Philosophie Beifach, BE Lehramt Philosophie/Ethik (zzgl. anderer Lehrveranstaltungen und bei entsprechender inhaltlicher Ausrichtung auf Praktische Philosophie) jedes Semester Häufigkeit des Angebots Voraussetzung für die Vergabe von LP Modulbeauftragte regelmäßige Teilnahme an allen LV, Bestehen der Modulprüfung Univ.-Prof. Dr. Mechthild Dreyer; Univ.-Prof. Dr. Klaus-Dieter Eichler 4 Modul Nr. 03/B Praktische Philosophie Status des Moduls Einführungsphase Veranstaltungen Vorlesung Einführung in die Praktische Philosophie Proseminar Schlüsseltexte der Praktischen Philosophie Verbindlichkeit Pflichtveranstaltungen (z. T. mit Auswahlmöglichkeit) Modus work load 4 SWS Stellenwert Anteil an der Beifachnote: 7/54 (ca. ein Achtel) Inhaltliche Beschreibung Methodische Grundlagen der Praktischen Philosophie (Phänomenologie, Hermeneutik, Dialektik), Ethische Grundpositionen (Eudämonismus, Pragmatismus, Utilitarismus; Pflichtethik, Diskursethik, Rechtsphilosophie; Ethik der Moderne und der Postmoderne), Ethik im Umfeld von Schule, Beruf und Forschung /Wissenschaft • Lernziele • • • Schlüsselqualifikationen • • LP 7 LP Studiensemester 2. Semester Arbeitsaufwand 210h Kenntnis der Grundkonzepte der Praktischen Philosophie (Intentionalität, Akt, Erklären, Verstehen, Kontroverse, Unentscheidbarkeit, Lösung) Kenntnisse ethischer Ansätze und Begründungen und ihrer Differenzen Ausblick auf die Anwendung der Methoden in verschiedenen Feldern Erkennen der Wertedisposition in unterschiedlichen ethischen und lebensweltlichen Kontexten Fähigkeit zur begründeten Stellungnahme in Wertkonflikten Erkennen der Anwendungsbezuges der methodischen und konzeptionellen Grundlagen Unterrichtsform Vorlesung und Proseminar Prüfungsleistung Hausarbeit oder (Präsentation + Klausur) zum Seminar Teilnahmevoraussetzung keine Gruppengröße 150/60 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach und Beifach, BE Lehramt Philosophie/Ethik (zzgl. weiterer Lehrveranstaltungen) Häufigkeit des Angebots Voraussetzung für die Vergabe von LP Modulbeauftragter jedes Semester Teilnahme an allen LV, Bestehen der Modulprüfung Univ.-Prof. Dr. Stefan Grätzel 5 Modul Nr. 04/B Philosophie der Neuzeit Status des Moduls Aufbauphase Veranstaltungen Vorlesung Einführung in die Philosophie der Neuzeit Proseminar Schlüsseltexte der Philosophie der Neuzeit Verbindlichkeit Pflichtveranstaltungen (z. T. mit Auswahlmöglichkeit) Modus work load LP Studiensemester Arbeitsaufwand 4 SWS 7 LP 3. Semester 210h Anteil an der Beifachnote: 7/54 (ca. ein Achtel) Stellenwert Inhaltliche Beschreibung Lernziele Grundlagen und -strömungen der Philosophie der Neuzeit. Überblick über die wichtigsten Begriffe und historischen Entwicklungen der Philosophie der Neuzeit Spezifik und Problematik des Begriffs „neuzeitliche Philosophie“ exemplarische Erarbeitung von Grundpositionen der neuzeitlichen Philosophie regelmäßiger Schwerpunkt Anthropologie (jedes zweite Semester) • • • • • • Schlüsselqualifikationen Kenntnis der wichtigsten Begriffe der neuzeitlichen Philosophie Ausweitung der Fähigkeit zu Analyse, Interpretation und Kritik philosophischer Texte und zu deren Kontextualisierung Ausbildung der Fähigkeit, philosophische Fragestellungen historisch und systematisch einzuordnen Erweiterung des philosophischen und geistesgeschichtlichen Horizonts und Wissens Einsicht in die Problematik der historischen Bedingtheit philosophischer Disziplinen und Entwürfe Fähigkeit zur Bezugnahme auf Mittelalter und Gegenwart und die spätere Theoriebildung • Unterrichtsform Hermeneutische und analytische Kompetenzen im Umgang mit Texten und Themen • Kompetenz zur Erfassung und Darlegung komplexer Zusammenhänge und Entwicklungen • Kritikfähigkeit durch Distanzierung und Objektivierung aktueller Diskussionen Vorlesung und Proseminar Prüfungsleistung Hausarbeit oder (Präsentation + mündliche Prüfung) zum Seminar Teilnahmevoraussetzung keine Gruppengröße 120/60 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach, BA Philosophie Beifach, BE Philosophie/Ethik Lehramt (bei inhaltlicher Ausrichtung Anthropologie) Häufigkeit des Angebots Voraussetzung für die Vergabe von LP Jedes Semester Modulbeauftragter Univ.-Prof. Dr. Heiner F. Klemme regelmäßige Teilnahme an beiden LV, Bestehen der Modulprüfung 6 Modul Nr. 05/B Theoretische Philosophie Status des Moduls Aufbauphase Veranstaltungen Vorlesung Einführung in die Theoretische Philosophie Proseminar Schlüsseltexte und Grundpositionen der Theoretischen Philosophie Pflichtveranstaltungen (z. T. mit Auswahlmöglichkeit) Verbindlichkeit Modus Stellenwert Inhaltliche Beschreibung Lernziele work load LP Studiensemester Arbeitsaufwand 4 SWS 7 LP 4. Semester 210h Anteil an der Kernfachnote : 7/54 (ca. ein Achtel) Überblick über die zentralen Positionen und Problemstellungen der modernen Wissenschafts- und Naturphilosophie, Erörterung der logischen, methodologischen und erkenntnistheoretischen Grundlagen der Wissenschaften Überblick über die wichtigsten Positionen der Sprachphilosophie, Querverbindungen zu Theorien der Semantik und Pragmatik der linguistischen Sprachwissenschaft Überblick über die wichtigsten Positionen in der Philosophie des Geistes nach dem Zweiten Weltkrieg Erörterung der zentralen Begriffe in der Philosophie des Geistes Querverbindungen zur Neuro- und Kognitionswissenschaft, ethische und anthropologische Aspekte • • • Schlüsselqualifikationen Kenntnisse der zentralen Positionen und Begriffe der modernen Wissenschaftsphilosophie, Sprachphilosophie und Philosophie des Geistes Schulung der Fähigkeit der logischen Analyse von Texten zu den genannten Gebieten Fähigkeit zur Anwendung der Methoden der Wissenschaftsphilosophie, Sprachphilosophie und Philosophie des Geistes auf die kritische Reflexion allgemeiner philosophischer Fragestellungen und Einordnung aktueller empirischer Forschungsergebnisse • Unterrichtsform Neuere historische und systematische Differenzierung des Gegenstandsbereichs der Wissenschaftsphilosophie, Sprachphilosophie und Philosophie des Geistes • Kompetenz der systematischen Bearbeitung und kritischen Analyse von einschlägigen Texten und Argumenten Vorlesung, Proseminar Prüfungsleistung Hausarbeit oder (Präsentation + Klausur) zum Seminar Teilnahmevoraussetzung keine Gruppengröße 120/60 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach (zzgl. weiterer Lehrveranstaltungen), BA Philosophie Beifach, BE Lehramt Philosophie/Ethik (als Modul Theoretische Philosophie II, zzgl. weiterer Lehrveranstaltung) jedes Semester Häufigkeit des Angebots Voraussetzung für die Vergabe von LP regelmäßige Teilnahme an allen LV, Bestehen der Modulprüfung Modulbeauftragte Univ.-Prof. Dr. Thomas Metzinger 7 Modul Nr. 06/B Zusatzqualifikation/Studium generale Status des Moduls Aufbau-/Vertiefungsphase Veranstaltungen Vorlesungsreihe des Studium generale + begleitende Lehrveranstaltung oder weitere Lehrveranstaltungen zu Zusatzqualifikationen im Umfang von insgesamt min. 6 LP Verbindlichkeit Pflichtveranstaltung Modus work load 4 SWS Stellenwert ohne Anteil an der Gesamtnote Inhaltliche Beschreibung Allgemeine Grundlagenthemen, zentrale Gegenwartsthemen und aktuelle Fragestellungen fächerübergreifend und problemorientiert erörtert (Studium generale) oder Lektüre klassischer philosophischer Texte in der Originalsprache (vor allem in Latein, Altgriechisch, Mittelhochdeutsch, Französisch, Englisch) Besuch zugelassener Kurse anderer Anbieter (u. a. Zentrum für Datenverarbeitung, Fremdsprachenzentrum, Seminar für Klassische Philologie) auf Antrag Besuch von Veranstaltungen und Kursen weiterer Anbieter (z. B. Projekt Geist & Wirtschaft) mit Einzelfallprüfung (Zulassung, Vergabe von Leistungspunkten) • • • • Lernziele • • • • • • • • • Schlüsselqualifikationen • LP 6 LP Studiensemester 4./5. Semester Arbeitsaufwand 180h Vermittlung von Interdisziplinarität als Methode und Kompetenz Allgemeinbildung Grundlagen- und Orientierungswissen oder Erwerb fach- und berufsbezogener Zusatzkompetenzen, z. B. Fremdsprachen, Rhetorik, DV-Techniken o. ä. Erlernen der Textarbeit an fremdsprachigen Primärtexten, sprachlich sichere Darstellung des Erarbeiteten durch Kurzreferate / Präsentation der Ergebnisse der Textarbeit in der Lerngruppe, Reflexion auf Bedeutung und Herkunft der fremdsprachigen Fachtermini Erweiterung der fachlichen Kompetenzen durch berufsrelevante Zusatzqualifikationen im Bereich Präsentation und DV inter- und transdisziplinäre Kompetenzen methodische und analytische Fähigkeiten problembezogenes und lösungsorientiertes Denken soziale, personale, kommunikative Kompetenzen ethische und interkulturelle Kompetenzen Fähigkeit zu eigenverantwortlichem Handeln oder Sicherheit im fachbezogenen Umgang mit Fremdsprachen, Sicherheit im korrekten Umgang mit fremdsprachigen Fachtermini, Erwerb neuer Forschungskompetenzen Erwerb berufsbezogener Kompetenzen, die auch für Ausarbeitung und Darstellung der fachinternen Ergebnisse von Vorteil sind Unterrichtsform Vorlesung und begleitende Lehrveranstaltung oder Seminare/Übungen, Workshops, Kurse Prüfungsleistung seminarspezifische Leistungen Teilnahmevoraussetzung Besuch zweier Module aus Nr. 01-05/B Gruppengröße 60 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach (Besuch beider Teilmodule), BA Philosophie Beifach 8 Häufigkeit des Angebots jedes Semester Voraussetzung für die Vergabe von LP Besuch aller LV, Bestehen der seminarspezifischen Prüfungsleistungen Modulbeauftragter Akad.Dir. Dr. Lutz Baumann 9 Aus den folgenden sechs Schwerpunktmodul-Varianten ist nach Wahl des/der Studierenden eine zu besuchen. Modul Nr. 07/B Schwerpunktmodul Philosophie der Antike Status des Moduls Vertiefungsphase Veranstaltungen 2 Hauptseminare zu ausgewählten Problemen der antiken Philosophie im Kontext ihrer Rezeption und ihrer Wirkung in der Moderne. Verbindlichkeit Wahlpflichtveranstaltungen Modus work load 4 SWS Stellenwert Anteil an der Beifachnote: 7/54 (ca. ein Achtel) Inhaltliche Beschreibung Problemorientierter Überblick und Vertiefung der Kenntnisse und Fertigkeiten des Grundmoduls Geschichte der Philosophie., Erörterung zentraler Problemstellungen der antiken Philosophie in ihren Bezügen auf systematische Fragestellungen • Lernziele • • • • Schlüsselqualifikationen • • LP 7 LP Studiensemester 5. Semester Arbeitsaufwand 210h Vertiefte Kenntnisse antiker philosophischer Texte und ihrer Rezeption in der Geschichte des philosophischen Denkens Ausbildung komplexer Fähigkeiten der Textinterpretation selbständiges Erfassen philosophischer Problemstellungen Vertiefte Kompetenzen im Umgang mit Schlüsseltexten der europäischen Philosophiegeschichte Herausbildung entwickelter Fähigkeiten zur Anwendung hermeneutischer, textkritischer und logisch-analytischer Methoden bei der Texterschließung Entwicklung der Fähigkeit der Zuordnung von Sachfragen zu umfassenderen Problemzusammenhängen Herausbildung von Zuordnungs- und Anwendungskompetenzen Unterrichtsform Seminare Prüfungsleistung Hausarbeit zu einem Seminar nach Wahl Teilnahmevoraussetzung Besuch von min. vier Modulen der Module 01-05/B Gruppengröße 50 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach und Beifach, BE Philosophie/Ethik Lehramt (bei inhaltlicher Ausrichtung auf Natur & Kultur oder Alteritätsprobleme in Recht, Religion,…) Häufigkeit des Angebots Jedes Semester Voraussetzung für die Vergabe von LP regelmäßige Teilnahme an beiden LV, Bestehen der Modulprüfung Modulbeauftragter Univ.-Prof. Dr. Klaus-Dieter Eichler 10 Modul Nr. 07/B Schwerpunktmodul Philosophie des Mittelalters Status des Moduls Vertiefungsphase Veranstaltungen 2 Hauptseminare zu ausgewählten Problemen der mittelalterlichen Philosophie im Kontext ihrer Rezeption und ihrer Wirkung in der Moderne. Verbindlichkeit Wahlpflichtveranstaltungen Modus work load 4 SWS Stellenwert Anteil an der Beifachnote: 7/54 (ca. ein Achtel) Inhaltliche Beschreibung Problemorientierter Überblick und Vertiefung der Kenntnisse und Fertigkeiten des Grundmoduls Geschichte der Philosophie, Erörterung zentraler Problemstellungen der mittelalterlichen Philosophie in ihren Bezügen auf systematische Fragestellungen • Lernziele • • • • Schlüsselqualifikationen • • LP 7 LP Studiensemester 5. Semester Arbeitsaufwand 210h Vertiefte Kenntnisse mittelalterlicher philosophischer Texte und ihrer Rezeption in der Geschichte des philosophischen Denkens Ausbildung komplexer Fähigkeiten der Textinterpretation selbständiges Erfassen philosophischer Problemstellungen. Vertiefte Kompetenzen im Umgang mit Schlüsseltexten der europäischen Philosophiegeschichte Herausbildung entwickelter Fähigkeiten zur Anwendung hermeneutischer, textkritischer und logisch-analytischer Methoden bei der Texterschließung Entwicklung der Fähigkeit der Zuordnung von Sachfragen zu umfassenderen Problemzusammenhängen Herausbildung von Zuordnungs- und Anwendungskompetenzen Unterrichtsform Seminare Prüfungsleistung Hausarbeit zu einem Seminar nach Wahl Teilnahmevoraussetzung Besuch von min. vier Modulen der Module 01-05/B Gruppengröße 50 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach und Beifach, BE Philosophie/Ethik Lehramt (bei inhaltlicher Ausrichtung auf Natur & Kultur oder Alteritätsprobleme in Recht, Religion,…) Häufigkeit des Angebots Jedes Semester Voraussetzung für die Vergabe von LP regelmäßige Teilnahme an beiden LV, Bestehen der Modulprüfung Modulbeauftragte Univ.-Prof. Dr. Mechthild Dreyer 11 Modul Nr. 07/B Schwerpunktmodul Philosophie der Neuzeit Status des Moduls Vertiefungsphase Veranstaltungen Hauptseminar zur Kantischen Philosophie Hauptseminar zur Philosophie der Neuzeit Verbindlichkeit Wahlpflichtveranstaltungen Modus work load 4 SWS Stellenwert Anteil an der Beifachnote: 7/54 (ca. ein Achtel) Inhaltliche Beschreibung Eingehende Bearbeitung einer Schrift oder eines Themenkomplexes aus der Philosophie Kants Exemplarische Beschäftigung mit weiteren Positionen der Philosophie der Neuzeit und deren historischen und systematischen Zusammenhängen • • Lernziele • • LP 7 LP Studiensemester 5. Semester Arbeitsaufwand 210h Vertiefte Kenntnisse der Philosophie Kants im historischen und systematischen Kontext Eingehendere Bekanntschaft mit den Grundbegriffen der Transzendentalphilosophie Erweiterte Kenntnisse der vor- und nachkantischen Philosophie Fähigkeit zur analytischen und hermeneutischen Bearbeitung schwierigerer philosophischer Probleme und Texte Einblick in geistesgeschichtliche Grundlagen und Entwicklungen der Neuzeit und Gegenwart Schlüsselqualifikationen • Unterrichtsform Seminare Prüfungsleistung Hausarbeit zu einem Seminar nach Wahl Teilnahmevoraussetzung Besuch von min. vier Modulen der Module 01-05/B Gruppengröße 50 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach und Beifach, BE Philosophie/Ethik Lehramt (bei inhaltlicher Ausrichtung auf Natur & Kultur oder Alteritätsprobleme in Recht, Religion,…) Häufigkeit des Angebots Jedes Semester Voraussetzung für die Vergabe von LP regelmäßige Teilnahme an beiden LV, Bestehen der Prüfung Modulbeauftragter Univ.-Prof. Dr. Heiner F. Klemme 12 Modul Nr. 07/B Schwerpunktmodul Theoretische Philosophie Status des Moduls Vertiefungsphase Veranstaltungen 2 Hauptseminare zu ausgewählten Texten, Positionen und Problemen der Erkenntnistheorie, Sprachphilosophie, Wissenschaftstheorie oder Logik Verbindlichkeit Wahlpflichtveranstaltungen Modus work load 4 SWS Stellenwert Anteil an der Beifachnote: 7/54 (ca. ein Achtel) Inhaltliche Beschreibung Eingehende Bearbeitung von Schriften oder Themenkomplexen aus den Bereichen der Erkenntnistheorie, Sprachphilosophie, Wissenschaftstheorie oder Logik Erörterung der historischen, systematischen und interdisziplinären Zusammenhänge der behandelten Positionen und Problemstellungen aus den oben genannten Bereichen • • Lernziele • • LP 7 LP Studiensemester 5. Semester Arbeitsaufwand 210h Vertiefte Kenntnisse von anspruchsvollen Texten und Problemstellungen aus den oben genannten Bereichen Kenntnisse der interdisziplinären Zusammenhänge mit linguistischen, naturwissenschaftlichen oder mathematischen Problemstellungen Weiterführende Kenntnisse im Bereich der höheren Logik, wie der philosophischen Logiken und der nicht-klassischen Logiken Fähigkeit zur analytischen und hermeneutischen Bearbeitung schwierigerer philosophischer Probleme und Texte Anwendung komplexer Methoden der Logik, Wissenschaftstheorie, Sprach- und Erkenntnistheorie auf philosophische und interdisziplinäre Probleme und Fragestellungen Schlüsselqualifikationen • Unterrichtsform Seminare Prüfungsleistung Hausarbeit zu einem Seminar nach Wahl Teilnahmevoraussetzung Besuch von min. vier Modulen der Module 01-05/B Gruppengröße 50 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach und Beifach, BE Philosophie/Ethik Lehramt (bei inhaltlicher Ausrichtung auf Natur & Kultur oder Alteritätsprobleme in Recht, Religion,…) Häufigkeit des Angebots Jedes Semester Voraussetzung für die Vergabe von LP regelmäßige Teilnahme an beiden LV, Bestehen der Modulprüfung Modulbeauftragte Univ.-Prof. Dr. Elke Brendel 13 Modul Nr. 07/B Schwerpunktmodul Philosophie des Geistes Status des Moduls Vertiefungsphase Veranstaltungen 2 Hauptseminare zu ausgewählten Texten, Positionen und Problemen in der Philosophie des Geistes, erkenntnis- und wissenschaftstheoretischen, ethischen und anthropologischen Aspekten der Neuro- und Kognitionswissenschaften Verbindlichkeit Wahlpflichtveranstaltungen Modus work load 4 SWS Stellenwert Anteil an der Beifachnote: 7/54 (ca. ein Achtel) Inhaltliche Beschreibung Eingehende Bearbeitung von aktuellen Texten, Positionen und Problemen in der Philosophie des Geistes, erkenntnis- und wissenschaftstheoretischen, ethischen und anthropologischen Aspekten der Neuro- und Kognitionswissenschaften • • Lernziele • • Schlüsselqualifikationen • LP 7 LP Studiensemester 5. Semester Arbeitsaufwand 210h Vertiefte Kenntnisse der Philosophie des Geistes im neueren historischen, interdisziplinären und systematischen Kontext Gründliche Kenntnis der inhaltlichen Hauptlinien in der aktuellen Diskussion in den genannten Bereichen Sensibilisierung für ethische, anthropologische und soziokulturelle Aspekte der aktuellen Entwicklungen Fähigkeit zur analytischen Bearbeitung schwierigerer, auch englischsprachiger philosophischer Probleme und Texte Einblick in die interdisziplinäre Verknüpfung der aktuellen Diskussion Unterrichtsform Seminare Prüfungsleistung Hausarbeit zu einem Seminar nach Wahl Teilnahmevoraussetzung Besuch von min. vier Modulen der Module 01-05/B Gruppengröße 50 Verwendbarkeit des Moduls Häufigkeit des Angebots BA Philosophie Kernfach und Beifach, BE Philosophie/Ethik Lehramt (bei inhaltlicher Ausrichtung auf Natur & Kultur oder Alteritätsprobleme in Recht, Religion,…) Jedes Semester Voraussetzung für die Vergabe von LP regelmäßige Teilnahme an beiden LV, Bestehen der Modulprüfung Modulbeauftragter Univ.-Prof. Dr. Thomas Metzinger 14 Modul Nr. 07/B Schwerpunktmodul Praktische Philosophie Status des Moduls Vertiefungsphase Veranstaltungen 2 Hauptseminare zu Grundproblemen und Positionen der Praktischen Philosophie im Kontext anderer Disziplinen und aktueller Fragen Verbindlichkeit Wahlpflichtveranstaltungen Modus work load 4 SWS Stellenwert Anteil an der Beifachnote: 7/54 (ca. ein Achtel) Inhaltliche Beschreibung Eingehende Auseinandersetzung mit aktuellen und philosophiegeschichtlichen Texten zur Ethik und zu deren Verbindung zu Anthropologie, Ästhetik und Religion(sphilosophie) mit alternierendem Schwerpunkt: a) Natur und Kultur in lebensweltlichen Problemzusammenhängen: Umwelt, Gesundheit, Medien, b) Alteritätsprobleme in Religion, Recht, Weltanschauung und Gesellschaft • Lernziele • • • • • Schlüsselqualifikationen • LP 7 LP Studiensemester 5. Semester Arbeitsaufwand 210h Gründliche Kenntnis und Bewertung von typischen Positionen zu grundsätzlichen ethischen Problemen sowie ihren historischen und begrifflichen Implikationen Kenntnisse der klassischen Verbindungsfächer zur Ethik Kenntnisse aktueller ethischer Anwendungsfelder (Angewandte Ethik) Umgang mit interindividuellen und / oder gesellschaftlichen Krisensituationen Erkennen und Identifizieren von Ideologien Analytische Bestimmung existenzieller Handlungsmöglichkeiten und -horizonte Dialogisch-argumentative Vermittlung von Lösungsmöglichkeiten Unterrichtsform Seminare Prüfungsleistung Hausarbeit zu einem Seminar nach Wahl Teilnahmevoraussetzung Besuch von min. vier Modulen der Module 01-05/B Gruppengröße 50 Verwendbarkeit des Moduls BA Philosophie Kernfach und Beifach, BE Philosophie/Ethik Lehramt Häufigkeit des Angebots Jedes Semester Voraussetzung für die Vergabe von LP regelmäßige Teilnahme an beiden LV, Bestehen der Modulprüfung Modulbeauftragter Univ.-Prof. Dr. Stefan Grätzel 15 Modul Nr. 08/B Wahlmodul Status des Moduls Vertiefungsphase Veranstaltungen 2 Seminare zu einem disziplinären oder historischen Schwerpunkt nach Wahl Verbindlichkeit Pflichtveranstaltung mit Auswahlmöglichkeit Modus work load 4 SWS Stellenwert Anteil an der Beifachnote: 10/54 (ca. ein Fünftel) Inhaltliche Beschreibung Vertiefte Auseinandersetzung mit grundlegenden und speziellen Positionen und Problemen der Philosophie in einem selbst gewählten Schwerpunkt (Auswahl aus angebotenen Schwerpunktmodulen), exemplarische Behandlung avancierter Theorien und Positionen • • • • Lernziele LP 10 LP Studiensemester 6. Semester Arbeitsaufwand 300 h Vertiefung der Kenntnisse in einem selbst gewählten Bereich Vorbereitung auf Bachelorarbeit und Abschlussprüfung Erarbeitung von Interpretationen und Stellungnahmen zu aktuellen Fragen Reflexion der eigenen Entwicklung durch studiensemesterübergreifende LV • • Schlüsselqualifikationen Unterrichtsform Prüfungsleistung Reflexion aktueller philosophischer Diskussionen im gewählten Bereich eigenständige Erarbeitung von interpretatorischen und systematischen Fragestellungen und deren Beantwortung • Kompetenz der Konzeption eines eigenen Projekts • Zugewinn an Erklärungs- und Darstellungskompetenzen durch studiensemesterübergreifende LV Seminare Hausarbeit in einem Seminar, Referat in einem anderen Seminar (kumulative Modulprüfung) Teilnahmevoraussetzung Besuch von min. vier Modulen der Module 01-05/B Gruppengröße 20 Verwendbarkeit des Moduls Bachelor Philosophie Kernfach (3 Seminare) und Beifach Häufigkeit des Angebots jedes Semester Voraussetzung für die Vergabe von LP regelmäßige Teilnahme an allen LV, Bestehen der Modulteilprüfungen Modulbeauftragte alle Univ.-Professorinnen und -Professoren 16
