VIII. Dativ-Objekt (Ergänzung im 3. Fall) Auch das Dativ

VIII. Dativ-Objekt (Ergänzung im 3. Fall)
Auch das Dativ-Objekt sollte mit dem Prädikat erfragt werden, immer
beginnend mit ‘wem’.
Beispiel:
Elefanten erkennen Menschen wieder, die ihnen vor Jahrzehnten ein
Leid zugefügt haben.
Frage:
Wem haben sie (die) (vor Jahrzehnten) ein Leid zugefügt? - Ihnen.
Dativ-Objekte sind übrigens nicht sehr häufig und kommen oft in Verbindung
mit einem Akkusativ-Objekt vor: Er übergab ihr einen Brief.
Tipp: Vor Akkusativ- und Dativ-Objekten steht nie eine Präposition.
IX.
Präpositionales
Objekt
(Ergänzung
mit
einem
Verhältniswort)
und
das
Adverbiale (Umstandsbestimmung)
Beide sind häufig schwer voneinander zu unterscheiden. Deshalb kann
selbstverständlich auch darauf verzichtet werden, den Schülern
und
Schülerinnen diese Aufgaben zu stellen.
Die Frage nach einem präpositionalen Objekt muss immer mit der zugehörigen
Präposition gestellt werden, da sie eng mit dem Verb verbunden ist und nicht –
wie beim Adverbiale – durch eine andere Präposition ersetzt werden kann.
Beispiele:
Ich ging mit ihm in die Nähe des Zaunes, hinter dem das Pony
weidete. Sogleich hob Trixi den Kopf, [,] und mit aufgerichtetem
Schwanz tänzelte er auf das Pferdchen zu.
Frage:
Mit wem ging ich in die Nähe des Zaunes? - Mit ihm.
Auf wen tänzelte Trixi zu? - Auf das Pferdchen.
= präpositionale Objekte
In
den
vorliegenden
Texten
soll
nur
unterschieden
werden
zwischen
präpositionalen Objekten und Adverbialen mit präpositionalen Fügungen. Der
Unterschied zwischen beiden ergibt sich durch die Fragestellung. Wenn es sich
um Adverbiale handelt, muss die Präposition nicht in der Frage auftreten.
Außerdem könnte in der Antwort auch eine andere Präposition enthalten sein.
Frage (s. oben):
Wohin ging ich mit ihm? – In die Nähe des Zaunes. –
Oder: Hinter den Zaun.
Frage (s. oben):
Wie tänzelt Trixi auf das Pferdchen zu? – Mit aufgerichtetem
Schwanz. – Oder: An der Leine zerrend.
= Umstandsbestimmung (Adverbiale)
LOUBIER / Zeichensetzung und Grammatik
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