Schulcurriculum Sek II -1 Elektrizität - Albert
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Elektrizität (1. Halbjahr) Albert-Schweitzer-Gymnasium Wolfsburg, Fachgruppe Physik Inhalte Versuche Material/Anmerkungen Elektrisches Feld Zusammenhang von elektrischer La- Ping-Pong-Versuch I dung und elektrischer Stromstärke elektrisches Feld (Faradays Feldidee) Zirkel E-Feld Q t Feldlinienvorstellung Gries-Bilder elektrische Feldstärke Kraft auf Probeladung erste proportionale Auswertung, GTR-Einsatz Analogiebetrachtung g E F q Demo-Versuche zu Radialfeld und Auswertung GTR, Coulomb-Gesetz, Analogiebetrachtung homogenem Feld Spannung und Energie zum Gravitationsfeld Kondensator auseinanderziehen U W , q E E , Anknüpfung an die Versuche mit Dynad mots aus der Sekundarstufe 1 Beschleunigte Elektronen in einer Glühelektrische Effekt, Geschwindigkeitsbestimmung der Röhrendiode Elektronen mit Energieansatz Kopierer oder Rauchgasfilter als Analogieexperiment mit Backblech Anwendungsbezüge herstellen technische Anwendungen Kapazität von Kondensatoren Demo-Versuch oder später durch Nutzung Zusammenführung von zwei Proportionalitäten der t-I- Elektrizität (1. Halbjahr) Albert-Schweitzer-Gymnasium Wolfsburg, Fachgruppe Physik Diagramme zur Ladungsbestimmung C Q U Ein- und Ausschaltvorgänge beim Schülerübungskasten Leybold Schülerübungen zur Entladekurve durchführen Kondensator 1 I (t ) I 0 2 Entladevorgang mathematisch t tH oder I (t ) I 0 e R1 C t NUR: eN! t H R C ln 2 Ladung als Fläche im t-I-Diagramm mit GTR Energie des elektrischen Feldes eines W Plattenkondensators 1 CU 2 2 Fläche unter der Kurve Magnetfeld Magnete und Magnetfelder (Wieder- Zirkel holung und Erweiterung durch Faradays Feldidee) magnetische Feldstärke Stromwaage als Demo oder Schü- Auswertung und Begründung der Definition lerübung mit LD-Kasten Magnetfeld einer langen Spule Hall-Effekt Demo-Versuche B F I l B , Entwicklung des Experimentes N I , Zusammenfassen von Proportionalitäten l Erste Herleitung (angeleitet) Elektrizität (1. Halbjahr) Albert-Schweitzer-Gymnasium Wolfsburg, Fachgruppe Physik Messungen von B mit der Hallsonde im LD-Kasten gN: U H B v h oder eN: U H 1 I B ne d Bewegung von Ladungen in elektrischen und magnetischen Felder e/m – Bestimmung am Fadenstrahl- Fadenstrahlrohr NUR: eN! rohr e U 2 2 2 m B r Ablenkung im Plattenkondensator (eN: mathematisch) Lorentzkraft Lernzirkel Lorentzkraft Wien-Filter FL B e v Simulationen, Massenspektrograph als Anwendung Induktion Induktion durch zeitliche Änderung Lernzirkel Induktion Von keinen Vorkenntnissen aus Sek I ausgehen, da nicht von B und A Inhalt des KCs Aufnahme mit Cassy Auswertung mit GTR, Bestätigung Induktionsgesetz Lenzsche Regel Induktionsgesetz für lineare und si- Bestimmung Feldstärke Erdmagnet- Interpretation von Diagrammen nusförmige Verläufe Dynamisches Mikrofon feld mit rotierender Spule und Cassy
