in Musik Rahmenthema: Musik des 20./21. Jahrhunderts fern des

Kurzbeschreibung zur Wahl eines W-Seminars
am Gymnasium Maria Stern
in Musik
Lehrkraft: Ute Göpfert
Rahmenthema:
Leitfach: Musik
Musik des 20./21. Jahrhunderts fern des Mainstreams
Zielsetzung des Seminars, Begründung des Themas (ggf. Bezug zum Fachprofil):
Besonders im 20-./21. Jh. werden durch den Stilpluralismus vielfältigste Ideen umgesetzt, um neue Klänge, andere Strukturen, Klangkombinationen wie z.B. Folklorismus mit Elektronik zu erhalten. Dabei entwickeln sich manchmal skurrile, komplizierte, einfache, monotone, aber immer sehr interessante Klänge, die sich alle gut
eignen, sich damit theoretisch, praktisch oder mit beiden Ansätzen zu beschäftigen.
Komponisten schreiben Werke ohne Besetzungsangabe, die Umsetzung mit Instrumenten, Alltagsgegenständen, Stimmen, lassen alle Möglichkeiten zu, in der UMusik werden folkloristische Traditionen aus Afrika mit Pop kombiniert wie bei Paul
Simon /Graceland. Gängige Rocksongs, Jazz werden elektronisch aufgepeppt, mittelalterliche Musik kommt wieder zur Geltung in Verbindung mit Saxophonklängen
wie beim Hilliard Ensemble, Bekanntes erscheint in neuen Arrangements, Arvo Pärt
kombiniert den Gregorianischen Choral mit Klängen von Bach usw. Vorliegender
Text wird musikalisch unterlegt und gestaltet, z.B. Jazzdirigent / fakstheater.
Der Weg ist offen für eigene Versuche, eigene Arrangements, elektronische Bearbeitungen, Untersuchen oder Gegenüberstellen von Originalen und Bearbeitungen,
Vorstellen besonders innovativer Werke, vielleicht mit eigener Umsetzung.
Mögliche Themen für die Seminararbeiten:
1. J. Cage – Quartett / Umsetzung mit verschiedenen Klängen
2. Gegenüberstellung von verschiedenen Bearbeitungen eines gewählten Stückes
3. Klassik meets Rock/Jazz o.ä. (kann praktisch, theoretisch, beides sein)
4. Elektronik meets Klassik (nur möglich mit entsprechendem Equipment)
5. Stilpluralistische Gestaltung eines Textes/einer Szene, Neugestaltung eines vorgegebenen Stückes (Goethe gerappt, Schiller instrumental als Melodram, etc.)
6. Neue Kompositionen in altem Gewand – Strawinsky meets Tango, Rag; (dazu
gibt es viele Beispiele)
ggf. weitere Bemerkungen zum geplanten Verlauf des Seminars:
Konzertbesuche, Theaterbesuche besonders von Werken des 20. Jahrhunderts.