Schweizerische Vereinigung der Lehrkräfte grafischer Berufe (LGB) Stoffplan Unterricht für die Polygrafin und den Polygrafen gemäss dem Lehrplan für den beruflichen Unterricht vom 29. Januar 2002 Reglement über die Ausbildung und die Lehrabschlussprüfung der Polygrafen Ausgabe 2002 Sprachen 2., 3. und 4. Lehrjahr Überarbeitungen 8. Januar 2003, Ruedi Wenger, Andwil [email protected] Zusammenfassung über das 2., 3. und 4. Lehrjahr der Polygrafen Zusammenstellung – ein Vorschlag 2. Lehrjahr 3. Lehrjahr 4. Lehrjahr 120 40 120 40 40 40 40 Berufskenntnisse 160 1.5.51 Fotografische Materialien 10 1.5.52 Datenaustausch / Datenformate 30 1.5.53 Farbmetrik 10 1.5.54 Farbbildbearbeitung / Kombination 30 1.5.55 Satzherstellung 50 1.5.56 Datenausgabe 1.5.57 Qualitätssicherung 1.5.58 Drucksachengestaltung 30 1.5.59 Stilkunde 160 160 10 70 30 40 Allgemeinbildender Unterricht Sprache und Kommunikation, Gesellschaft 120 Turnen und Sport 40 1.5.1 1.5.5 Sprache 1.5.11 Deutsche Sprachlehre Total 360 50 360 40 30 10 40 360 2 1.5.1 Richtziel Sprachen 120 Lektionen Kenntnisse in der Grammatik und in der Rechtschreibung im Hinblick auf die Verbesserung fremder Texte vertiefen Informationsziel 1.5.11.4 Die grammatischen Merkmale der Wortarten Nomen, Pronomen, Adjektiv, Partikel und Verb bestimmen, die bei der Verbesserung von Fehlern in fremden Texten eine Rolle spielen 1.5.11.5 Mit den Wortarten Nomen, Pronomen, Adjektiv und Partikel zusammenhängende grammatische und orthografische Regeln nennen und anwenden 1.5.11.6 In zusammengesetzten Sätzen die Bestandteile bestimmen, auf die sich die Regeln der Zeichensetzung beziehen 1.5.11.7 Die Grundregeln der Zeichensetzung anwenden Stoffplan 1.5.11 Deutsche Sprachlehre (2. Lehrjahr) 40 Lektionen 1.5.11.4 Die grammatischen Merkmale der Wortarten Nomen, Pronomen, Adjektiv, Partikel und Verb bestimmen, die bei der Verbesserung von Fehlern in fremden Texten eine Rolle spielen Grammatik Nomen nach Genus, Numerus und Fall (Kasus) bestimmen Richtige Genusform des Artikels und anderer kongruierender Wörter wählen Fehler in der Bildung der Fallformen berichtigen Fehler beim Gebrauch der Fälle Nominativ und Akkusativ berichtigen Pronomen nach der Unterart und nach dem Fall bestimmen Pronominalsätze (Relativsätze, indirekte Fragesätze) in zusammengesetzten Sätzen erkennen 1.5.11.5 Mit den Wortarten Nomen, Pronomen, Adjektiv und Partikel zusammenhängende grammatische und orthografische Regeln nennen und anwenden Rechtschreibung Regeln der Gross- und Kleinschreibung im Bereich Pronomen anwenden (Gebrauch als Stellvertreter, Nominalisierungen, Höflichkeitsgrossschreibung, Eigennamen) Regeln der Getrennt- und Zusammenschreibung im Bereich Pronomen anwenden (zum Beispiel: derselbe) Regeln der Apostrophsetzung im Bereich Pronomen anwenden (zum Beispiel Kurzformen, das, es) Faustregeln zum Setzen von Zahlen in Buchstaben oder Ziffern anwenden Regeln der Zeichensetzung bei Nebensätzen mit Relativ- und Interrogativpronomen richtig anwenden (Komma, Fragezeichen) 3 1.5.1 Stoffplan Sprachen 1.5.11 Deutsche Sprachlehre (3. Lehrjahr) 120 Lektionen 40 Lektionen 1.5.11.4 Die grammatischen Merkmale der Wortarten Nomen, Pronomen, Adjektiv, Partikel und Verb bestimmen, die bei der Verbesserung von Fehlern in fremden Texten eine Rolle spielen Grammatik Adjektiv nach Gebrauch bestimmen: attributiv, nominalisiert, prädikativ, adverbial Steigerungsformen der Adjektive bestimmen: Positiv, Komparativ, Superlativ Unterarten der Partikeln bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Interjektion Konjunktionalnebensätze in zusammengesetzten Sätzen erkennen 1.5.11.5 Mit den Wortarten Nomen, Pronomen, Adjektiv und Partikel zusammenhängende grammatische und orthografische Regeln nennen und anwenden Rechtschreibung Regeln der Gross- und Kleinschreibung im Bereich der Adjektive anwenden (Nominalisierung, Eigennamen) Regeln der Getrennt- und Zusammenschreibung in ausgewählten Bereichen anwenden: Massangabe plus Adjektiv, Ableitungen auf -er Regeln für die Apostrophsetzung bei adjektivischen Ableitungen anwenden 4 1.5.1 Stoffplan Sprachen 1.5.11 Deutsche Sprachlehre (4. Lehrjahr) 120 Lektionen 40 Lektionen 1.5.11.4 Die grammatischen Merkmale der Wortarten Nomen, Pronomen, Adjektiv, Partikel und Verb bestimmen, die bei der Verbesserung von Fehlern in fremden Texten eine Rolle spielen Grammatik Einfache Verbformen bestimmen: Personalform, Infinitiv, Partizip I, Partizip ll, Verbzusatz Die Tempusformen des Indikativs bestimmen Fehler in der Bildung der einfachen Verbformen berichtigen (Indikativ, Imperativ, Partizip II) In zusammengesetzten Sätzen Haupt- und Nebensätze bestimmen Nebensätze nach der Form bestimmen 1.5.11.6 In zusammengesetzten Sätzen die Bestandteile bestimmen, auf die sich die Regeln der Zeichensetzung beziehen 1.5.11.7 Die Grundregeln der Zeichensetzung anwenden Rechtschreibung Die Regeln der Gross- und Kleinschreibung für Infinitive anwenden Die Regeln der Gross- und Kleinschreibung nach Doppelpunkt anwenden Die Grundregeln der Kommasetzung nennen: Reihungen, Zusätze, Nebensätze Fehler in der Anwendung der Grundregeln der Kommasetzung in fremden Texten berichtigen Regeln für das Setzen der Anführungszeichen – auch in Verbindung mit anderen Satzzeichen – anwenden 5