Arbeitsbuch Physikalische Simulation Interdisziplinäre Aufgaben aus dem MINT-Bereich www.physolator.de Aufgabenblatt 2 Masse-Feder-Doppelpendel D1 m1 d D2 x1 m2 x2 Dieses Aufgabenblatt baut auf Aufgabenblatt Aufgabenblatt 1 auf. In dieser Aufgabe soll ein Doppelpendel simuliert werden. Zwei Massen sind gemäß obiger Abbildung über zwei Federn miteinander und mit einem festen Aufhängepunkt verbunden. Für die beiden Massen m1 und m 2 gilt m1 = m2 = 0,125 kg . Beide Federn D 1 und D 2 sind hookesche Federn. Für die N Federkonstanten gilt D 1 = D 2 = 1,5 m . Der Aufhängepunkt befindet sich in einer Höhe von d = 5 m über dem Boden. Es wird vereinfachend angenommen, dass die Masse punktförmig sei. Durch die m Erdanziehungskraft wird die Masse mit g = 9,81 s2 nach unten hin beschleunigt. Analog zu Aufgabenblatt Aufgabenblatt 1 werden die Positionen der beiden Massen x 1 und x 2 vom Boden aus gemessen. Zu Beginn der Simulation befinde sich die Masse m1 in einer Höhe von 2,8 m über dem Boden und die Masse m 2 befinde sich in einer Höhe von 2 m über dem Boden. Es seien v 1 und v 2 die Geschwindigkeiten der beiden Massen. Die Geschwindigkeit beider Massen sei zu Beginn Null. Die Kräfte, die auf die Massen wirken, sollen mit F 1 und F 2 bezeichnet werden, die Beschleunigungen, die auf die Massen wirken, mit a 1 und a 2 . Für die Variablen x 1 , x 2 , v 1 , v 2 , F 1 , F 2 , a 1 und a 2 wird festgelegt, dass nach oben gerichtete Werte positiv und nach unten gerichtete Werte negativ sein sollen. Auch bei dem Doppelpendel soll analog zu Aufgabenblatt Aufgabenblatt 1, Teilaufgabe 6 der Strömungswiderstand F L berücksichtigt werden. FL= 1 2 A cw ρ v2 1 Aufgabenblatt 2 Masse-Feder-Doppelpendel Beide Massen seien kugelförmig. Es seien r 1 und r 2 die Radien der beiden Kugeln mit r 1 = r 2 = 0,15 m . Der Strömungwiderstandskoeffizient ist in beiden Fällen c w =0,4 . Für die Dichte der kg Luft gilt ρ=1,2041 m 3 . 1. Teilaufgabe Bestimmen Sie die Kräfte F 1 und F 2 , die auf die Masse einwirken und die Beschleunigungen a 1 und a 2 , die die beiden Massen erfahren! 2. Teilaufgabe Stellen Sie alle physikalischen Variablen in der folgenden Tabelle zusammen. Konstanten Name Einheit Wert Zustandsvariablen Name Einheit Anfangswert Abhängige Variablen Name Einheit 2 Formel Ableitung Aufgabenblatt 2 Masse-Feder-Doppelpendel 3. Teilaufgabe Programmieren Sie das physikalische System! Während der Simulation sollen die Funktionsgraphen der Variablen x 1 , x 2 , v 1 und v 2 dargestellt werden. Passen Sie in den Wertebereich im Funktionsplot so an, dass diese Variablen in geeigneter Weise dargestellt werden. 4. Teilaufgabe Laden Sie das physikalische System in den Physolator und starten Sie die Simulation! Führen Sie mehrere Simulationsläufe durch und variieren Sie dabei die Federkonstanten, die Massen der beiden Körper und die Anfangswerte der Zustandsvariablen! 5. Teilaufgabe Das Verhalten des Doppelpendels erweist sich als „chaotisch“. Anders als die Funktionsgraphen des gewöhnlichen Pendels aus Aufgabenblatt Aufgabenblatt 1, haben die Funktionsgrafen des Doppelpendels einen unregelmäßigen Verlauf und lassen sich nur schwerlich durch eine mathematische Formel beschreiben. Was passiert, wenn man beim Doppelpendel die Masse des m1 sehr klein wählt? Probieren Sie es aus! Erklären Sie die Beobachtung! 3