Planung der 1

6AB - 23. Unterrichtseinheit, am 30.11.´16
Unsere 5 Sinne
…
Versuche mitnehmen!
- sehen
- riechen
- fühlen
- schmecken
Ohr: http://www.gymnasium-noe.at/physik/unterlagen/duenbostl/Ohr.pdf
- hören
Riechen & Geschmack: http://www.edugroup.at/praxis/portale/biologie-und-umweltkunde/teilgebiete-derbiologie/mensch-medizin/sinnesorgane/geruchs-und-geschmackssinn.html
Thema „Auge: Bau, Funktion, Sehschwächen, Erkrankungen“
- Erläutern Sie mit Hilfe der Overheadfolie die wesentlichen
Teile des Auges und beschreiben mit Hilfe der Abbildung
kurz den Sehvorgang.
1
1 Aderschicht
2 Blinder Fleck
3 Gelber Fleck
4 Glaskörper
5 Hintere Augenkammer
6 Hornhaut
7 Iris
8 Lederhaut
9 Linse
10 Netzhaut
11 Pupille
12 Sehnerv
13 Vordere Augenkammer
14 Ziliarkörper
==> Lichtstrahlen treffen auf die Hornhaut(1.Lichtbrechung, feste Einstellung, 1/3
Brechkraft)
==> Gehen durch vordere Augenkammer in die Pupille
==> In die hintere Augenkammer
==> Treffen auf die Linse(2.Lichtbrechung),Akkomodation(die Anpassung an das
Scharfsehen)
==> Durch den Glaskörper auf die Netzhaut
==> Dort findet die Abbildung statt.Verkleinert auf dem Kopf stehend
==> Diese Abbildung wird umgewandelt in elektrische Impulse
==> Weiterleitung über den Sehnerv zum Sehzentrum(am Hinterhauptslappen)
- Nennen sie einige Schutzvorrichtungen des Auges.
==> Augenbraue (z.B. Schutz vor Schweiß)
==> Tränenflüssigkeit(Schutz vor Austrocknung des Auges, bzw. der Hornhaut)
==> Augenlider(Lidschluss, Schutz vor Fremdkörpern,unteres Augenlid-Dachrinne,Schutz
vor
Austrocknung,Erholungsphase,Fremdkörperschutz)
==> Tränenflüssigkeit(besteht aus: Wasser =
H2O,Salze,Cholesterine,Vitamine,Lysozym,Glucose,Proteine)
==> Augenwimpern(Schutz vor Fremdkörpern,z.B.Staubpartikel,Schweiß)
==> Augenhöhlen(Schutz vor Stoß)
==> Pupillen(Loch)(Schutz vor zu starker Lichtquelle)
2
- Stellen Sie die Erkrankungen der Weitsichtigkeit und die der Kurzsichtigkeit in
folgenden Punkten gegenüber: Ursachen, Erläuterung der Ursachen, Symptome,
Therapie
Kurzsichtigkeit
o Augapfel zu lang
o Die Lichtstrahlen treffen sich vor der Netzhaut dadurch kann kein scharfes Bild
entstehen
o Fehlsichtigkeit = Gesehenes aus der Ferne erreicht die Netzhaut unscharf
o
Zerstreuungslinse diese verlängert den Weg des Lichts vor der Bündelung
Weitsichtigkeit
o
o
o
o
o
o
o
Augapfel zu kurz
Die Brechkraft reicht nicht aus um Nahe Gegenstände scharf zu sehen
Augen & Kopfschmerzen
Augenbrennen
Entzündungen
Schnellere Ermüdbarkeit
Durch eine Sammellinse die das Licht stärker bündelt
- Erklären Sie das Problem des Grauen Stars und gehen Sie kurz auf mögliche
Therapiemethoden ein.
Linseneintrübung, Staroperatoin (Linse entfernen, neue, starre Linse rein)
- Beschreiben Sie Bau und Funktion der Netzhaut.
Zäpfchen» sie enthalten das Sehpigment Jodopsin, sind für das Sehen am Tage
zuständig, da sie Farbunterschiede und genaue Abbildungen wahrnehmen
Stäbchen» enthalten das Sehpigment Rhodopsin, sind für das Dämmerungssehen
geeignet, erkennen unterschiedliche Helligkeitsstufen und schemenhafte Bewegungen
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