748914838 5B -14.Schularbeit Mi,1.6.05- 2-stündig Vektorrechnung- Geradenformen Gruppe 1.) Gegeben ist das Dreieck ABC A 6 / 4 B10 / 4 C8 / 10 1) Ermittle die Gleichungen der Seitensymmetralen m BC und m AC in Parameterform sowie durch Schnitt dieser beiden Geraden in Parameterform die Koordinaten des Umkreismittelpunktes U. (2P) 2) Ermittle durch Aufstellen die Gleichungen der Seitensymmetralen m BC und m AC in Normalvektorform sowie durch Schnitt dieser beiden Geraden in Normalvektorform die Koordinaten des Umkreismittelpunktes U zur Kontrolle. (2P) 3) Verwandle die Gleichung der Seitensymmetrale m AC von Parameterform in die Normalvektorform zur Kontrolle (1P) 4) Zeige, dass der Umkreismittelpunkt U wirklich auf dieser Seitensymmetrale m AC in Normalvektorform liegt! (rechnerische Lösung!) (1P) 5) Erläutere rechnerisch, wie du die Gleichung der Höhe hb in Normalvektorform als Funktion graphisch darstellen kannst! →Zeichne das Dreieck und die Höhe hb , stelle ihren Richtungsvektor aus der Steigung auf und zeichne ihn ein! Einheit: 1 cm pro Achse, ½ Seite mindestens Platz! (2P) 6.) Ermittle die Koordinaten des Schwerpunktes S mittels Formel und zeige, dass er auf der Schwerlinie sc in Parameterform liegt! (2P) 2.) Gegeben ist die Gerade g durch 2 Punkte g P9 / 4 Q(3 / 9) Stelle die Gerade g in Parameterform auf und bringe sie rechnerisch in die lineare Funktionsgleichung 113 → Überprüfe dann rechnerisch, ob der Punkt R 4 / der Funktionsgleichung 12 angehört! → Welches Kriterium hast du dabei angewendet??? ( Definition!) → Wären alle 3 Schritte mit Angabe 2er Punkte im Raum auch durchführbar bzw. lösbar? Begründe, welcher Schritt möglich wäre, welcher nicht! (4P) 748914838 -1- 748914838 -2- 3.) Ermittle rechnerisch die Koordinaten der Spitze S einer geraden quadratischen Pyramide ABCDS deren Grundfläche durch die Punkte A ( 12 / 13 / 2) B ( 16 / 19 / 14) C ( 4 / 15 /20 ) und D (0 / 9 / 8 ) gegeben ist Die Raumhöhe der Pyramide h beträgt 14 LE. ( h=14) Wie viele Lösungen gibt es??? Genaue Skizze! Wähle für n n z 1 (6P) 4.) Überprüfe, ob das gegebene Dreieck rechtwinkelig ist 1.) mittels Skalarprodukt -welchen Satz hast du dabei angewendet?? 2.) mittels pythagoreischem Lehrsatz in welchem Punkt ist der rechte Winkel??? A ( -3 /-2 ) B ( 4 /-3 ) C ( -2 / 5) (4P) 748914838 -2-