Lernziele 1 - fklemm.com

Lernziele für den Block „Von der Alltagswelt zur Welt der
Atome“
o Ich weiß, wie der Gasbrenner funktioniert und kenne die 2
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unterschiedlichen Brennerflammen.
Ich kenne einige Zündquellen und ihr Gefahrenpotenzial.
Ich kenne die 5 verschiedenen Brandklassen, kann Beispiele nennen und
kann die Löschmittel zuordnen.
Ich kann die, für das Feuer, relevanten Gefahrensymbole skizzieren und
kenne ihre Bedeutung.
Ich kenne das Branddreieck / -fünfeck und weiß die Bedeutung für die
Entstehung und das Löschen eines Brandes.
Ich kann mindestens 3 unterschiedliche Experimente zum Thema „Feuer“
nennen und kenne die Bedeutung für den Alltag.
Ich weiß über den chemischen Hintergrund der „Kerzenflamme“ bescheid.
Ich bin über die verschiedenen Arten der Feuerlöscher im Schulhaus und
ihren vorschriftsmäßigen Einsatz informiert.
Ich kann angeben, wofür Modelle verwendet werden und entsprechende
Beispiele nennen.
Ich kann die Kennzeichen von Modellen nennen.
Ich kann die Kernaussagen des Teilchenmodells wiedergeben.
Ich kann die Aggregatszustände mit Hilfe des Teilchenmodells erklären.
Ich Gemengearten mit Hilfe des Teilchenmodells darstellen.
Ich kann physikalische Vorgänge des Alltags (einschließlich der von mir
durchgeführten Experimente) mit Hilfe des Teilchenmodells erklären.
Ich kann angeben, aus welchen Elementarteilchen Atome aufgebaut sind
und wo sich diese befinden.
Ich kann die Ladung und die ungefähre Masse der Elementarteilchen
angeben.
Ich kann folgende Begriffe allgemein erklären und anhand eines Beispiels
erläutern: Ordnungszahl, Kernladungszahl, Massenzahl und Isotop.
Ich kann die Elektronen auf die Sphären der Hülle verteilen und angeben,
wie viele Außenelektronen ein Atom eines Elementes enthält.
Ich kann angeben, nach welchen Kriterien die Elemente im PSE geordnet
sind.
Ich kann folgende Begriffe allgemein erklären und kenne den
Zusammenhang: Periode, Schale/Sphäre, Gruppe und Außenelektronen.
Ich kann wichtige Informationen über ein Element dem PSE entnehmen z.
B.: Aggregatszustand, Metall/Nichtmetall, Kernladungszahl, Verteilung der
Elektronen.
Ich weiß über ein Element des PSE genauer Bescheid.
Klemm, Steininger & Würtinger 2008/09