Basiskurs Französisch 8/1 Plan de travail Kann ich sehr gut Ziele Kann ich gut muss ich noch üben für das Ziel zu erledigende Aufgaben « Je suis mon professeur ! » Sozialform allein mit Partner Sprachliches Können livre p.55/1 Interaktion Nach dem Weg fragen texte livre p. 49 / einen Weg beschreiben Situationen beschreiben CdA p. 37/6 CdA p. 41/2b CdA p. 37/7a livre p. 51/8 livre p. 54/8 / Mengen angeben livre p. 48/6 ein Rezept verstehen Wegbeschreibung verstehen (livre p. 48/7) livre p. 51/7 a livre p. 53/3 livre p. 47/3+4 CdA p. 41/1 livre p. 58/6 livre p. 48/5 CdA p. 42/3 livre p. 57/5 CdA p. 42/4 Livre : CdA p. 42/6 Livre : CdA p. 36/4 livre p. 56/3 CdA p.38/1a+b CdA p. 42/5 livre p.143/144 livre p. 54/7 livre p. 57/3 livre p. 57/4 livre p. 59/12 CdA p. 40/7a livre p. 51/6 livre p. 57/1+2 liste p.164-170 / livre p. 59/9 livre p. 58/8 CdA p. 39/5 (= miteiander kommunizieren) Produktion (= Schreiben und Sprechen) Rezeption (=Verstehen) Sprachliches Wissen Grammatik „Werkzeugkiste“ Teilungsartikel Fragebegleiter „quel“ Relativsatz mit que, où und qui Verb connaître Verb savoir Ordnungszahlen Zahlen über 100 Strategien Hörverstehen Vokabeln umschreiben Vokabeln / Interkulturelles Handlungswissen über französisches Frühstück erzählen über die Hobbys frz. Jugendlicher erzählen Aufgabe erledigt (Häkchen) Kontrolle erfolgt (Unterschrift S/L)