Optik Schatten: Siehe: http://www.leifiphysik.de/web_ph07_g8/grundwissen/01_schatten/schatten1.htm Spiegelung: Spiegel Finde durch Konstruktion das Bild des Pfeils im Spiegel Beobachter Wand Brechung: Zeichne den ungefähren weiteren Verlauf der Strahlen ein. Glas Wie lautet das Brechungsgesetz? Konstruktionsstrahlen: Siehe: http://www.leifiphysik.de/web_ph07_g8/versuche/02konstr_str/konstr_str.htm Zeichne Gegenstand und Bild so ein, wie es beim Fotoapparat der Fall ist. Brennpunkt Zeichne Gegenstand und Bild so ein, wie es beim Tageslichtprojektor der Fall ist. Ergänze die folgenden Aussagen: Rückt der Gegenstand näher an die Linse heran, so Das Bild ist größer als der Gegenstand, wenn Mechanik Geschwindigkeit: 1. Max braucht für seinen 3,7 km langen Schulweg mit dem Fahrrad 15 Minuten. Berechne seine Geschwindigkeit in km h und in m s . 2. Welche Strecke legt ein Radfahrer, der mit der Durchschnittsgeschwindigkeit v 4,2 ms fährt, in 1 21 Stunden zurück? 3. Wie lange braucht eine Brieftaube, die mit der Durchschnittsgeschwindigkeit v 15 ms fliegt, für eine 30 km lange Strecke? Trägheitssatz: Du stehst in einem fahrenden Bus. Was kann passieren, wenn du dich nicht festhältst? Unterscheide dabei drei verschiedene Fälle. Fallbeschleunigung: 1. Ein Körper hat die Masse 850 g. Welche Gewichtskraft wirkt auf diesen Körper? 2. Auf einen Körper wirkt die Gewichtskraft 7,2 kN. Berechne die Masse des Körpers. Kräfteaddition: Auf einen Körper wirken die Kräfte F1 und F2 . Ermittle mit Hilfe der Zeichnung, in welche Richtung sich der Körper bewegt. Wie groß ist die resultierende Kraft, wenn 1 cm 2 Newton entsprechen? Kraft und Verformung: 1. Bei zwei Federn wurde die Dehnung in Abhängigkeit von der Kraft gemessen. Welche der beiden Federn ist „härter“? Begründe deine Antwort mit Hilfe des Diagramms. 2. Berechne für beide Federn die Federhärte. 3. Bestimme mit Hilfe des Diagramms die Dehnung von Feder 2, wenn eine Kraft von 0,8 N wirkt. Bestätige dein Ergebnis durch eine Rechnung. Kräftegleichgewicht Schreibe jeweils rechts neben das Bild, wie die Kräfte die Geschwindigkeit und die Höhe des Klugzeugs beeinflussen 1 2 3 4 5 6 7 Kräfte Stelle die Kraft 3 N durch einen Pfeil dar und erkläre anhand des Pfeils die drei Begriffe, die man zur Beschreibung einer Kraft braucht. Beschleunigung: Welche zwei physikalischen Größen beeinflussen die Größe der Beschleunigung? Stelle den Zusammenhang dieser Größen in einer Gleichung dar! Für einen Sportwagen wird angegeben, dass er in 3,5 s von 0 auf 100 𝑘𝑚 ℎ beschleunigen kann. Berechne die Beschleunigung Franziska fährt mit 26 𝑘𝑚 ℎ auf ihrem Fahrrad und muss bremsen, weil ein Fußgänger vor ihr auf den Fahrradweg läuft. Sie schafft es innerhalb von 1,2 s auf 8,0 𝑘𝑚 ℎ zu kommen. Berechne die Beschleunigung! Ein Hochleistungssportler läuft 100 m in genau 10,67 s. Dabei beschleunigt er nur in den 𝑚 ersten 4 Sekunden und erreicht dann die Geschwindigkeit 12,5 , mit der er bis zum Ziel 𝑠 weiterläuft. a) Wie groß ist die Beschleunigung in den ersten vier Sekunden? b) Berechne die Strecke, die der Sportler in der restlichen Zeit läuft. c) Bestimme die Strecke und die Durchschnittsgeschwindigkeit für die ersten vier Sekunden. Actio gegengleich Reactio Erkläre mit einem physikalischen Gesetz, warum man sich beim Schwimmen vorwärts bewegt! Magnetismus und Elektrizität Magnetismus: 1. Welche der folgenden Gegenstände sind magnetisch? Stahlstricknadel, Messingschraube, Eisenschraube, Nickeldraht, Kupferdraht 2. a) b) Was sind die Bestandteile eines Elektromagneten? Was sind die wesentlichen Unterschiede zwischen einem Elektromagneten und einem Dauermagneten? Größen zur Beschreibung des elektrischen Stromkreises: 1. Was versteht man unter der elektrischen Stromstärke? der elektrischen Spannung? dem elektrischen Widerstand eines Elektrogerätes? 2. Berechne die fehlenden Größen: U I R 9,4 V 47 mA 12 V 0,15 A 330 Ω 0,12 kΩ