Deutschsprachige Wirtschaftsfachoberschule Bozen Istituto tecnico economico in lingua tedesca Bolzano PROGRAMME FÜR EXTERNE KANDIDATEN/INNEN DEUTSCH – 1. KLASSE Kompetenzen am Ende des 1. Bienniums Die Schülerin, der Schüler kann unterschiedliche Textsorten verfassen und dabei kommunikative, inhaltliche und formale Aspekte berücksichtigen literarische und Sachtexte in ihrer Textsortenspezifik analysieren und ausgewählte Gestaltungsmittel in ihrer Intention und Wirkung erkennen zwischen gesprochener und geschriebener Sprache aufzeigen sinnerfassendes Lesen wesentliche verbale, non- und paraverbale Elemente der Kommunikation erkennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen verschiedenen Sprachebenen, Sprachvarietäten, zwischen gesprochener und geschriebener Sprache aufzeigen Rechtschreibung und Grammatik richtig anwenden können Gewisse Methoden (Cluster/Mindmap/Brainstorming) anwenden ZU BEHANDELNDE INHALTE – 1. Klasse: SPRECHEN HÖREN Stellung nehmen, Kommentieren und Argumentieren Einen Hörtext verstehen und darüber sprechen Kurzreferat (Buchvorstellung) Lautes Vorlesen (z.B: Lyrik misslungene-gelungene Kommunikation: Regeln der Kommunikation Loriot: Das Frühstücksei SCHREIBEN Beschreibung (Personen, Gegenstände, Vorgänge, Orte, Bilder) Protokoll (Verlaufs-Ergebnisprotokoll) Inhaltsangabe (Sach- und Erzähltexte) Innerer Monolog Freies Schreiben (weiterschreiben/umschreiben/Phantasiegeschichte) Bericht (Zeitungsbericht) Seite 1 von 2 EINSICHT IN SPRACHE Wortarten/Wortanalyse Verb , starke-schwache Verben, Tempora, Modi, Aktiv Passiv, Konjunktiv I und II Nomen / Deklinationsformen Adjektiv Pronomen Präpositionen Partikel Orthographie Groß-Kleinschreibung, s-Schreibung, , Dehnung Wortbedeutung, Wortbildung Fremdwörter (Schreibung und Definition) Ober- und Unterbegriffe Arbeit mit dem DUDEN Grundwissen Literatur Was ist Literatur Woran erkennt man literarische Texte Gattungen und gattungsspezifische Merkmale LESEN UMGANG MIT TEXTEN 2 Ganztexte: 2 Romane (Khaled Hosseini: Drachenläufer, Dürrenmatt: Das Versprechen) Kurzgeschichten: Ilse Aichinger: Das Fenstertheater, Franz Hohler: Der Langläufer, Wolfgang Borchert: Nachts schlafen die Ratten doch 2 Fabeln nach Wahl 1 Parabel nach Wahl (evtl. Kafka) Novelle: Boccaccio: Die Falkennovelle, Gottfried Keller: Romeo und Julia auf dem Dorfe Drama: Max Frisch: Andorra Loriot: Das Frühstücksei Sage: 1 Sage aus Südtirol Märchen: Erich Kästner: Das Märchen vom Glück Lyrik: Ballade: Th. Fontane: Die Brücke am Tay, Fr. Schiller: Der Handschuh C.F. Meyer: Zwei Segel Zur Vorbereitung auf die Prüfung werden folgende Bücher empfohlen: Ansprechend deutsch Sprachbuch Modular 1 und Arbeitsbuch 1 Seite 2 von 2