Lernzielkontrolle_Dossier Lösungen S. 1-6

Werbung
Französisch
Unité 4
Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4
LernzielkontrolleUnité4|Testvorbereitung
LiebeSchülerundSchülerinnen!Baldisteswiedereinmalsoweit.DerTeil-AbschlussderUnité4
stehtvorderTür.HierhabeicheuchnochmalseinenÜbungsblockzusammengestellt.Beginnt
frühzeitigmitdemLernenaufdieTeil-LZK.Eslohntsich.DieLernzielefürden1.Teilhabenwir
miteinanderabgemacht:LZ1,2,3und7werdenamDonnerstag,6.April2017geprüft.
Lernziel1:IchkannSportartenbenennenundverschiedenenSportartenzuordnen.
• IchkanneinigeSportstättenaufzählenundeinedazupassendeSportartnennen.
• IchkennediewichtigstenSportstätten.
• Ichweiss,welcheSportartenindenverschiedenenSportstättenausgeführtwerden.
• IchkannüberdasSportangebotinmeinernäherenUmgebungberichten.
• Ichkannberichten,wasinmeinemTraumdorfzufindenist.
• IchkannFragenstellen,womanwelchenSportausübenkann.
KontrollaufgabezumLernziel1:
Ecrisdesphrasesselonlemodèle.
VVV
A la piscine couverte on
Sur la colline, vous pouvez
peut faire de la natation.
faire des randonnées.
_____________________
Pour faire du basket, ils
Pour faire de la planche à
peuvent aller au centre
voile, on peut aller au
sportif.
lac.__________________
Nous pouvons faire de la
Sur la piste de ski, tu peux
musculation au parcours
faire du ski alpin.
vita.
_____________________
_____________________
A la patinoire, nous
A la piscine couverte, je
pouvons faire du patinage
peux faire de la
natation._______________
Je peux faire de
l’athlétisme sur le terrain
Dans la forêt, il peut faire
de sport.
du
jogging._______________
Sur la piste de ski de fond,
© 2017 / cjj
ils peuvent faire du ski de
fond.
Seite 1 von 11
Französisch
Unité 4
Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4
Lernziel2:IchkannVorliebenimSportausdrückenundbegründen.
• IchkennedieVerbenadorer,aimer,détésterundkannsiesowohlkonjugierenalsauch
verneinen.
• IchkannvoneinerSportartsagen,dassichsiemag.
J’adoreletennis.J’aimeletennis.
• IchkannvoneinerSportartsagen,dassichsienichtmag.
Jen’aimepaslepatinage.Jedétestelepatinage.
• Ichkannbegründen,warumicheineSportartmag.
J’aimeletennisparcequejepeuxlefaireavecmacopine.
• Ichkannbegründen,warumicheineSportartnichtmag.
JedétesteleBungeeJumpingparcequec’esttropdangereux.Jen’aimepasle...
KontrollaufgabenzumLernziel:
SchreibevonzweiSportarten,dassdusiemagstundbegründedeineMeinung.Schreibevonzweiweiteren
Sportarten,dassdusienichtmagst.BegründedeineMeinung.BenützedreiverschiedeneVerbenumdeine
VorliebenundAbneigungenauszudrücken.
1._J’aimelefootparcequec’estunsportd’équipe.
2._J’adoreletennisparcequejepeuxlefaireavecmacopine.
3._Jen’aimepasleBungeeJumpingparcequec’esttropdangereux.
4._Jedétestelegolfparcequec’esttropcher.
Lernziel3:IchkannMöglichkeitenmit„pouvoir“ausdrücken
• IchkanndasVerbpouvoirimPräsensundPassécomposékonjugieren.
• IchkanndasVerbpouvoirimPräsensundPassécomposéverneinen.
• IchkennedieBedeutungdesVerbspouvoir.
• Ichweiss,dasspouvoireinModalverbistundmiteinemweiterenVerbimInfinitivergänzt
werdenmuss.
KontrollaufgabenzumLernziel:
können
peux
peux
pu
peut
pouvons
pouvez
peuvent
© 2017 / cjj
Verneinungen:
Présent:IchkannnichtinsKinokommen.
Je ne peux pas venir au cinéma.
__________________________________________________
PasséComposé:IchhabedieAufgabennichtmachenkönnen.
Je n’ai pas pu faire mes devoirs.
__________________________________________________
Seite 2 von 11
Französisch
Unité 4
Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4
Ecrislabonneformedepouvoir.Coloriel’infinitifenbleu.Coloriene/pasenrouge.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Samedi,ilpeutfairedusport.
Ilsnepeuventpasdormirpendantlanuit.
Juliettenepeutpasvoirlefilm.
Vouspouvezfermerlaporte,s.v.p..
TinaetEvapeuventjoueraufootball.
J'ai18ans.Jepeuxconduireuneauto.
Nousnepouvonspasvenircesoir.
Tupeuxprendrelevélo.
Ecrisdesphrasespossibles.
je
faire
participer
pouvons
ce film
peut
à Paris
peuvent
des crêpes
regarder
il
au concours mondial
Ils
nous
peux
aller
Nouspouvonsparticiperauconcoursmondial.
Jepeuxfairedescrêpes.
Ilpeutregardercefilm.
IlspeuventalleràParis.
Lernziel4:IchkannüberZukünftigessprechen(futurcomposé)
•
•
•
•
IchkanndasVerballerkonjugieren.
Ichweiss,dassdasFuturcomposémitaller(konjugiert)undeinemInfinitivgebildetwird.
IchkanndasFuturcomposébildenundanwenden.
IchkanndasFuturcomposéverneinen.
KontrollaufgabenzumLernziel:
gehen
vais
vas
va
allons
keine
allez
vont
Verneinungen:
Présent:IchgeheheuteAbendnichtinsTraining._Jenevaispasalleràl’entraînementcesoir.
PasséComposé:IchbinnichtindieSchulegegangen._Jenesuispasalléàl’école.
© 2017 / cjj
Seite 3 von 11
Französisch
Unité 4
Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4
Metslesphrasesaufuturcomposé.
Présent:
Jemangeunepizza.
Futurcomposé:
Jevaismangerunepizza.
Présent:
Ellejouedelaguitare.
Futurcomposé:
Ellevajouerdelaguitare.
Présent:
Vousregardezunfilm.
Futurcomposé:
Vousallezregarderunfilm.
Erkennstdudasfuturcomposé?
Ecrislesnummérosdesphrasessurleslignes.
Quellessontlesphrasesaupassécomposé?
Quellessontlesphrasesaufuturcomposé?
1,4,5,8,9
2,3,6,7,10
1. Elleestalléeàlapatinoire.
6. Nousallonspasserlajournéeàfaireduski.
2. Ilsvontpréparerunexcellentdîner.
7. IlvapassersesvacancesenFrance.
3. Jevaisprendremesskis.
8. Elleapassésajournéeàlaplage.
4. J’airencontrédescopains.
9. Vousavezregardéunfilm.
5. Nousavonsfaitduvolley.
10. VousallezhabiteràLausanne.
Traduis:
1. WirwerdeninChimonazSkifahren.
NousallonsfaireduskiàChimonaz.
2. UnsereMannschaftwirdvieltrainieren.
Notreéquipevas’entraînerbeaucoup.
3. WirwerdeneinesportlicheKlassesein.
Nousallonsêtreuneclassesportive.
4. IchwerdeinsSportzentrumgehen,umKrafttrainingzumachen.
Jevaisalleraucentresportifpourfairedelamusculation.
5. SiewirdVolleyballspielen.
Ellevajouerauvolley.
6. Umschlankzubleiben,essensievielSalat.
Pourrestersvelte(mince),ellesvontmangerbeaucoupdesalade.
7. DiejungenLeutewerdenindieJugendherbergegehen.
Lesjeunes(gens)vontloger(aller)àl’aubergedejeunesse.
8. YvonnewirdsichderKlassevorstellen.
Yvonnevaseprésenteràlaclasse.
9. Ihr(3.Pers.pl)Schwimmbadwirdgrosssein.
Leurpiscinevaêtregrande.
10. EswirdMutbrauchen.
Ilvafalloirducourage.
© 2017 / cjj
Seite 4 von 11
Französisch
Unité 4
Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4
Lernziel5:IchkanneinZeitungsinterviewverstehen
•
IchkanneineneinfachenZeitungsartikelzumThemaSportverstehenundFragendazu
beantworten.
KontrollaufgabezumLernziel:
Metslabonnelettredanslacasevide.
b
a
b
b
© 2017 / cjj
b
Seite 5 von 11
Französisch
Unité 4
Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4
Lernziel6:IchkanndierückbezüglichenVerbenimPräsensanwenden
•
•
•
•
Ichweiss,dassrückbezüglicheVerbenmitsegebildetwerden.
IchkannseindieverschiedenenPersonensetzen.
Ichkannrückbezüglicheer-VerbenimPräsenskonjugieren.
Ichweiss,dassdierückbezüglichenVerbenimPasséComposémit„être“konjugiertwerden.
KontrollaufgabenzumLernziel:
lesverbespronominaux
DierückbezüglichenVerbenhabeneinPronomenbeisich,dassichaufdasSubjektbezieht.
GewisseVerbensindimDeutschennichtrückbezüglich,imFranzösischenaberschon:
ichheisse
jem’appelle
wirtrainieren
nousnousentraînons
Metslespronoms.
je
me
repose
tu
te
prépares
il/elle
se
concentre
nous
nous
amusons
vous
vous
entraînez
ils/elles
se
couchent
DaspassécomposéderrückbezüglichenVerbenwirdimmermitdemHilfsverbêtregebildet.Daher
passtsichdasPartizipdemPersonalpronomenan!
Metslesverbesàlaformequiconvient.
Noussommesfatigués.Nousnousreposons(sereposer).
Notrechiens’appelle(s’appeler)Bello.
Vousvouspréparez(sepréparer)pourletestdemain.
Jem’entraîne(s’entraîner)pourdevenirchampiondefoot!
Ilestdéjàtard.Tutecouches(secoucher).
Ilsvontàladiscothèqueetilss’amusent(s’amuser)beaucoup.
Masœurseconcentre(seconcentrer)pournepasfairedesfautes.
Lematin,nousnouslevons(selever)tôt.
Tunemeconnaispas.Jemeprésente(seprésenter)àtoi.
Hier,nousnousreposons(sereposer).
Lasemainedernière,vousvousentraînez(s’entraîner)touslesjours!
© 2017 / cjj
Seite 6 von 11
Herunterladen