Französisch Unité 4 Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4 LernzielkontrolleUnité4|Testvorbereitung LiebeSchülerundSchülerinnen!Baldisteswiedereinmalsoweit.DerTeil-AbschlussderUnité4 stehtvorderTür.HierhabeicheuchnochmalseinenÜbungsblockzusammengestellt.Beginnt frühzeitigmitdemLernenaufdieTeil-LZK.Eslohntsich.DieLernzielefürden1.Teilhabenwir miteinanderabgemacht:LZ1,2,3und7werdenamDonnerstag,6.April2017geprüft. Lernziel1:IchkannSportartenbenennenundverschiedenenSportartenzuordnen. • IchkanneinigeSportstättenaufzählenundeinedazupassendeSportartnennen. • IchkennediewichtigstenSportstätten. • Ichweiss,welcheSportartenindenverschiedenenSportstättenausgeführtwerden. • IchkannüberdasSportangebotinmeinernäherenUmgebungberichten. • Ichkannberichten,wasinmeinemTraumdorfzufindenist. • IchkannFragenstellen,womanwelchenSportausübenkann. KontrollaufgabezumLernziel1: Ecrisdesphrasesselonlemodèle. VVV A la piscine couverte on Sur la colline, vous pouvez peut faire de la natation. faire des randonnées. _____________________ Pour faire du basket, ils Pour faire de la planche à peuvent aller au centre voile, on peut aller au sportif. lac.__________________ Nous pouvons faire de la Sur la piste de ski, tu peux musculation au parcours faire du ski alpin. vita. _____________________ _____________________ A la patinoire, nous A la piscine couverte, je pouvons faire du patinage peux faire de la natation._______________ Je peux faire de l’athlétisme sur le terrain Dans la forêt, il peut faire de sport. du jogging._______________ Sur la piste de ski de fond, © 2017 / cjj ils peuvent faire du ski de fond. Seite 1 von 11 Französisch Unité 4 Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4 Lernziel2:IchkannVorliebenimSportausdrückenundbegründen. • IchkennedieVerbenadorer,aimer,détésterundkannsiesowohlkonjugierenalsauch verneinen. • IchkannvoneinerSportartsagen,dassichsiemag. J’adoreletennis.J’aimeletennis. • IchkannvoneinerSportartsagen,dassichsienichtmag. Jen’aimepaslepatinage.Jedétestelepatinage. • Ichkannbegründen,warumicheineSportartmag. J’aimeletennisparcequejepeuxlefaireavecmacopine. • Ichkannbegründen,warumicheineSportartnichtmag. JedétesteleBungeeJumpingparcequec’esttropdangereux.Jen’aimepasle... KontrollaufgabenzumLernziel: SchreibevonzweiSportarten,dassdusiemagstundbegründedeineMeinung.Schreibevonzweiweiteren Sportarten,dassdusienichtmagst.BegründedeineMeinung.BenützedreiverschiedeneVerbenumdeine VorliebenundAbneigungenauszudrücken. 1._J’aimelefootparcequec’estunsportd’équipe. 2._J’adoreletennisparcequejepeuxlefaireavecmacopine. 3._Jen’aimepasleBungeeJumpingparcequec’esttropdangereux. 4._Jedétestelegolfparcequec’esttropcher. Lernziel3:IchkannMöglichkeitenmit„pouvoir“ausdrücken • IchkanndasVerbpouvoirimPräsensundPassécomposékonjugieren. • IchkanndasVerbpouvoirimPräsensundPassécomposéverneinen. • IchkennedieBedeutungdesVerbspouvoir. • Ichweiss,dasspouvoireinModalverbistundmiteinemweiterenVerbimInfinitivergänzt werdenmuss. KontrollaufgabenzumLernziel: können peux peux pu peut pouvons pouvez peuvent © 2017 / cjj Verneinungen: Présent:IchkannnichtinsKinokommen. Je ne peux pas venir au cinéma. __________________________________________________ PasséComposé:IchhabedieAufgabennichtmachenkönnen. Je n’ai pas pu faire mes devoirs. __________________________________________________ Seite 2 von 11 Französisch Unité 4 Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4 Ecrislabonneformedepouvoir.Coloriel’infinitifenbleu.Coloriene/pasenrouge. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Samedi,ilpeutfairedusport. Ilsnepeuventpasdormirpendantlanuit. Juliettenepeutpasvoirlefilm. Vouspouvezfermerlaporte,s.v.p.. TinaetEvapeuventjoueraufootball. J'ai18ans.Jepeuxconduireuneauto. Nousnepouvonspasvenircesoir. Tupeuxprendrelevélo. Ecrisdesphrasespossibles. je faire participer pouvons ce film peut à Paris peuvent des crêpes regarder il au concours mondial Ils nous peux aller Nouspouvonsparticiperauconcoursmondial. Jepeuxfairedescrêpes. Ilpeutregardercefilm. IlspeuventalleràParis. Lernziel4:IchkannüberZukünftigessprechen(futurcomposé) • • • • IchkanndasVerballerkonjugieren. Ichweiss,dassdasFuturcomposémitaller(konjugiert)undeinemInfinitivgebildetwird. IchkanndasFuturcomposébildenundanwenden. IchkanndasFuturcomposéverneinen. KontrollaufgabenzumLernziel: gehen vais vas va allons keine allez vont Verneinungen: Présent:IchgeheheuteAbendnichtinsTraining._Jenevaispasalleràl’entraînementcesoir. PasséComposé:IchbinnichtindieSchulegegangen._Jenesuispasalléàl’école. © 2017 / cjj Seite 3 von 11 Französisch Unité 4 Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4 Metslesphrasesaufuturcomposé. Présent: Jemangeunepizza. Futurcomposé: Jevaismangerunepizza. Présent: Ellejouedelaguitare. Futurcomposé: Ellevajouerdelaguitare. Présent: Vousregardezunfilm. Futurcomposé: Vousallezregarderunfilm. Erkennstdudasfuturcomposé? Ecrislesnummérosdesphrasessurleslignes. Quellessontlesphrasesaupassécomposé? Quellessontlesphrasesaufuturcomposé? 1,4,5,8,9 2,3,6,7,10 1. Elleestalléeàlapatinoire. 6. Nousallonspasserlajournéeàfaireduski. 2. Ilsvontpréparerunexcellentdîner. 7. IlvapassersesvacancesenFrance. 3. Jevaisprendremesskis. 8. Elleapassésajournéeàlaplage. 4. J’airencontrédescopains. 9. Vousavezregardéunfilm. 5. Nousavonsfaitduvolley. 10. VousallezhabiteràLausanne. Traduis: 1. WirwerdeninChimonazSkifahren. NousallonsfaireduskiàChimonaz. 2. UnsereMannschaftwirdvieltrainieren. Notreéquipevas’entraînerbeaucoup. 3. WirwerdeneinesportlicheKlassesein. Nousallonsêtreuneclassesportive. 4. IchwerdeinsSportzentrumgehen,umKrafttrainingzumachen. Jevaisalleraucentresportifpourfairedelamusculation. 5. SiewirdVolleyballspielen. Ellevajouerauvolley. 6. Umschlankzubleiben,essensievielSalat. Pourrestersvelte(mince),ellesvontmangerbeaucoupdesalade. 7. DiejungenLeutewerdenindieJugendherbergegehen. Lesjeunes(gens)vontloger(aller)àl’aubergedejeunesse. 8. YvonnewirdsichderKlassevorstellen. Yvonnevaseprésenteràlaclasse. 9. Ihr(3.Pers.pl)Schwimmbadwirdgrosssein. Leurpiscinevaêtregrande. 10. EswirdMutbrauchen. Ilvafalloirducourage. © 2017 / cjj Seite 4 von 11 Französisch Unité 4 Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4 Lernziel5:IchkanneinZeitungsinterviewverstehen • IchkanneineneinfachenZeitungsartikelzumThemaSportverstehenundFragendazu beantworten. KontrollaufgabezumLernziel: Metslabonnelettredanslacasevide. b a b b © 2017 / cjj b Seite 5 von 11 Französisch Unité 4 Persönliche Lernzielkontrolle am Ende der Unité 4 Lernziel6:IchkanndierückbezüglichenVerbenimPräsensanwenden • • • • Ichweiss,dassrückbezüglicheVerbenmitsegebildetwerden. IchkannseindieverschiedenenPersonensetzen. Ichkannrückbezüglicheer-VerbenimPräsenskonjugieren. Ichweiss,dassdierückbezüglichenVerbenimPasséComposémit„être“konjugiertwerden. KontrollaufgabenzumLernziel: lesverbespronominaux DierückbezüglichenVerbenhabeneinPronomenbeisich,dassichaufdasSubjektbezieht. GewisseVerbensindimDeutschennichtrückbezüglich,imFranzösischenaberschon: ichheisse jem’appelle wirtrainieren nousnousentraînons Metslespronoms. je me repose tu te prépares il/elle se concentre nous nous amusons vous vous entraînez ils/elles se couchent DaspassécomposéderrückbezüglichenVerbenwirdimmermitdemHilfsverbêtregebildet.Daher passtsichdasPartizipdemPersonalpronomenan! Metslesverbesàlaformequiconvient. Noussommesfatigués.Nousnousreposons(sereposer). Notrechiens’appelle(s’appeler)Bello. Vousvouspréparez(sepréparer)pourletestdemain. Jem’entraîne(s’entraîner)pourdevenirchampiondefoot! Ilestdéjàtard.Tutecouches(secoucher). Ilsvontàladiscothèqueetilss’amusent(s’amuser)beaucoup. Masœurseconcentre(seconcentrer)pournepasfairedesfautes. Lematin,nousnouslevons(selever)tôt. Tunemeconnaispas.Jemeprésente(seprésenter)àtoi. Hier,nousnousreposons(sereposer). Lasemainedernière,vousvousentraînez(s’entraîner)touslesjours! © 2017 / cjj Seite 6 von 11