Sachtexte ab Klasse 2
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Sachtexte ab Klasse 2 SuperStars SuperStars sind interessante Sachtexte für Klasse 2 bis 6. Egal ob historische Themen wie „Erik der Rote“ oder technische Hintergründe wie in „Raumstationen“: Die Texte sind immer spannend, kindgerecht und mit tollen Bildern ergänzt. Die ansprechend aufbereiteten Sachthemen können für viele Kinder eine neue Motivation zum Lesen sein. Mit dem farbigen Silbentrenner können die SuperStars von Klasse 2 beginnend für leistungsstarke, bis Klasse 6 für leistungsschwächere Kinder eingesetzt werden. Was sind n? Raumstatione Raumstationen sind bewohnbare Konstruktionen, die die Erde umkreisen oder sich auf einer ringförmigen Bahn um sie herum bewegen. Eine Raumstation kann mehrere Monate im All bleiben. Sie ermöglicht es Astronauten – oder Kosmonauten, wie sie in Russland genannt werden – im Weltraum zu leben. Astronauten führen wissenschaftliche Experimente durch und stellen in speziellen Laboratorien auf der Raumstation Forschungen an. Seit den 1970ern wurden viele Raumstationen in Betrieb genommen, wie die Mir, die ‚Skylab‘ und die Internationale Raumstation. e Heiße und kalt en st ü W Die Internationale Raumstation (ISS) kreist um die Erde. Raumstationen erlauben es den Menschen, im Weltraum zu leben und zu arbeiten. Wissenschaftler nutzen Raumstationen, um herauszufinden, wie sich Pflanzen und Tiere im All verhalten. Eine Wüste ist ein Gebiet, in dem die Menge an Niederschlag weniger als 25 cm pro Jahr beträgt. In einigen Wüsten ist es immer kalt, zum Beispiel in der Antarktis. Die größte heiße Wüste ist die Sahara. Die Umweltbedingungen in den Wüsten sind sehr hart und es ist dort sehr trocken. In vielen kalten Wüsten ist der größte Teil des Wassers gefroren. Deshalb ist es für die Tiere schwierig, dort zu überleben. Einige Wüstentiere müssen mit extremen Temperaturschwankungen leben. Am Tag wird es sehr heiß, in der Nacht extrem kalt. Es kann tagsüber bis zu 45 Grad Celsius heiß werden, im Sommer sogar noch heißer. Im Winter sinken die Temperaturen bis 0 Grad Celsius oder darunter. Nachts fallen sie nicht selten unter den Gefrierpunkt. Bei solch extremen Temperaturen und wenig Niederschlag müssen Wüstentiere in der Lage sein, Wasser zu finden. Sie müssen es auch speichern und wiederverwerten können. 5 4 Beispielseiten aus: „Raumstationen“ 5 4 Beispielseiten aus: „Tiere der Wüste“ aufspüren Verstecken und Für Menschen ist das Versteckspiel ein Spaß. Einer versteckt sich und ein anderer versucht, ihn zu finden. Für Tiere ist das kein Spiel, sondern eine Technik zum Überleben. r der Erde Verstecke unte Einige Tiere verstecken sich unter der Erde. Sie bauen dort ihr Zuhause und ziehen ihre Jungen groß. Unter der Erde sind die Tiere vor Raubtieren sicher, die oberirdisch leben. Dachse, Backenhörnchen und Würmer gehören zu den Tieren, die unterirdisch leben. Nur wenn sie auf der Suche nach Futter oder Sonnenlicht an die Oberfläche kommen, sind sie in Gefahr. Was ist eine Mumie? Eine Mumie ist der konse rvierte Körper eines toten Menschen oder Tiere s. Normalerweise verwesen die Weichteile und werden mit der Zeit zersetzt. Wenn ein Körper jedoch konserviert wird, bleiben seine Haut , sein Fleisch und seine Haare fast so wie am Tag seines Todes erhalten. Verstecke in Bäumen Eine weitere gute Idee sind Verstecke weit über dem Boden. Bäume bieten vielen Tieren ein sicheres Zuhause. Vögel bauen ihre Nester in Bäumen, weil ihre Jungen hier sicherer sind als am Boden. Dort ist es für Raubtiere leichter, Eier zu ergattern oder junge Vögel zu fangen. Diese 5000 Jahre alte Mumie, bekannt als Ötzi, wurde in einem Gletscher in Norditalien gefunden. Die Mumie eines kleinen Jungen wurde 1972 zusammen mit seiner Familie auf einem Felsvorsprung in Grönland gefunden. Die eisige arktische Luft, die ihre Körper 500 Jahre lang umwehte, bewirkte ihre Austrocknung. Einige Körper werden von der Natur erhalten. Man hat Körpe r in Wüsten, Torfmooren und Gletsc hern gefunden. Extreme Hitze oder Kälte verhindert, dass Fleisch und Weich teile verfallen und sich zersetzen. Der Tollund-Mann wurde 1950 in einem Torfmoor in Dänemark gefunden. Der Torf konservierte seinen Körper so gut, dass man noch immer seine Bartstoppeln erkenn en kann, obwohl er über 2 000 Jahre alt ist. ein Backenhörnchen Zum ersten Mal ans Licht 4 Einige Tiere leben als Jungtiere unterirdisch und verlassen ihr Versteck erst, wenn sie älter sind. Ein Beispiel: Sobald die Larven der Zikaden Flügel bekommen, mit deren Hilfe sie Raubtieren entfliehen können, kriechen sie aus ihrem Versteck. 4 5 5 Beispielseiten aus: „Was sind Mumien?“ Beispielseiten aus: „Tierische Selbstverteidigung“ Bestell-Nr. ➔ Seite 30 6 www.mildenberger-verlag.de/superstars Sachtexte ab Klasse 2 SuperStars sind in der Textmenge differenziert: = ca. 1 500 Wörter = ca. 2 000 Wörter = ca. 2 500 Wörter SuperStars – Sachtexte, vierf., Br, 22,8 x 16,7 cm: Die Hefte können einzeln oder als 10er-Set bestellt werden. Beispielseiten aus: „Spezialeffekte im Film“ ricks Verschwinde-T Ein Schauspieler wird vor einer blauen oder grünen Leinwand gefilmt. Das Filmmaterial reagiert empfindlich auf die Farben Blau oder Grün, sodass die Leinwand im Film nicht zu sehen ist. Ich heiße Karen und arbeite mit der ‚Bluescreen‘-Technik. Gestern mussten wir den Schauspieler „verschwinden“ lassen. Während wir ihn filmten, trug er einen blauen Ganzkörperanzug unter seiner Kleidung, sodass Teile seines Körpers unsichtbar wurden. Außer kurzen Hosen und einem T-Shirt trug der Schauspieler Schuhe, Handschuhe und einen Hut. Im fertigen Film war nur Kleidung zu sehen, die die Straße hinunterrannte! Es sah fantastisch aus. Das Äußere Kieferklaue Auge Spinnen haben kein Skelett im Körperinneren. Sie haben eine harte Außenschale, die man Exoskelett nennt. Weil es hart ist, kann es nicht mit der Spinne wachsen. Das hat zur Folge, dass junge Spinnen ihr Exoskelett abwerfen müssen – sie müssen sich „häuten“. Dabei müssen die Spinnen durch das Prosoma ihrer alten Hülle herausklettern. Einmal frei dehnen sie sich, bevor das neue Exoskelett aushärtet. Das verschafft ihnen ein bisschen mehr Platz zum Wachsen. Wenn sie erwachsen sind, ist die Wachstumsphase abgeschlossen und sie brauchen sich nicht länger zu „häuten“. Spezialeffekte werden verwendet, um Teile von Menschen unsichtbar zu machen. Wie bei diesem Tennisspieler. Wenn eine Spinne ihr Exoskelett abwirft, wird das „Häuten“ genannt. Wenn die Szene später auf dem Bildschirm zu sehen ist, wird es so aussehen, als stünde der Schauspieler vor einem Hochhaus. Prosoma Bein Hinterleib Anders als Insekten, deren Körper aus drei Teilen besteht, haben Spinnen zwei Körperteile: das Prosoma und den Hinterleib. Spinnen haben Kieferklauen, mit denen sie Gift in ihre Beutetiere spritzen können. Sie haben acht Beine. Die meisten haben acht Augen. Etwas ausblenden Leinwände sind entweder blau oder grün, weil diese Farben sich am besten von der Haut abheben. Spinnenaugen Die Augen der Spinnen sitzen ganz vorne, oben am Kopf. Die Größe, Anzahl und Position der Augen variiert von Art zu Art. Die meisten Arten haben acht Augen, die in zwei Viererreihen angeordnet sind. 5 4 Über Erik 5 4 Schulen gab es das Jahr 950 geboren. Erik der Rote wurde um meisten alb lernte Erik – wie die damals noch nicht, desh oder schreiben. Menschen – nie lesen hichten nicht die Wikinger ihre Gesc Tatsächlich schrieben r sein en wir, weil die Wikinge wiss gab, Erik es Dass in Bücher. von Erik dem unter dem Titel „Die Sage n Tate e sein und n Lebe lieferten. Roten“ mündlich über tenerzählern ten wurden von Geschich Solche langen Geschich d, von Generation zu Mun zu d Mun von vorgetragen und de Erichs Sage n. Aufgeschrieben wur Generation weitergegebe dert. hun Jahr 15. und 14. im erst Runen wurde im Das Wikinger-Alphabet n. Chr. späten 2. Jahrhundert bestand es erfunden. Ursprünglich n genannt aus 24 Zeichen, die Rune jedoch wurden. Mit den Jahren n Rune wurden daraus 16. Die und hen Knoc , Holz in wurden Stein geschnitzt. 4 Runen bestanden aus geraden Linien. h g d c b a o n t l ij k q p uvw x e r y Beispielseiten aus: „Spinnen auf der Spur“ normalerweise in Wikingersagen wurden erzählt, in denen viel langen kalten Nächten wurde. Der Glaube nken getru und gegessen en in Gedichten und und die Gebräuche wurd en. ehalt festg rn Liede f Bebilderte Steintafeln m en wir auch Von Heldentaten wiss en Steintafeln. aufgrund von bebildert hichten Gesc ihre hlen Diese erzä Runen und mithilfe von eingeritzten tlichen öffen an en Bildern. Sie wurd Plätzen aufgestellt. s 5 z Beispielseiten aus: „Erik der Rote“ Bestell-Nr. ➔ Seite 30 www.mildenberger-verlag.de/superstars 7 Sachtexte ab Klasse 2 SuperStars Beispielseiten aus: „Warum brechen Vulkane aus?“ Beispielseiten aus: „Regen, Hagel und Schnee“ Beispielseiten aus: „Unser Sonnensystem“ Beispielseiten aus: „Unsere größten Erfindungen“ Bestell-Nr. ➔ Seite 30 8 www.mildenberger-verlag.de/superstars Sachtexte ab Klasse 2 Beispielseiten aus: „Warum verschwanden die Dinosaurier?“ Beispielseiten aus: „Wie Flugzeuge fliegen“ Beispielseiten aus: „Warum gibt es Erdbeben?“ SuperStars sind in der Textmenge differenziert: = ca. 1 500 Wörter = ca. 2 000 Wörter = ca. 2 500 Wörter SuperStars – Sachtexte, vierf., Br, 22,8 x 16,7 cm: Die Hefte können einzeln oder als 10er-Set bestellt werden. Bestell-Nr. ➔ Seite 30 www.mildenberger-verlag.de/superstars 9
