Übungen zur Mathematik für Ingenieure 1 Wintersemester 2015/16 Priv.-Doz. Dr. M. Gnewuch C. Drenkhahn Blatt 7 Aufgabe 1 (4 Punkte) Welche rationalen Zahlen b können als Nullstellen des Polynoms p(x) = x4 + 9x3 + 29x2 + 39x + 18 auftreten? Spalten Sie mit Hilfe des Horner-Schemas sukzessiv für jede Nullstelle b den Linearfaktor (x−b) ab und geben Sie anschließend die Produktdarstellung von p an. Aufgabe 2 (2 + 2 = 4 Punkte) Mit Hilfe der Polynomdivision berechne man den ganzen Anteil der folgenden beiden rationalen Funktionen: f (x) = x7 − 3x3 + 1 x2 + x + 1 und g(x) = x9 − x7 − 3x3 + 1 . x3 + x2 + 1 Aufgabe 3 (2 + 2 = 4 Punkte) Berechnen Sie jeweils mit dem Euklidischen Algorithmus einen größten gemeinsamen Teiler der Polynome f und g. (Zur Bearbeitung des Teils (b) der Aufgabe schauen Sie sich bitte den Abschnitt 2.7 „Ergänzung: Polynome über “ im Kapitel 2 des Buches „Höhere Mathematik 1“ von Meyberg und Vachenauer an!) C (a) f = x2 − 1, g = x3 − 2x − x2 + 2 (b) f = x2 + 1, g = x3 + 3ix2 − 2x Aufgabe 4 (3 + 1 = 4 Punkte) 1. Beweisen Sie mit vollständiger Induktion nach n ∈ mit sin(α) 6= 0 gilt: N, dass für alle α ∈ R sin(2nα) cos(α) + cos(3α) + · · · + cos (2n − 1)α = . 2 sin(α) (1) 2. Was erhält man im Fall sin(α) = 0 für die linke Seite von (1)? Aufgabe 5 ((Freiwillige!) *-Aufgabe; 2 + 2 = 4 Zusatzpunkte) In Aufgabe 5 auf Blatt 1 wurde gezeigt, dass die rationalen Zahlen abzählbar sind. Die irrationalen Zahlen hingegen sind nicht abzählbar; sie sind überabzählbar. (Umgangssprachlich bedeutet dies, dass es „wesentlich mehr irrationale als rationale Zahlen gibt“.) Hier soll nun gezeigt werden, dass sogar das Intervall [0, 1] nicht abzählbar ist; gehen Sie dabei wie folgt vor: 1. Jemand gibt Ihnen eine unendliche Liste mit Zahlen aus [0, 1]; in jeder (unendlichen langen) Zeile der Liste steht die Dezimalbruchentwicklung 0.a1 a2 a3 ... genau einer Zahl und die (unendlich vielen) Zeilen sind mit natürlichen Zahlen durchnummeriert. Können Sie bei vorliegender Liste eine Zahl z ∈ [0, 1] angeben, die nicht auf der Liste steht? 2. Überlegen Sie sich, warum aus Aufgabenteil 1 schon folgt, dass [0, 1] nicht abzählbar sein kann, d.h., dass keine injektive Abbildung von [0, 1] nach existieren kann. N Bitte begründen Sie Ihre Schlüsse nachvollziehbar! Aufgabe 6 ((Freiwilliges!) Weihnachtsrätsel; 6 Knobelpunkte) Es war einmal vor langer, langer Zeit ...: An einem Weg befinden sich fünf verschiedenfarbige Ställe. In jedem dieser Ställe wohnt ein Hirte. Jeder Hirte kommt aus einer anderen Gegend (des antiken) Israels, trinkt ein anderes Getränk und verwendet ein anderes Gewürz. Alle Hirten halten verschiedene Tiere. Es liegen die folgenden weiteren Informationen vor: 1. Das Christkind wurde in dem Stall geboren, in dem ein Esel gehalten wird. 2. Der galiläische Hirte lebt in einem roten Stall. 3. Der samaritanische Hirte hält einen Hund. 4. Der judäische Hirte trinkt gerne Tee. 5. Der grüne Stall liegt links direkt neben dem weißen Stall. 6. Der Hirte des grünen Stalles trinkt Fruchtnektar. 7. Der Hirte, der mit Nelken würzt, hält einen Vogel. 8. Der Hirte, der im mittleren Stall wohnt, trinkt Milch. 9. Der Hirte des gelben Stalles würzt mit Pfeffer. 10. Der betanische Hirte wohnt im Stall ganz links. 11. Der Hirte, der mit Koriander würzt, wohnt neben dem, der eine Katze hält. 12. Der Hirte, der ein Kamel hält, wohnt neben dem, der mit Pfeffer würzt. 13. Der mit Zimt würzt, trinkt gerne Wein. 14. Der betanische Hirte wohnt neben dem blauen Stall. 15. Der kanaaische Hirte würzt mit Safran. 16. Der mit Koriander würzende Hirte hat einen Nachbarn, der Wasser trinkt. Die zu lösende Frage lautet: In welchem dieser Ställe wurde das Christkind geboren? (Geben Sie die Kette logischer Schlussfolgerungen an, die Sie zu Ihrer Antwort führen!) Abgabe der regulären Aufgaben 1 bis 4 bitte bis spätestens Freitag, den 18. Dezember, 10:10 Uhr im Schreinfach (1. Stock Math. Sem.) bzw. Postfach (3. Stock Math. Sem.) Ihres Übungsgruppenleiters. Sternchen- und Knobelaufgabe können bis Freitag, den 8. Januar 2016, 10:10 Uhr abgegeben werden.