On y va !, aktualisierte Ausgabe

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Inhalt
1
On y va !
9
Situation
X erste Begegnung
Lernziele
X sich begrüßen und verabschieden X Namen, Beruf, Nationalität und Herkunft erfragen
X sagen, welche Sprache/n man spricht X zwei Personen einander bekannt machen
Handlungsorientierte Aufgaben
Xsich in einer Gruppe kurz vorstellen Xein Formular ausfüllen
Sprachliche Mittel
Wortschatz:
X Berufe X Nationalitäten X Sprachen X Grußformeln X Zahlen von 1 bis 20
Grammatik:
X das Verb être X persönliche Fürwörter (je, tu, il...) X betonte Personalpronomen (moi, toi, vous)
X maskulin und feminin X das Fragewort d’où
Aussprache:
X stumme Buchstaben am Ende eines Wortes
Lerntipps
X sich Namen merken X die Transparenz der Wörter nutzen X die CD oft hören X Globalverständnis
Nachdenken über das Lernen
X Warum lerne ich Französisch? X Erklärungen zum Portfolio
2
Comment allez-vous ?
Situationen
X sich näher kennen lernen X im Kursraum
Lernziele
XQDFKGHP%HÀQGHQIUDJHQX von seiner Familie sprechen X Alter und Familienstand angeben
23
Handlungsorientierte Aufgabe
X eine Telefonkette für den Kurs erstellen
Sprachliche Mittel
Wortschatz:
X Grußformeln X Familie X Familienstand X Alter X Gegenstände im Kursraum X Zahlen von 20 bis 100
Grammatik:
X das Verb avoir X der unbestimmte Artikel (un, une, des) X einige Possessivbegleiter (mon, ma, mes...)
X das Fragewort où
Aussprache:
X die Intonationsfrage X die liaison
Interkulturelles X Téléphoner en France
Lerntipps
X beim Hören auf Geräuschkulisse und Stimmen achten X von Anfang an auf Französisch denken
X Wort mit unbestimmtem Artikel lernen X Zahlen besser verstehen
Nachdenken über das Lernen
X Welche Ziele möchte ich erreichen? X Das Lehrwerk entdecken
3
Un café, s’il vous plaît !
Situationen
X im Café X Vorlieben und Abneigungen
Lernziele
X im Café bestellen und bezahlen X um eine Erklärung bitten X sagen, was man mag oder nicht mag
37
Handlungsorientierte Aufgaben
X Interview im Kurs: den Geschmack der anderen Kursteilnehmer ermitteln
X buchstabieren (Namen, Wörter, E-Mail-Adressen) @ per E-Mail einen Seminarraum reservieren
Sprachliche Mittel
Wortschatz:
X Getränke X Aktivitäten X Verben des Mögens oder Nichtmögens
Grammatik:
X der bestimmte Artikel (le, la, les) X die Verben auf -er X die Verneinung (ne... pas)
Aussprache:
X Nasallaute [ã] und [õ]
Interkulturelles X Au café, en France
Lerntipps
X sich beim Hören auf das Wesentliche konzentrieren X Französisch verstehen / Französisch sprechen
X Standardsätze automatisieren
Nachdenken über das Lernen
X Was mache ich gern, wenn ich Französisch lerne?
Avant d’aller plus loin... Ɉ
On y va ! aktualisierte Ausgabe | ISBN 978-3-19-103325-5 | © Hueber Verlag 2015
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cinq
5
Inhalt
4
Le temps libre, c’est quand ?
Situationen
X Sport X Freizeitgestaltung
Lernziele
X über Sport- und Freizeitaktivitäten sprechen X nach dem Grund fragen und begründen
X die Uhrzeit erfragen X sagen, was man bevorzugt @ die Tagesordnung eines Seminars verstehen
57
Handlungsorientierte Aufgaben
X HLQ)UHL]HLW3URÀOIUGHQ)UDQ]|VLVFKNXUVHUVWHOOHQX eine gemeinsame Unternehmung planen
Sprachliche Mittel
Wortschatz:
X Sportarten und Freizeitaktivitäten X Wochentage X Uhrzeit
Grammatik:
X das Verb faire; faire du / de la / des X das Fragewort quel X die Verben prendre und préférer
Aussprache:
X die gebundene Aussprache X der Nasallaut [ࢳż]
Interkulturelles X Quelques sports bien français
Lerntipps
X regelmäßig üben X in Wortgruppen sprechen
Nachdenken über das Lernen
X Wie merke ich mir am besten Vokabeln?
5
Le marché, c’est loin ?
Situationen
X auf dem Markt X unterwegs in einer französischen Stadt
Lernziele
X ein Einkaufsgespräch führen X eine Stadt kurz vorstellen X nach dem Weg fragen
@ VLFKLQHLQHP%HWULHE]XUHFKWÀQGHQ
75
Handlungsorientierte Aufgaben
X einen Brunch für den Kurs organisieren X eine Stadtbesichtigung planen
Sprachliche Mittel
Wortschatz:
X Lebensmittel X Geschäfte X städtische Gebäude und Einrichtungen X einige Ortsadverbien
(tout droit, à droite...) X Ordnungszahlen (premier, deuxième...) X die Zahlen ab 100
X einige Zeitadverbien (d’abord, puis...)
Grammatik:
X der Teilungsartikel (du, de la, de l’) X Mengenangaben und Nullmenge
X die Präposition à und der bestimmte Artikel X die Präpositionen à und chez X das Verb aller
Aussprache:
X die Betonung
Interkulturelles X Qui suis-je ? Zwei europäische Städte
Lerntipps
X beim Lesen die Schlüsselwörter beachten X mit Ordnung lernen X mit Farben lernen
Nachdenken über das Lernen
X Wie verbessere ich meine mündliche Kommunikation?
6
Sept jours sur sept
Situationen
X der Alltag X vom vergangenen Wochenende erzählen
Lernziele
X über den Alltag sprechen X Ereignisse chronologisch wiedergeben
X von vergangenen Ereignissen und Aktivitäten berichten
@ den Arbeitsalltag beschreiben
93
Handlungsorientierte Aufgaben
X Ratespiel X einen Bericht über eine vergangene Kursstunde schreiben
Sprachliche Mittel
Wortschatz:
X Verben zum Tagesablauf X Tageszeiten X Zeitangaben
Grammatik:
X die Verben auf -ir X das passé composé (Perfekt) mit avoir und être
Aussprache:
X GLH/DXWH>κ@XQG>H@
Interkulturelles X Les Français en chiffres
Lerntipps
X Lernen nicht nur am Schreibtisch X Mit Farbe Grammatikstrukturen sichtbar machen
X Verben auf -ir: 1. Person Singular und Plural lernen
X Verben immer mit dem Partizip der Vergangenheit lernen X Verben mit être im passé composé
Nachdenken über das Lernen
X Was bedeutet Grammatik für mich?
Avant d’aller plus loin... ɉ
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six
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Inhalt
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On sort, ce soir ?
Situationen
X im Restaurant X eine schriftliche Einladung X am Telefon
Lernziele
X sich über ein Restaurant informieren X ein Restaurant empfehlen
X im Restaurant bestellen und reklamieren X eine Einladung schreiben und beantworten
@ Standardsätze am Telefon
113
Handlungsorientierte Aufgaben
X ein Restaurant in seiner Gegend empfehlen X auf eine Einladung per Mail reagieren
Sprachliche Mittel
Wortschatz:
X einfache französische Gerichte X Adjektive zum Thema Essen
Grammatik:
X der Imperativ X die Verben vouloir, pouvoir, devoir X die Frage mit est-ce que
X die Adverbien assez und trop
Aussprache:
X die Aussprache von s
Interkulturelles X L’apéritif dînatoire
Lerntipps
X Lesen in Wortgruppen X Standardsätze auswendig lernen
Nachdenken über das Lernen
X Wie lese ich französische Texte?
8
Vivre ensemble
Situationen
X Anzeigen lesen X Personen beschreiben X Wohnen: Nachbarn und Umgebung
Lernziele
X eine Person beschreiben (Kleidung /Aussehen) X über Nachbarn sprechen
X den eigenen Wohnort beschreiben
129
Handlungsorientierte Aufgaben
X ein Selbstporträt verfassen X Umfrage zum Thema Wohnsituation
Sprachliche Mittel
Wortschatz:
X Kleidung X Farben X Materialien X Adjektive zur Personen- und Wohnortbeschreibung
X Wohnen @ Computer
Grammatik:
X das Verb mettre X das Adjektiv: unregelmäßige Formen und Stellung im Satz X die Possessivbegleiter
Aussprache:
X das stumme e
Interkulturelles X Vos gestes parlent pour vous
Lerntipps
X die Melodie der Sprache auf sich wirken lassen … X Wörter in Verbindung mit anderen lernen
X vorangestellte Adjektive auswendig lernen
Nachdenken über das Lernen
X Wie arbeite ich mit der CD?
9
Week-end évasion
Situationen
X Wochenende in einer europäischen Stadt X im Hotel X Postkarten schreiben
Lernziele
X sagen, in welchen Ländern man schon gewesen ist X sich über ein Hotel informieren
X einen Städte-Trip planen X telefonisch ein Hotelzimmer reservieren
X eine Postkarte aus dem Urlaub schreiben X das Wetter kurz beschreiben
@ per E-Mail ein Hotelzimmer vorbestellen
147
Handlungsorientierte Aufgaben
X ein gemeinsames Wochenende planen X gemeinsam eine Postkarte schreiben
Sprachliche Mittel
Wortschatz:
X Ländernamen X touristische Aktivitäten X Verkehrsmittel X das Wetter X die Monatsnamen
X das Datum X Hotel und Hotelzimmer
Grammatik:
X à und en vor Städte- und Ländernamen X die zusammengesetzte Zukunft X GLHUHÁH[LYHQ9HUEHQLP3UlVHQV
Aussprache:
X die Laute [ਙ] und [ࠦ]
Interkulturelles X Se débrouiller en France
Lerntipps
X beim Schreiben Wörter und Wendungen aus dem Text benutzen X wiederholen, wiederholen ...
Nachdenken über das Lernen
X Welche Schreibgewohnheiten habe ich?
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163
sept
7
Inhalt
8
Partnerseite (L 9)
166
Coin lecture
167
Grammatikübersicht
173
Wortschatz der Arbeitsanweisungen
191
Die Laute des Französischen
192
Wortschatz nach Lektionen
193
Alphabetischer Wortschatz
208
Lösungen
220
Europakarte
227
Transkription der Hörtexte
228
Inhalt der CDs
236
Quellenverzeichnis
238
huit
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