Curriculum Fach: Klasse: Hölderlin-Gymnasium Nürtingen Physik Klasse 9 Standards Inhalte (Bildungsstandards nach S. 180, BP 2004 Teilgebiet E-Lehre Wiederholung der Grundbegriffe der E-Lehre (Ladung, Stromstärke, Spannung, Potenzial und Widerstand) Elektrische Energie und Leistung, Vertiefung und Übungen. Reihen – und Parallelschaltung von Widerständen. Wiederholung magnetischer Grundeigenschaften, magnetisches Feld, magnetische Stromwirkung, Elektromotor, elektromagnetische Induktion, Generator, Transformator, Halbleiter (Diode, Solarzelle, Transistor, Schaltungen), elektrisches Feld, Vergleich mit Magnetfeld Methoden SÜ (Schülerübungen): s.o., in Verbindung mit Referaten (vorbereiten, gestalten und präsentieren)Spezielles Methodenrepertoire der Physik (einfache Zusammenhänge zwischen physikalischen Größen untersuchen, erste Experimente unter Anleitung planen, durchführen und auswerten). Verschiedene Informationsquellen nutzen und in Gruppen diskutieren Teilgebiet Atom- und Kernphysik Atombau, Radioaktivität, Geiger-Müller-Zählrohr, Halbwertszeit, Wirkung radioaktiver Strahlung, Kernspaltung, Strahlenschutz Teilgebiet Wärmelehre s. o. Curriculum Fach: Klasse: Hölderlin-Gymnasium Nürtingen Absolute Temperaturskala, Gasgesetze, allgemeine Gasgleichung s. o. Schuleigenes Curriculum: Inhalte Methoden Unser Stromnetz, regenerative Energieformen Das Thema eignet sich für Schülerreferate