Klasse 9 Gruppe 1. Schulaufgabe aus der Mathematik am A 20. November 2008 Name: _______________________ 1. Punkt und Gerade im Koordinatensystem a) Bestimme rechnerisch den Funktionsterm der linearen Funktion f , deren Graph durch den Punkt P 2 1,5 verläuft und die Steigung 5 besitzt. 4 b) Zeichne den Graphen der Funktion f . c) Berechne den Abstand des Punktes P vom Ursprung. 2. Vereinfache möglichst weit: a) 5a b 3 b 80 b) 2 y 9 x 8 x 2 y 3 y x 4 x 2 y 3. Konstruiere eine Strecke der Länge 18 . Erläutere deinen Konstruktionsweg kurz. (Rechte Winkel dürfen mit dem Geodreieck gezeichnet werden.) 4. In dem rechtwinkligen Dreieck ABC (siehe Skizze) gelte: t 4,8 cm , f 28,8 mm . Berechne die Länge der Seiten r und s . (Genauigkeit: 2 Nachkommastellen) 5. Ein gleichschenkliges Dreieck mit einer Basis c der Länge 6,4 cm hat einen Flächeninhalt von 25,6 cm 2 . Berechne die Länge der Schenkel s des Dreiecks. Viel Erfolg! Klasse 9 Gruppe 1. Schulaufgabe aus der Mathematik am 20. November 2008 B Name: _______________________ 1. Punkt und Gerade im Koordinatensystem a) Bestimme rechnerisch den Funktionsterm der linearen Funktion f , deren Graph durch den Punkt P 2, 5 3 verläuft und die Steigung 4 besitzt. 5 b) Zeichne den Graphen der Funktion f . c) Berechne den Abstand des Punktes P vom Ursprung. 2. Vereinfache möglichst weit: a) 2x y3 y 50 b) 8 a 2b 2b 9a 4a 2b 3b a 3. Konstruiere eine Strecke der Länge 18 . Erläutere deinen Konstruktionsweg kurz. (Rechte Winkel dürfen mit dem Geodreieck gezeichnet werden.) 4. In dem rechtwinkligen Dreieck ABC (siehe Skizze) gelte: e 5,4 cm , r 32,4 mm . Berechne die Länge der Seiten d und f . (Genauigkeit: 2 Nachkommastellen) 5. Ein gleichschenkliges Dreieck mit einer Basis c der Länge 4,8 cm hat einen Flächeninhalt von 14,4 cm 2 . Berechne die Länge der Schenkel s des Dreiecks. Viel Erfolg!