TITEL: Lehrgang-Zyklus Psychosoziale-künstlerische Intervention Teil 1-12 PROJEKTSKIZZE Anlass des außerschulischen Folgeprojektes: Innerhalb der von der Freien Kulturschule e.V. angebotenen Lehrgänge in den Bereichen Kunsttherapie und Psychotherapie wurde im Austausch mit Pädagogen, Therapeuten und Seminarristen immer wieder der Bedarf geäußert, für das außerschulische Betätigungsfeld psychosoziale- künstlerische Interventionen mit angewandten und reflektierten Inhalten der Psychotherapie zu verbinden. In dem neuen Lehrgangs-Zyklus sollen spezifische Kompetenzen aus praktischen und theoretischen Inhalten der Kunst, Psychologie und Menschenkunde vermittelt werden. Übersicht über die Lehrgangs-Themen/-Inhalte Lfd. Nr. Datum Themen 1 06.-09.02.2015 Psychosoziale-künstlerische Interventionen 1 2 13.-15.02.2015 Psychosoziale-künstlerische Interventionen 2 3 13.-15.03.2015 Psychosoziale-künstlerische Interventionen 3 Juristische Grundlagen, Prozessgestaltung, Falldokumentation Inhalte „Die sinnlich-sittliche Wirkung der Farbe“ 1 Einführung in die Farbenlehre, J. W. Goethe, R. Steiner Theorie und Praxis „Die sinnlich-sittliche Wirkung der Farbe“ 2, Anwendung in der Pädagogik am Beispiel von Tierformen, Künstlerische Übungen und Fallbeispiele Berufskunde Icd10 f0 Prozessorientiertes Arbeiten, Falldarstellungen TITEL: Lehrgang-Zyklus Psychosoziale-künstlerische Intervention Teil 1-12 4 5 6 7 17.-19.04.2015 Psychosozial-künstlerische Intervention Teil 4 Arbeit mit Rhythmen 1 Gestaltung kreativer Prozesse 1, Künstlerische Konzepte für die Pädagogik und Prävention Theorie und Praxis Psychosozial-künstlerische Intervention Teil 5 Arbeit mit Rhythmen 2 Gestaltung kreativer Prozesse 2, Künstlerische Konzepte für die Pädagogik und Prävention, künstlerische Übungen, Beispiele aus der Praxis 08.-10.05.2015 12.-14.06.2015 Psychosozial-künstlerische Interventionen zu den Teil 6 Interventionen 1 17.-19.07.2015 Psychosozial-künstlerische Intervention Teil 7 Konzepte Grundlagen der Psychiatrie Icd10 f2 Künstlerisch therapeutische Interventionen aus der Praxis für die Praxis 1 Pädagogische und therapeutische Konzepte, zur Bild- und Glanzfahrbenlehre R. Steiners TITEL: Lehrgang-Zyklus Psychosoziale-künstlerische Intervention Teil 1-12 8 18.-20.09.2015 Psychosozial-Künstlerische Intervention Teil 8 Affektive Störungen, Interventionen 2 16.-18.10.2015 9 10 11 12 Psychosozial-Künstlerische Intervention Teil 9 Die vier Temperamente Affektive Störungen, Suizidalität Icd10 f3, Künstlerisch therapeutische Interventionen aus der Praxis für die Praxis 2 Die Temperamentslehre und ihrer praktischen Anwendung in der Psychosozialen Praxis Theorie und Praxis, 13.-15.11.2015 Psychosozial-Künstlerische Intervention Teil 10 Sinneslehre 27.-29.11.2015 Psychosozial-Künstlerische Intervention Teil 11 Gestaltung von Jahresfesten Die erweiterte Sinneslehre R. Steiner, Bildnerische Übungen, „Weihnachten mal anders“, kreativer Umgang mit Jahresfesten 11.-13.12.2015 Das Konflikt Modell Icd10 f4 Kreativer Umgang mit Konflikten, Psychosozial-Künstlerische Intervention Teil 12 Konflikte und Bewältigungsstrategien TITEL: Lehrgang-Zyklus Psychosoziale-künstlerische Intervention Teil 1-12 ZIELGRUPPE Der Lehrgang wendet sich an interessierte Pädagogen und (Lehramts-)Studenten, Therapeuten und Therapeuten i.A. und allen diejenigen, die auf dem Sektor Bildung, im sozialen, therapeutischen, künstlerischen und erzieherischer Felde tätig sind. Das Angebot ist demnach berufsübergreifend. METHODEN Mit diesem Modulbaustein werden Begriffe aus dem Gesundheitswesen erläutert und an Hand von Beispielen aus der täglichen Praxis vorgestellt. Die Bedeutung psychosozial-künstlerischer Interventionen wird an den Begriffen der sozialen Kunst und der Sozialen Plastik (Joseph Beuys) entwickelt und in einen künstlerisch erfahrbaren Zusammenhang gestellt. KOMPETENZEN Mit diesem Lehrgang werden die fachlichen Kenntnisse auf Grundlage medizinischer Diagnoseerhebung und präventiver Maßnamen vorgestellt und mit dem Medium der sozial-künstlerischen Intervention handlungsorientiert verknüpft. Praktische Fähigkeiten werden durch die handwerklichen Anforderungen des künstlerischen erworben. Reflektierende Betrachtungen und die Anregung zu eigenständigem kreativen Denken und Handeln werden gefördert und eingeübt. Voraussichtliche Teilnehmerzahl: 16 Personen KOSTENPLAN (siehe: Anlage) Kosten pro Teilnehmer: 195,00 €/230,00 Euro