Themenkorb für Biologie und Umweltkunde
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Themenkorb für Biologie und Umweltkunde Technischer Hinweis: Das Dokument ist für die Gliederungsansicht in Word eingerichtet. Damit kann eine hierarchische Ordnung im Dokument erzeugt werden, was eine bessere Übersicht ermöglicht. In zwei Workshops zur Entwicklung eines Themenkorbes am 1.6.2010 und am 22.11.2010 wurde der nachstehende Vorschlag erarbeitet. Teilgenommen haben 8 Lehrer/innen für Biologie und Umweltkunde an AHS, überwiegend selbst Fachkoordinatoren/innen an den Schulen. Das Ziel war eine Auflistung von etwa 20 Themen aus Biologie und Umweltkunde für die neue Reifeprüfung ab 2014. Beschreibung der Themen: Die vorgeschlagenen Themen entsprechen den Inhalten des geltenden Lehrplanes für das Fach Biologie und Umweltkunde und lehnen sich zudem an das österreichische Kompetenzmodell Naturwissenschaften für 8. Schulstufe an. Die Themen repräsentieren weite Teile des Kernbereiches für Biologie und Umweltkunde aus der Oberstufe. Die ergänzenden Anmerkungen zu den einzelnen Themen sind keine erschöpfende Auflistung möglicher Inhalte, sondern sollen beschreiben, was mit dem jeweiligen Titel gemeint ist. Festlegung der Themen: Die Themen legt die Fachkonferenz der Schule autonom fest. Die nachstehende Auflistung ist lediglich ein Vorschlag. Für jede Jahreswochenstunde in der Oberstufe sind mindestens 3 Themenbereiche zu definieren. Das bedeutet für die Biologie und Umweltkunde im Normalfall 6 Jahreswochenstunden; daraus ergeben sich somit 18 Themenbereiche. Vier davon sollen von dem/r jeweiligen Klassenlehrer/in kommen, entsprechend der individuell gewählten Unterrichtsschwerpunkte. Landesfachkoordinator Mag. Werner Gaggl Vorschläge der ARGE aus der Sekundarstufe II (Oberstufe 5. – 8. Klasse) Zytologie und Mikroorganismen Zellbau, Organelle, tierische-pflanzliche Zelle, Prokaryote, Eukaryote, Bakterien, Einzeller Bau und Funktion der Pflanzen Anatomie und Physiologie, Wurzel, Stamm, Blatt,… Ernährung bei Mensch und Tier Ernährung, Verdauung, Krankheiten,… Blut und Kreislaufsysteme Zusammensetzung und Aufgaben des Blutes, Erkrankungen, … Atmung und Gasaustausch Bau und Funktion der Atmungsorgane, Erkrankungen,… Stoffwechsel und Energiehaushalt Ernährungsweise von Tieren und Pflanzen, Sonderformen, Photosynthese, Assimilation, Dissimilation, Zellatmung, Anabolismus, Metabolismus, Katabolismus, Energieumsatz, Gärung, Thermoregulation, Sportbiologie, Doping Ausscheidung und Wasserhaushalt Bau und Funktion der Ausscheidungsorgane, Exkretion, Erkrankungen Ökologie und Nahrungsmittelproduktion Landwirtschaft, biotechnologische Verfahren, Welternährung,… Nervensystem und Neurobiologie von der Zelle bis zur Synapse, peripheres Nervensystem, Gehirn, Rückenmark, Wahrnehmung, Reflexe Sinnesorgane Rezeptoren, mechanische, chemische und optische Sinnesorgane Hormonsystem Hormonsystem des Menschen, Regelkreise, Störungen Fortpflanzung und Entwicklung Zellteilung und Differenzierung; Mitose, Meiose; Embryonalentwicklung, Ontogenie; sexuelle und asexuelle Fortpflanzung, Klonen, Stammzellen Ökologie und Umwelt Faktoren, Stoffkreisläufe, Wechselwirkungen, Energieumwandlung, Konsumverhalten Organsysteme Beispiele für Organe von Pflanzen und Tieren, Lage, Aufgabe, Funktionsweise, Krankheiten, Vergleiche, Entwicklung Klassische Genetik Chromosomenbau, Vererbungsregeln, Meiose (6.) Humangenetik Mutation, Erbkrankheiten, Pränataldiagnostik Molekularbiologie DNA, RNA, Proteinbiosynthese Gentechnologie und Gentechnik Grundlagen, Werkzeuge, Methoden, Anwendung, Auswirkung (Landwirtschaft, Medizin, Pharmazie, Gesellschaft) Evolution Theorien, Belege, Entwicklungsgeschichte der Lebewesen, fossile Formen, Züchtung Mensch und Gesundheit Stress, Krebs, Immunsystem, Ursachen, Auswirkungen und Behandlungsmethoden anhand frei gewählter Beispiele Ergänzungen für 7. Klasse, oder für Kurse, Labor, u.ä. Planet Erde Erde, Geologie, Erdgeschichte Stammesgeschichte Baupläne, Systematik, System, Stammbaum, Klassifikation, Phylogenie, Entstehung des Lebens Bewegung und Stützapparat Muskulatur, Skelett, Knochen, Herkunft des Menschen Wirbellose, Wirbeltiere, Primatologie, Menschheitsentwicklung Systematik Gliederung des Systems, Nomenklatur, Taxonomie, Pflanzenfamilien, Tierordnungen, heimische Tier- und Pflanzenarten, Merkmale von Pflanzen- und Tiergruppen Natur- und Umweltschutz Biodiversität, Bedrohungen, Schutzstrategien Stoffkreisläufe Boden, Nährstoffe, Düngung, Mykorrhiza, Symbiose, Parasitismus, Abwehrsystem und Immunität Lymphatische Organe, Resistenz, spezifische Immunität, Impfungen, Krankheiten Verhaltensbiologie Ethologie
