Lehrstoffverteilung Sekundarstufe 2 / Biologie und Umweltkunde
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Lehrstoffverteilung Sekundarstufe 2 / Biologie und Umweltkunde Schuljahr 2013/14 vom 09.07.2013 bis 05.07.2014 Ferien: 24.12.- 06.01. Weihnachtsferien 17.02.- 22.02. Semesterferien 12.04.- 22.04. Osterferien 07.06 - 10.06. Pfingstferien 5. Klasse 2 Wochenstunden 68 Stunden im Schuljahr September 5 Stunden Mensch und Gesundheit gesunde Ernährung Oktober 10 Stunden Mensch und Gesundheit (3 Stunden) Essstörungen (inkl. 1 Stunde mit Psychologe) Weltverständnis und Naturkenntnis (7 Stunden) Zelle: - Aufbau - tierische und pflanzliche Zelle - Begriffe November 8 Stunden Weltverständnis und Naturkenntnis Pro- und Eukaryoten: - Endosymbiontentheorie Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 1 - Besiedler von extremen Lebensräumen Dezember 6 Stunden Biologie und Produktion (2 Stunden) biotechnische Verfahren bei der Nahrungsmittelproduktion Weltverständnis und Naturerkenntnis (4 Stunden) Tiere: - Bau und Funktion - Ernährung - Verdauung Jänner 5 Stunden Weltverständnis und Naturerkenntnis Tiere - Kreislauf - Atmung - Ausscheidung Februar 6 Stunden Weltverständnis und Naturerkenntnis ökologische Nischen bei Tieren (3 Stunden) trophische Ebenen (3 Stunden) Tiere als Nährstoffgeber für Pflanzen März 6 Stunden Weltverständnis und Naturerkenntnis Pflanzen - Entwicklung - Keimung - Wachstum Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 2 April 6 Stunden Weltverständnis und Naturerkenntnis Pflanzen (4 Stunden) - Fotosynthese - Dissimilation Flechten (2Stunden) Anpassung der Pflanze an den Standort Mai 8 Stunden Exkursionen (4 Stunden) -Waldexkursion - Lehrausgang botanischer Garten Ökologie und Umwelt (4 Stunden) Welternährung und Ressourcenverteilung Juni 6 Stunden Ökologie und Umwelt (2 Stunden) Nord-Süd-Konflikt Puffer (2 Stunden) 6. Klasse 2 Wochenstunden (Montag 2. Stunde & Donnerstag 5. Stunde) 55 Stunden pro Schuljahr September 5 Stunden Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 3 Zelle Wiederholung 5. Klasse Mitose, Meiose, Zelldifferenzierung Filmsequenzen zur Zellteilung Mikroskopie von Zellteilungsstadien Oktober 6 Stunden Sexualität (4 Stunden) Übergang Meiose – Sexualität Filmsequenz zur Embryonalentwicklung beim Menschen und zur Meiose Wiederholung von 4. Klasse Sexualethik Film (1 Stunde) Puffer (1-2 Stunden) Test/Mitarbeitsüberprüfung November 7 Stunden Immunsystem des Menschen (2 Stunden) Funktionsweise des Immunsystem Auswirkungen von Störungen Allergien, AIDS Drogen (2 Stunden) Gründe für Suchtverhalten Alkohol, Rauchen Möglichkeiten der Suchtprophylaxe (als Gesundheitsförderung) Bioplanet Erde (3 Stunden) 1 Stunde fächerübergreifend BIU/Englisch Stellung der Erde im Weltall Aufbau und Struktur der Erde Ausflug Planetarium Dezember 5 Stunden Bioplanet Erde (2 Stunden) geodynamische Formungskräfte als Grundlage der Entstehung bestimmter Landschaften Bildmaterial Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 4 Puffer (3 Stunden) Test/Mitarbeitsüberprüfung Weihnachtsfeier Jänner 6 Stunden Nervensystem „Es war einmal das Leben“ Reizaufnahme, Erregungsleitung, Verarbeitung moderne Hirnforschung Experimente zur Sinnesphysiologie (1 Stunde) Präparation Rinderauge (1 Stunde) Februar 5 Stunden Hormonsystem (2 Stunden) Regelkreise Verhalten (3 Stunden) zentrale Positionen der Verhaltensforschung März 6 Stunden Ökologie Stoff- und Energiekreisläufe Umweltfaktoren Sukzession, Konverbenzerscheinung Umweltprobleme und Ursachen am Beispiel Klimawandel Treibhauseffekt Erarbeiten an Lösungsmöglichkeiten Spannungsfeld Ökologie – Ökonomie April 3 Stunden Ökologie(1 Stunde) Ausflug Luftgüteamt Puffer (2 Stunden) Mai 6 Stunden Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 5 Restlicher Stoff der 1. & 2. Klasse (4 Stunden) Projektarbeit (2 Stunden) Bodenmanagement oder Problemstoffe und Schulmüll Juni 4 Stunden Projektarbeit (2 Stunden) Arbeit am Projekt Juli 2 Stunden Projektarbeit (2 Stunden) Präsentation der Ergebnisse Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 6 7. Klasse 2 Stunden pro Woche 61 Stunden pro Schuljahr September 4 Stunden Gesundheitslehre Ernährung - Grundlagen der richtigen Ernährung - Krankheiten durch falsche Ernährung Psychosomatik Gruppenarbeit: Welche Rolle spielt die Psyche bei Essstörungen? Oktober 9 Stunden Gesundheitsförderung und Hygiene Körper und Arbeitshygiene Krankheitserreger - Bakterien - Viren - Parasiten Immunreaktion Malaria Reiseprophylaxe Hefe Handshake Agarplattenversuch mit Fingerproben November 7 Stunden Zivilisationskrankheiten Herz- und Kreislauferkrankungen Herzinfarkt Zuckerkrankheit Diabetes Typ 1 und Typ 2 Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 7 Evolution Evolutionstheorie Darwin Dezember 5 Stunden Anfang Dezember Schularbeit Evolution Evolutionsfaktoren Bedeutung der Verbreitung von Lebewesen Geschichte des Lebens auf der Erde Stammbäume der Lebewesen Systematik binominale Nomenklatur - Zoologie - Botanik Jänner 6 Stunden Bedeutung der Verbreitung von Lebewesen Bewegungsmechanismen - Pflanzen - Tiere Ausflug Naturkundemuseum Evolution Entwicklung des Menschen vor 4 Millionen Jahren bis zur Gegenwart Februar 4 Stunden Genetik Mendelsche Regeln Kreuzungsversuche mono- und dihybride Erbgänge Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 8 Variabilität und Modifikation von Merkmalen Grundlagen der Vererbung März 6 Stunden Genetik Grundlagen der Vererbung - Chromosomentheorie der Vererbung - Kopplung von Genen - Gen – Austausch - Gen – Anordnung auf den Chromosomen und Genkartierung Geschlechtsbestimmung Genotyp und Phänotyp April 6 Stunden Genetik Geschlechtsgebundene Vererbung Gen – Mutationen Molekulare Grundlagen der Vererbung - DNA als Träger der genetischen Information - Vorkommen und Struktur der Nukleinsäuren - Ribonukleinsäure - Replikation Mai 7 Stunden Ende Mai Schularbeit Humangenetik Methoden der humangenetischen Forschung Vererbung von Merkmalen Vererbung von Krankheiten Vorgeburtliche Erkennung von Erbkrankheiten Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 9 Juni 6 Stunden Ökologie und Umwelt Bevölkerungswachstum und seine Folge Humanökologie - Habitate - Verschiedene Lebensbereiche des Menschen -> Gruppenarbeit 8. Klasse 2 Stunden pro Woche 35 Stunden pro Schuljahr Stundenentfall aufgrund von: Sprachwoche, Notenschluss, Semesterferien, Fortbildung, Osterferien, autonome Tage, Notenschluss, sonstiges (Krankheiten, Tests und Prüfungen) September 3 Stunden Zelle Wiederholung der Zellorganellen (1 Stunde) Wiederholung Mitose, Meiose (1 Stunde) Genetik Was ist Vererbung? (1 Stunde) Mendelsche Gesetze Oktober 5 Stunden Genetik Erbkrankheiten (2 Stunden) DNA Bau, molekulare Grundlagen der Vererbung (2 Stunden) Proteinsynthese (1 Stunde) November 5 Stunden Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 10 Genetik Proteinsynthese (3 Stunden) SchülerInnenversuch (1 Stunde) Isolierung von Zwiebel-DNA Humangenetik (1 Stunde) Gentechnische Verfahren und deren Auswirkungen in Bezug auf Medizin Dezember 4 Stunden Genetik Humangenetik (3 Stunden) Gentechnische Verfahren und deren Auswirkungen in Bezug auf Gesellschaft und Landwirtschaft Exkursion zu der Rinder- und Schweinebesamungsstation (1 Stunde) Allgemeine Bildungsziele Durch problemorientierte Fragestellungen und Betriebserkundung soll den Schülern und Schülerinnen deutlich gemacht werden, welche zentrale wirtschaftliche Bedeutung die Biologie als Produktionsfaktor in der modernen Industriegesellschaft hat. Jänner 5 Stunden Genetik Gentechnik (1 Stunde) Ausgewählte Beispiele Moderne Biowissenschaften (1 Stunde) Stammzellenforschung neue Reproduktionsmethoden Wiederholungsstunde (1 Stunde) Schularbeit (2 Stunden) Allgemeine Bildungsziele Die Schülerinnen und Schüler sollen Einblick in ausgewählte Forschungsschwerpunkte der modernen Biowissenschaften erhalten und damit auch die naturwissenschaftliche Denkweise erwerben. Februar 3 Stunden Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 11 Offenes Labor (2 Stunden) Ethik ( 1 Stunde) Allgemeine Bildungsziele Werte und Normen, Fragen der Verantwortung (Bioethik) bei der Anwendung naturwissenschaftlicher bzw. biologischer Erkenntnisse sollen diskutiert werden März 7 Stunden Ethik (2 Stunden) Evolution (5 Stunden) April 3 Stunden Stress (3 Stunden) Ursachen Auswirkungen Stressbewältigung Allgemeine Bildungsziele Körperliche Voraussetzungen für Leistungsfähigkeit, Wohlbefinden/Gesundheit, Umwelt und Sport Grundlagen Fachdidaktik Biologie und Umweltkunde WS 2013 12
