Lehrplan Unterstufe Lehrstoffverteilung Ergebnis der Arbeitsgruppen vom 27.10.2011 5. Klasse Gruppe: ??? Protokoll: Patrick Riedner September-Oktober: Gesunde Ernährung + Essstörungen Oktober - November: Nahrungsmittelproduktion + Landwirtschaft November - Dezember Ressourcenverteilung (Nord-Süd-Konflikt) + Welternährung Weihnachtsferien Jänner: Die Zelle Februar: Mikroorganismen Ausgewählte Bsp.: Hefe, E. coli, Knöllchenbakterien, Pantoffeltierchen, Achäer Semesterferien März - April: Pflanzen Ausgewählte Beispiele: Schneeglöckchen, Fichte, Buche, Keimversuch, Kaktus Mai - Juni: Tiere Ausgewählte Bsp.: Hund, Pferd, Kuh, Schwein, Bienen, versch. Vögel 6. Klasse (2 Wstd.) Gymnasium Gruppe: Georg Knittelfelder, Melissa Tauß, Katharina Grünwald, Gangl Bianca Protokoll: Gangl Bianca September - Oktober Zelle Mitose, Wachstum, Zelldifferenzierung Entstehung vielzelliger Lebewesen Meiose Oktober - November Sexualität Sexualethik Fortpflanzungsmanipulation Embryonalentwicklung beim Menschen Dezember Immunsystem des Menschen Funktionsweise des Immunsystems Aids, Allergien (Störungen des Immunsystems) Blut Jänner - Februar Hormonsystem Regelkreise verstehen März - April Nervensystem und Drogen Grundlagen von Information und Kommunikation in Nervensystemen Reizaufnahme, Erregungsleitung, Verarbeitung Moderne Gehirnforschung Suchtverhalten Suchtprophylaxe Wirkung von Drogen auf das Nervensystem April - Mai Ökologie und Umwelt Umweltprobleme Klimawandel Lösungsmöglichkeiten Spannungsfeld Ökologie-Ökonomie Juni Bioplanet Erde Aufbau und Struktur der Erde Stellung der Erde im Weltall Fächerübergreifendes Projekt (Geographie, Physik) 6. Klasse (3 Wstd.) Realgymnasium Gruppe: Michael Gadermeier, Florian Mühlbacher, Christin Kerbl, ...... Protokoll: Christin Kerbl September: Cytologie Zelle (1 Stunde) Mitose (2 Stunden) Meiose (3 Stunden) Oktober: Fortpflanzung Zelldifferenzierung und Embryonalentwicklung (6 Stunden) Fortpflanzungsmanipulation: in vitro, Hormonbehandlung, Leihmutterschaft, Adoption Sexualethik mit Diskussionsrunden (9 Stunden) November: ab 2. Woche Information und Kommunikation Nervensystem: Synapsen, Erregungsleitung, Gehirn Dezember: Hormonsystem Hormonsystem (Regelkreis): Schilddrüse, Bauchspeicheldrüse, Pankreas, Niere Weihnachtsferien Jänner: Verhaltensforschung Assoziatives Lernen, Konditionierung, Instinktverhalten, angeborene Auslösemechanismen, Pawlow, Graugänse – Konrad Lorenz Februar: Sucht Drogen: Welche Drogen gibt es?, Alkohol und Nikotin, Suchtverhalten, Suchtprophylaxe Semesterferien Februar/März/April: Immunsystem spezifische und unspezifische Abwehr, Abwehrkörper, Allergien/Krankheiten/Aids => Referate, Impfungen April/Mai: Ökologie und Umwelt Ökosysteme weltweit, Stoff- und Energiekreisläufe, Umweltfaktoren, Umweltprobleme => Klimawandel Juni: Bioplanet Erde Stellung der Erde im Weltall, Aufbau und Struktur der Erde, Plattentektonik (Wegener), Entstehung der Alpen 7. Klasse Gruppe: Sabrina Herzog, Lafer Sigrid, Flotzinger Elisabeth, Nina Müller Protokoll: Elisabeth Flotzinger Arbeitsbericht: Da niemand aus unserer Gruppe die Erfahrung „Biologie und Biologie-Schularbeiten in der 7. Klasse“ gemacht hat, war es anfangs schwierig an diesem Thema und am entsprechenden Lehrplan zu arbeiten. Um eine Schularbeit zu schreiben muss auch genügend Stoff da sein – Darüber waren wir uns einig. Nach einer kurzen Besprechung mit Hr. Gaggl wurde uns etwas klarer, wie eine Schularbeit aus Biologie aussehen könnte, was unsere Arbeit etwas erleichterte. Im Großen und Ganzen konnten wir uns dann relativ rasch auf eine mögliche Lehrstoffverteilung einigen. September bis Dezember Weltverständnis und Naturerkenntnis Systematik der Organismen Evolutionäre Veränderungen in der Systematik Fokus bei den systematischen Überlegungen: Bewegung(sapparate) = (Welche Tiergruppen bewegen sich wie; Gibt es evolutionäre Anpassungen in puncto Bewegung; etc….) abschließend; vor Weihnachten: 1. Schularbeit, einstündig Weihnachtsferien Jänner bis Mitte Februar Ökologie und Umwelt Beispiel: Wintertourismus Energie, Verkehr erneuerbare Energieträger Semesterferien Ende Februar bis Ende Mai Mensch und Gesundheit Psychosomatik Nervensystem, Gehirn Nerven-, Hormonsystem, Limbisches System, Neurotransmitter Doping, Sport eventl. Homöopathie Zivilisationskrankheiten: Herzinfarkt in der westlichen Welt, Schlaganfall etc. Anfang Juni 2. Schularbeit, zweistündig Erreger (Viren und Bakterien) Parasiten Reiseprophylaxe (Bsp. Malaria als parasitisch hervorgerufene Reisekrankheit) 8. Klasse Gruppe: René Altinel, Thomas Mitterhuber, Kathrin Kuess, ??? Protokoll: Kathrin Kuess September ca. 6 Stunden Mensch und Gesundheit Als Beispielthema „Stress“ mit den Ursachen, Auswirkungen und auch Stressbewältigung (unserer Meinung nach ein idealer Einstieg, gerade in der 8. Klasse wo der Maturastress bevorsteht) Oktober ca. 8 Stunden Die Zelle Zytologische und molekulare Grundlagen der Vererbung November ca. 4 Stunden Genetik Dezember ca. 6 Stunden Genetik Translation, Transkription, Regul. der Genaktivität Januar ca. 6 Stunden Wissenschaftsethik Februar ca. 6 Stunden Anwendung genetischer Forschung Stammzellenforschung März ca. 8 Stunden Evolution April ca. 4 Stunden Evolutionstheorien und Evolutionsgeschichte Monatsaufteilung der Stunden übers Schuljahr September ca. 3 Wochen 6 Stunden Oktober ca. 4 Wochen 8 Stunden November ca. 2 Wochen 4 Stunden (Maturaball) Dezember ca. 3 Wochen 6 Stunden Januar ca. 3 Wochen 6 Stunden Februar ca. 3 Wochen 6 Stunden März ca. 4 Wochen 8 Stunden April ca. 2 Wochen 4 Stunden (Ende des Schuljahres)