Neckermann macht`s möglich – aber auch teurer
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KITEX Idegenforgalmi Szaknyelvi Vizsga AUFGABENBLATT HÖRVERSTEHEN Willkommen beim Prüfungsteil HÖRVERSTEHEN der KITEX-Sprachprüfung. Der Prüfungsteil besteht aus drei Aufgaben. Jede Aufgabe beginnt mit den Arbeitsanweisungen, die Sie lesen und hören werden. Während des Prüfungsteils dürfen Sie auf dieses Aufgabenblatt schreiben. Tragen Sie Ihre Antworten mit blauer Tinte auf das Lösungsblatt ein. Nur Ihre Antworten auf dem Lösungsblatt werden bewertet. Korrigierte Antworten können nicht akzeptiert werden. Die Benutzung von Wörterbüchern ist nicht gestattet. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 1 Aufgabe 1 Bei dieser Aufgabe sollen Sie entscheiden, ob die Aussagen richtig oder falsch sind. Nach der Arbeitsanweisung haben Sie eine Minute Zeit, die Aussagen zu lesen. Sie werden den Text zweimal hören, dazwischen gibt es eine Minute Pause. Nach dem zweiten Hören haben Sie 2 Minuten Zeit, die Aufgabe zu beenden und Ihre Lösungen im Lösungsabschnitt 1 auf dem beiliegenden Lösungsblatt anzukreuzen (X). Am Anfang der Aufgabe steht ein Beispiel (0). Sie hören jetzt einen Text über einen Aufenthalt in Budapest. REISEBERICHT 0. Die Familie hat das Hotelzimmer per Internet reserviert. 1. Im Preis war auch die Budapest Card inbegriffen. 2. Ein Doppelzimmer mit Frühstück kostet in einem Budapester 3-Sterne-Hotel mehr als 40 Euro. 3. Die Straße vor dem Hotel Mediterran ist ruhig. 4. Die letzte Nacht hat die Familie Schmidt in einem anderen Hotel verbracht. 5. Die Zimmer waren im Hotel Bara nicht sauber genug. 6. Das Hotel Bara hat eine verkehrsgünstige Lage. Benutzen Sie bitte das beiliegende Lösungsblatt! KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 6 Punkte 2 Aufgabe 2 Bei dieser Aufgabe sollen Sie die richtige Antwort (A, B, oder C) auswählen. Nach der Arbeitsanweisung haben Sie eine Minute Zeit, die Fragen zu lesen. Sie werden den Text zweimal hören, dazwischen gibt es eine Minute Pause. Nach dem zweiten Hören haben Sie 2 Minuten Zeit, die Aufgabe zu beenden und Ihre Lösungen im Lösungsabschnitt 2 auf dem beiliegenden Lösungsblatt anzukreuzen (X). Am Anfang der Aufgabe steht ein Beispiel (0). TOKIO HOTEL Sie hören jetzt ein Interview mit Tom Kaulitz, dem Mitglied der Band „Tokio Hotel“. 0. Vor dem Auftritt sind die Musiker der Band „Tokio Hotel“_____ A) nervös. B) hungrig. C) ruhig. 1. Tom und Bill haben ihre erste Band vor _____ Jahren gegründet. A) 9 B) 15 C) 5 2. Der Erfolg kam für „Tokio Hotel“ _____ A) zu schnell. B) ganz plötzlich. C) gar nicht so schnell wie die Fans meinen. 3. Sie haben die anderen Mitglieder der Band „Tokio Hotel“ _____ kennen gelernt. A) in einem Kino B) in ihrem Stammklub C) auf einer Party 4. Alle Songs von „Tokio Hotel“ _____ A) sind ganz anders als die von der ersten Band. B) gehören zur gleichen Musikrichtung wie die Lieder der ersten Band. C) sind Lieder, die noch die erste Band komponierte. 5. Die große Tournee der Band „Tokio Hotel“ findet gerade in _____ statt. A) deutschsprachigen Ländern B) Südeuropa C) Osteuropa 6. Weihnachten feiert Tom _____ A) mit Freunden. B) mit der Familie. C) auf Tour. Benutzen Sie bitte das beiliegende Lösungsblatt! KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 6 Punkte 3 Aufgabe 3 Bei dieser Aufgabe sollen Sie auf die Fragen in deutscher Sprache (in max. 6 Wörtern) antworten. Nach der Arbeitsanweisung haben Sie eine Minute Zeit, die Fragen zu lesen. Sie werden den Text zweimal hören, dazwischen gibt es eine Minute Pause. Nach dem zweiten Hören haben Sie 2 Minuten Zeit, die Aufgabe zu beenden und Ihre Antworten in den Lösungsabschnitt 3 auf dem beiliegenden Lösungsblatt einzutragen. Am Anfang der Aufgabe steht ein Beispiel (0). Sie hören jetzt einen Text über den Karneval in Deutschland. KARNEVAL IN DEUTSCHLAND 0) Wann findet der Karneval statt? 1) Wie unterscheidet sich die Karnevalszeit vom Alltag? Nennen Sie zwei Beispiele! 2) Wo finden die wichtigsten Karnevalsveranstaltungen statt? Nennen Sie ein Beispiel! 3) Warum nennt man die Karnevalszeit auch die „fünfte Jahreszeit“? 4) Was machen Schüler oft nach der Schule? 5) Was wird am Rosenmontag veranstaltet? 6) Woraus bestehen die Karnevalsumzüge? Nennen Sie drei Beispiele! Benutzen Sie bitte das beiliegende Lösungsblatt! KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 6 Punkte 4 Vizsgázó neve: _________________________________ Édesanyja leánykori neve: ________________________ KITEX Idegenforgalmi Szaknyelvi Vizsga LÖSUNGSBLATT HÖRVERSTEHEN Lösungsabschnitt 1: REISEBERICHT 0. X RICHTIG FALSCH 1. 2. 3. 4. 5. 6. Punkte: 6 Lösungsabschnitt 2: TOKIO HOTEL 0. X A B C 1. 2. 3. 4. 5. 6. Punkte: 6 Lösungsabschnitt 3: KARNEVAL IN DEUTSCHLAND 0. Vor der Fastenzeit vor Ostern. 1. ………………………………………………………………………………. 2. ………………………………………………………………………………. 3. ……………………………………………………………………………….. 4. ……………………………………………………………………………….. 5. ……………………………………………………………………………….. 6. ……………………………………………………………………………….. Punkte: KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 6 5 KITEX Idegenforgalmi Szaknyelvi Vizsga SCHLÜSSEL HÖRVERSTEHEN TRANSKRIPT Hörtext 1 Sie hören jetzt einen Text über einen Aufenthalt in Budapest. REISEBERICHT von Peter Schmiedt Ausnahmsweise habe ich unser Hotel direkt per E-Mail über das Hotel gebucht. Das 4-Sterne-Hotel Mediterran liegt recht verkehrsgünstig und bot uns das Zimmer inklusive Frühstück für 80 Euro an. Darin enthalten war bereits die BudapestCard, die umgerechnet pro Tag für zwei Personen knapp 16 Euro kostet. Natürlich war das problemlos auch für 3 Tage möglich. Somit lag der Anteil für das Doppelzimmer bei „nur“ 64 Euro, was für ein 4-SterneHotel recht günstig ist. Allerdings kann man in Budapest eine 3-Sterne-Unterkunft mit Frühstück bereits unter 40 Euro bekommen (für das Zimmer, also für beide Personen). Diese liegen dann zwar meist bis zu 10 km vom Zentrum entfernt. Das Hotel Mediterran liegt direkt an einer verkehrsreichen Straße. Sogar nachts fahren viele Autos vorbei. Die Zimmer sind ausreichend groß und gut ausgestattet. Auch das Bad ist recht geräumig und sehr sauber. Wegen der Flugumbuchung und der Verlängerung um einen Tag mussten wir leider für die letzte Nacht in ein anderes Hotel umziehen. Das Hotel Mediterran war leider ausgebucht. Ca. 300 m entfernt waren das Hotel Bara und ein anderes. Beide sind etwas günstiger und haben „nur“ 3 Sterne. Auch wenn das von uns genommene Bara ausreichend war, so war der Unterschied um einen Stern klar zu erkennen. Die Zimmer (inkl. Bad) waren etwas kleiner (aber völlig ausreichend), ebenfalls sauber. Die Lage beider Hotels war gut. Mit öffentlichen Verkehrsmitteln war man in wenigen Minuten in der City. Aber selbst zu Fuß war es nicht weiter als eine gute Viertelstunde. Quelle:http://www.tschauder.de KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 6 TRANSKRIPT Hörtext 2 Sie hören jetzt ein Interview mit Tom Kaulitz, dem Mitglied der Band „Tokio Hotel“. TOKIO HOTEL Das Interview entstand kurz vor einem Auftritt der Band in Berlin. Tom, in etwa 2 Stunden trittst du mit deiner Band „Tokio Hotel“ in der Columbia Halle in Berlin auf. Bist du nervös? Kaulitz: Jetzt grad nicht so sehr, aber das kommt dann immer so kurz vorher. Dann werden wir alle total nervös, laufen kreuz und quer durch die Gegend, trinken was und rennen ständig aufs Klo. Seit August 2005 habt ihr mit „Tokio Hotel“ einen unvergleichlichen Erfolg erlebt, das Album „Schrei“ wurde mit Platin ausgezeichnet. Aber das „alte“ Leben - wo ihr ganz normal zur Schule gegangen seid - vermisst du das manchmal? Kaulitz: Vermissen tue ich mein altes Leben nicht wirklich! Als Bill und ich damals vor fünf Jahren unsere erste Band gegründet haben, haben wir immer schon vom großen Erfolg geträumt. Aber hättest du dir manchmal gewünscht, dass der Aufstieg mit „Tokio Hotel“ etwas langsamer abläuft? Kaulitz: Für uns kam der Aufstieg ja gar nicht so plötzlich, wie die Fans das heute denken. Als wir unsere erste Band gegründet haben, sind wir in unserem Stammclub „Gröninger Bad“ in Magdeburg aufgetreten. Wir waren damals total aufgeregt, obwohl wir teilweise nur vor zehn Leuten aufgetreten sind. In diesem Club haben wir später auch Gustav und Georg kennen gelernt, und das war so die Geburtsstunde von „Tokio Hotel“. Inwiefern unterscheidet sich denn die Musik von „Tokio Hotel“ von der, die ihr damals mit eurer ersten Band gemacht habt? Kaulitz: Also, sagen wir mal so, die Musikrichtung ist eigentlich gleich geblieben. Viele Songs wie zum Beispiel „Leb die Sekunde“ haben wir von damals übernommen. Wir haben diesen Song im Alter von neun Jahren geschrieben. Ihr befindet euch gerade mitten auf eurer ersten großen Tournee mit über 30 Konzerten in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Wie kann man sich euren Touralltag vorstellen? Kaulitz: Wir haben meistens zwei Shows und dazwischen einen freien Tag zum Entspannen und Relaxen und dann wieder zwei Showtage. Dann stehen wir halt morgens auf, machen den Soundcheck, geben dazwischen noch einige Interviews, spielen das Konzert, schlafen im Hotel und fahren in die nächste Stadt. Wie wirst du Weihnachten feiern? Kaulitz: Ich werde zu Hause in Magdeburg sein, in aller Ruhe mit der Familie essen und feiern und dann geht’s im Februar ja auch schon wieder auf Tour. Quelle http://www.planet-interview.de KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 7 TRANSKRIPT Hörtext 3 Sie hören jetzt einen Text über den Karneval in Deutschland. KARNEVAL IN DEUTSCHLAND Karneval bezeichnet die vielen verschiedenen Feste, die vor der Fastenzeit vor Ostern stattfinden. Im Karneval wird der graue Alltag bunt: Kinder und Erwachsene verkleiden sich, gehen zu Karnevalsumzügen oder Kostümfesten und denken so wenig wie möglich an Schule, Arbeit und andere unangenehme Dinge. Karneval wird in ganz Deutschland gefeiert, aber die größten Veranstaltungen finden in den überwiegend katholischen Gebieten wie dem Rheinland und Süddeutschland statt. Wie auch bei vielen anderen deutschen Traditionen unterscheiden sich die Bräuche in den einzelnen Regionen deutlich voneinander. In manchen Gebieten, wie zum Beispiel Köln, gehört Karneval zur Geschichte der Stadt und ist das vielleicht wichtigste Fest des Jahres. In Städten wie München gehört Karneval ebenfalls zur lokalen Tradition, wird aber eher privat als öffentlich gefeiert. Da die Karnevalszeit mehrere Monate dauert, nennt man sie oft auch die „fünfte“ Jahreszeit. Das Wichtigste an allen Aktivitäten im Karneval ist, dass der normale Alltag auf den Kopf gestellt wird: Jeder kann sich verkleiden wie er möchte. Schüler gehen verkleidet in die Schule, und wer nicht mitmacht, den halten die anderen für einen Spielverderber. In kleineren Orten treffen sich die Schüler manchmal nach der Schule und singen in Geschäften und bei Nachbarn Karnevalslieder. Zur Belohnung erhalten sie Geld oder Süßigkeiten. Wenn sie in einer Bäckerei singen, bekommen sie häufig Karnevalsgebäck fürs Singen. Rosenmontag ist der Tag, an dem die großen Karnevalsumzüge auf den Straßen stattfinden. Die größten und bekanntesten Umzüge werden in Köln, Düsseldorf und Mainz veranstaltet. Die Umzüge bestehen aus großen bunten dekorierten Karnevalswagen, riesigen Puppen, Gruppen und Clowns, Bands und, Kapellen. Wenn der Umzug an den Zuschauern vorbeifährt, die auch oft verkleidet sind, werfen die Leute auf den Wagen Bonbons und Schokolade in die Zuschauer. Quelle: http: www.fastnacht.ch KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 8 KITEX Idegenforgalmi Szaknyelvi Vizsga SCHLÜSSEL HÖRVERSTEHEN Lösungsabschnitt 1: REISEBERICHT RICHTIG FALSCH 0. X 1. X 2. 3. X X 4. X 5. X 6. X X Punkte: 6 Punkte: 6 Lösungsabschnitt 2: TOKIO HOTEL A B C 0. X 1. X 2. 3. 4. X X 5. X 6. X X Lösungsabschnitt 3: KARNEVAL IN DEUTSCHLAND 0. Vor der Fastenzeit vor Ostern. 1. Die Leute verkleiden sich/gehen zu Festen und Umzügen/denken nur wenig an unangenehme Dinge (wie Schule und Arbeit). 2. In katholischen Gebieten/Gegenden. (Rheinland, Süddeutschland, München, Köln) 3. Denn sie dauert mehrere Monate./Weil sie mehrere Monate dauert. 4. Sie singen (in Geschäften/bei Nachbarn) Karnevalslieder. 5. Karnevalsumzüge/Karnevalsumzug. 6. Dekorierte Wagen, Puppen, Clowns, Bands, Kapellen. Punkte: KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 6 9 KITEX Idegenforgalmi Szaknyelvi Vizsga AUFGABENHEFT LESEVERSTEHEN Willkommen beim Prüfungsteil LESEVERSTEHEN der KITEX-Sprachprüfung. Der Prüfungsteil besteht aus drei Aufgaben. Jede Aufgabe beginnt mit den Arbeitsanweisungen. Während des Prüfungsteils dürfen Sie in dieses Aufgabenheft schreiben. Tragen Sie Ihre Antworten mit blauer Tinte auf das Lösungsblatt ein. Nur Ihre Antworten auf dem Lösungsblatt werden bewertet. Korrigierte Antworten können nicht akzeptiert werden. Die Benutzung von Wörterbüchern ist nicht gestattet. Der Prüfungsteil LESEVERSTEHEN dauert 50 Minuten. Die Gesamtpunktzahl beträgt 30 Punkte (100 %). Wir wünschen Ihnen viel Erfolg. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 10 Aufgabe 1 Im Text fehlen einige Wörter. Wählen Sie aus der Liste diejenigen Wörter (von A bis N) aus, die in die Lücken von 1 bis 10 passen. Jedes angegebene Wort dürfen Sie nur einmal verwenden. Tragen Sie die Buchstaben Ihrer Lösung in den Lösungsabschnitt 1 des beiliegenden Lösungsblattes ein. Achtung: Neben dem Beispiel sind weitere zwei Wörter überflüssig. Am Anfang der Aufgabe steht ein Beispiel (0). Sie lesen jetzt einen Artikel über die Donau. SPUREN AM FLUSS Über 2888 Kilometer Länge erstreckt sich die Donau, von der _________ (0) im Schwarzwald bis zur Mündung ins Schwarze Meer. 577 Kilometer fließen durch Deutschland. Zwischen Ulm und Ingolstadt ist die Donau eine idyllische _________ (1) mit Wäldern und Mooren. Am besten lässt sich die Gegend mit dem Fahrrad erkunden. Der _________ (2) am Fluss entlang verbindet Orte, in denen die Geschichte auf Schritt und Tritt zu spüren ist. In Faimingen befindet sich der Apollo-Grannus-Tempel. Zur Römerzeit hieß der Ort Phoebiana und diente als Festung für die Legionen, die die _________ (3) des Imperiums zu sichern hatten. Das Apollo-Heiligtum, etwas abseits von der Hauptstraße, war der Mittelpunkt eines bedeutenden antiken Badekults. Seine Größe lässt vermuten, dass seine Betreiber am Kurbetrieb mit den 83 Quellen gut verdient haben. Zur _________ (4) der Völkerwanderung ging es mit dem antiken Badeort allerdings schnell bergab. Die benachbarte Stadt Lauingen hat etwa 10.000 ____________ (5). Sie ist stolz auf ihr klassizistisches Rathaus und ist die Geburtsstadt des heiligen Albertus Magnus. Das Denkmal des gelehrten Dominikaners steht mitten im _________ (6) auf dem Rathausplatz. In Dillingen, ein paar __________ (7) weiter, vermittelt die Altstadt noch heute die historische _______ (8) der ehemaligen Universitätsstadt. Von 1563 an, als die Jesuiten die Universität übernahmen, war Dillingen 200 Jahre lang ein Zentrum der Gegenreformation und eines Ordens, der das Stadtbild sichtbar geprägt hat: barocker Prunk hinter strengen Fassaden. Donauwörth ist der Geburtsort und _________ (9) des Komponisten Werner Egks, der seinen bürgerlichen Namen Werner Mayer als Abkürzung für „Ein großer Komponist“ in Egk verwandelt hat. In Donauwörth befindet sich auch ein _________ (10), das die lebensechten Käthe-Kruse-Puppen zeigt, die seit 1949 in einer kleinen Fabrik in Donauwörth handgefertigt werden. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 11 SPUREN AM FLUSS A Atmosphäre F Hauptstadt K Quelle B Donauradweg G Kilometer L Strandbäder C Einwohner H Ort M Wohnort D Flusslandschaft I Puppenmuseum N Zeit E Grenze Benutzen Sie bitte das beiliegende Lösungsblatt. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 10 Punkte 12 Aufgabe 2 Im Text fehlen einige Textteile. Wählen Sie aus der Liste diejenigen Textteile (von A bis G) aus, die in die Lücken 1 bis 5 passen. Tragen Sie die Buchstaben Ihrer Lösung in den Lösungsabschnitt 2 des beiliegenden Lösungsblattes ein. Achtung: Neben dem Beispiel ist noch ein Textteil überflüssig. Am Anfang der Aufgabe steht ein Beispiel (0). Sie lesen einen Artikel über die Reisen eines Reisebüros. NECKERMANN MACHT’S MÖGLICH – ABER AUCH TEURER Urlaub mit Neckermann Reisen wird im Sommer 2009 in vielen Ländern teurer. Die Ursachen dafür sind vor allem die gestiegenen Kosten für Flugbenzin sowie höhere Ausgaben der Hotels für Energie und Lebensmittel. Doch es gibt auch Ferienorte, __________ (0), sehr viel günstiger sogar. In Zeiten einer Finanzkrise hat sich Neckermann Reisen um eine „gemäßigte Preissteigerung“ bemüht, sagte Flugreisen-Direktor Michael Tenzer bei der Katalogvorstellung in Tunesien. So wird Urlaub an den Flugreisezielen in Südeuropa und Nordafrika um vier Prozent teurer, an den Fernzielen um zwei Prozent. Wer mit dem eigenen Auto anreist oder eine Städtereise bucht, __________ (1). In einigen Städten wie Dresden, Kopenhagen und London sinken die Preise dagegen. Mehr als vier Prozent müssen Neckermann-Urlauber in Ägypten, der Türkei und Portugal drauflegen, __________ (2). Unter den Fernreisezielen werden die Dominikanische Republik, Kuba und die Malediven über dem Durchschnitt von zwei Prozent teurer. Manche Ziele werden aber auch günstiger, weil dort die Hotels bzw. die Fluggesellschaften stärker im Preis nachgegeben haben. Das betrifft Südafrika und die USA, wo Neckermann-Aufenthalte um sechs Prozent preiswerter werden. Das Reisen hat bei den Deutschen weiterhin eine „hohe Priorität“. Viele Touristen dürften aber noch preissensibler werden. Die Manager betonten deshalb vor allem die vielen Sparmöglichkeiten für Frühbucher, __________ (3). Neckermann führt nun auch ein „Kindergeld“ von 100 Euro ein: Eltern bekommen den Nachlass für jedes mitreisende Kind von zwei bis sechs Jahren, wenn sie bis Ende November eine Flugreise mit mindestens sieben Nächten Aufenthalt buchen. Beim „Sparhotel-Roulette“ dagegen erfahren die Gäste erst am Flughafen, __________ (4). Laut Tenzer lassen sich dabei 15 bis 20 Prozent des Katalogpreises sparen. Auch einige Programm-Neuheiten stellte Neckermann vor: Die Zusammenarbeit mit einer Hotelbank, __________ (5). Diese lassen sich im Reisebüro und online mit Flügen von rund 200 Fluggesellschaften sowie Transfers und Mietwagen zu „dynamischen Paketen“ mit tagesaktuellen Preisen zusammenstellen. Neckermann nennt dieses Prinzip nun „Mix & Travel. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 13 NECKERMANN MACHT’S MÖGLICH – ABER AUCH TEURER A wo sie wohnen B die günstiger werden C bei denen es mehrere kombinierbare Ermäβigungen gibt D muss im europäischen Ausland um ein bis zwei Prozent mehr zahlen E trotzdem bieten sie den Kunden viele preisgünstige Dienstleistungen an F aber in Griechenland, Bulgarien und Tunesien steigen die Preise weniger stark G die weltweit um 30. 000 Hotels die Auswahl erweitert Benutzen Sie bitte das beiliegende Lösungsblatt. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 10 Punkte 14 Aufgabe 3 Zum Text gibt es Aussagen/Fragen. Wählen Sie zu jeder Aussage/Frage 1 bis 5 die richtige Variante (A, B, C oder D) aus. Es gibt jeweils eine richtige Antwort. Kreuzen Sie Ihre Antworten im Lösungsabschnitt 3 auf dem beiliegenden Lösungsblatt an (X). Am Anfang der Aufgabe steht ein Beispiel (0). Sie lesen einen Text über den Spreewald. DER SPREEWALD Kleine Wasserläufe und ruhige Kanäle: das ist der Spreewald, südlich von Berlin. Eine Bootsfahrt ist bei Touristen beliebt. Reinhard Krüger ist einer der rund 700 Fährmänner, die damit ihr Geld verdienen. Er ist im Spreewald groß geworden. Das Kahnfahren hat er schon als kleiner Junge gelernt. Rund dreißig ältere Männer und Frauen machen während einer Deutschlandreise im Spreewald Halt und bereiten sich nun auf eine Bootstour vor. Sie versuchen, mit einem großen Schritt ins Boot zu kommen. Bootfährmann Krüger, mit trainiertem Körper und gebräuntem Gesicht steht dabei, und hilft beim Einsteigen. Nach ein paar Minuten sitzt die Reisegesellschaft schließlich auf hölzernen Sitzbänken im langen Boot. Fährmann Krüger steigt am Ende des Boots hinzu. Er bleibt stehen und nimmt eine lange Stange in die Hand. Denn im Spreewald werden die Boote nicht mit einem Motor angetrieben, erklärt Krüger. Mit einer Stange schiebt man das Boot vom Grund des Flussbettes her vorwärts. Langsam gleitet das Boot vom Ufer weg durch einen kleinen Kanal hindurch. Rechts und links stehen hohe Bäume und spenden an diesem warmen Sommertag angenehmen Schatten. Die Gäste betrachten die Häuser und die Blumengärten, an denen sie im Schritttempo vorbeifahren. Noch immer gibt es zwei Dörfer im Spreewald, die nur übers Wasser zu erreichen sind, erzählt Krüger. „Die Post wird hier mit dem Boot ausgefahren. Auch die Müllabfuhr muss mit dem Boot durch. Alles passiert auf dem Wasserwege, die Menschen sind immer auf das Boot angewiesen. Ein Haushalt braucht drei oder vier Kähne von unterschiedlicher Größe, mit denen man hier unterwegs ist.“ Eine normale Bootfahrt dauert im Schnitt zwei bis sechs Stunden. Man fährt aber nur in den Sommermonaten, so zwischen April und Oktober. Im Herbst und im Winter kommen kaum Gäste: Früher verbrachten Krüger und die anderen Fährmänner die Wintermonate in einem Heizkraftwerk, dort waren sie als Zusatz-Kräfte eingestellt. Seit das aber 1994 zumachte, müssen er und die meisten seiner Kollegen nun ohne regelmäßiges Gehalt über den Winter kommen. Nach vier Stunden Bootsfahrt ist für die heutige Reisegruppe Schluss. Der Fährmann fährt jetzt nach Hause und widmet sich seiner Familie, die ihm ja vielleicht schon ein schönes Abendbrot gemacht hat. Endlich Feierabend im Spreewald. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 15 DER SPREEWALD 0. Der Spreewald ist ein _____ Gebiet. A) bergiges B) hügeliges C) sandiges D) wasserreiches 1. Touristen ________ A) lernen hier das Kanufahren. B) machen hier gern Bootsfahrten. C) brauchen keine Hilfe beim Einsteigen ins Boot. D) können hier Segeltouren machen. 2. Der Fährmann Reinhard Krüger _____. A) ist dreißig Jahre alt. B) hat vor kurzem Bootfahren gelernt. C) ist kräftig. D) hat Kahnfahren als Hobby. 3. Das Boot _____ A) fährt auf den Kanälen sehr schnell. B) hat einen starken Motor. C) wird langsam vorwärts getrieben. D) ist mit bequemen Sitzen ausgestattet. 4. Was ist richtig? A) Eine Post kann man nur in den Groβstädten finden. B) Die Familien, die dort leben, leihen sich Boote aus. C) Die Einwohner im Spreewald werfen ihren Müll einfach ins Wasser. D) Im Spreewald gibt es Bäume und schöne Blumen in den Gärten. 5. Bootsfahrten _____ A) dauern mehrere Stunden lang. B) kann man zwischen 2 und 6 Uhr nachmittags machen. C) werden auch im Herbst und Winter angeboten. D) beginnen am Heizkraftwerk. Benutzen Sie bitte das beiliegende Lösungsblatt. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 10 Punkte 16 KÓD KITEX Idegenforgalmi Szaknyelvi Vizsga LÖSUNGSBLATT LESEVERSTEHEN Lösungsabschnitt 1: SPUREN AM FLUSS 0. K 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Punkte: 10 Lösungsabschnitt 2: NECKERMANN MACHT’S MÖGLICH – ABER AUCH TEURER 1. 0. B 2. 3. 4. 5. Punkte: 10 Punkte: 10 Lösungsabschnitt 3: DER SPREEWALD 0. A B C D 1. 2. 3. 4. 5. X KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 17 KITEX Idegenforgalmi Szaknyelvi Vizsga SCHLÜSSEL LESEVERSTEHEN Lösungsabschnitt 1: SPUREN AM FLUSS 0. K 1. D 2. B 3. E 4. N 5. C 6. H 7. G 8. A 9. M 10. I 10 Punkte 269 Wörter Quelle:www.dw-world.de Lösungsabschnitt 2: NECKERMANN MACHT’S MÖGLICH – ABER AUCH TEURER 0. B 1. D 2. F 3. C 4. A 5. G 10 Punkte 346 Wörter Quelle: www.welt.de Lösungsabschnitt 3: DER SPREEWALD 0. A B C D 1. 2. 3. X X 4. 5. X X X X 10 Punkte 354 Wörter Quelle:www.dw-world.de KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 18 KITEX Idegenforgalmi Szaknyelvi Vizsga AUFGABENBLATT SCHREIBFERTIGKEIT Willkommen beim Prüfungsteil SCHREIBFERTIGKEIT der KITEX-Sprachprüfung. Der Prüfungsteil besteht aus zwei Aufgaben: Geschäftsbrief und Aufsatz. Beide Aufgaben enthalten die Arbeitsanweisungen. Auf dieses Aufgabenblatt dürfen Sie Notizen schreiben. Schreiben Sie die endgültige Fassung mit blauer Tinte auf das Lösungsblatt. Nur die endgültige Fassung auf dem Lösungsblatt wird bewertet. Ihre Korrekturen müssen eindeutig sein. Sie dürfen bei der Arbeit ein gedrucktes Wörterbuch benutzen. Der Prüfungsteil SCHREIBFERTIGKEIT dauert 70 Minuten. Die Gesamtpunktzahl beträgt 40 Punkte (100 %). Wir wünschen Ihnen viel Erfolg. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 19 Aufgabe 1 GESCHÄFTSBRIEF Sie sind als Referentin im Reisebüro TOP-TOURS in Budapest tätig. Ihr Partnerbüro („Young Reisen“ Mozartgasse 2, A-1122 Wien) hat Ihnen eine Anfrage geschrieben: Eine österreichische Gymnasialklasse möchte eine dreitägige Reise nach Budapest organisieren. Schreiben Sie ein Angebot (in 80-100 Wörtern) an Ihr Partnerbüro! Gehen Sie auf folgende Punkte ein: o Unterkunft und Verpflegungsmöglichkeiten für die 30 Personen, o Stadtbesichtigung, o verschiedene Freizeitaktivitäten. Ihr Name ist: Andrea/András Fehér Ihre Adresse: Reisebüro TOP TOURS 1064 Budapest, Jókai u. 4. Benutzen Sie bitte das beiliegende Lösungsblatt. 20 Punkte Aufgabe 2 AUFSATZ Sie haben ein kleines Hotel am Plattensee. Dieses Jahr möchten Sie Ihr Angebot um verschiedene Sportprogramme erweitern. Schreiben Sie einen Artikel für eine österreichische Tourismuszeitung und stellen Sie Ihr neues Programm „ Sportfreunde am Balaton“ vor. Gehen Sie in Ihrem Artikel (80-100 Wörter) auf folgende Punkte ein: o Stellen Sie Ihr Hotel kurz vor. o Beschreiben Sie Ihr neues Programm (verschiedene Sportarten). o Stellen Sie Sonderangebote und Ermäßigungen vor. Ihr Name: Andrea/András Nagy Benutzen Sie bitte das beiliegende Lösungsblatt. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 20 Punkte 20 Beszédkészség Bevezető beszélgetés (nem értékelt rész) Guten Morgen!/Tag! Nehmen Sie bitte Platz! Mein Name ist ____. Mein/e Kollege/Kollegin, … wird uns nur zuhören. Wie heißen Sie bitte? Kann ich Ihren Personalausweis sehen? Danke. Würden Sie bitte hier neben Ihrem Namen unterschreiben? Danke. Bitte lesen Sie, ob alle Angaben stimmen. Wenn nicht, korrigieren Sie, was nicht stimmt und dann unterschreiben Sie hier in der Mitte. Vielen Dank. Haben Sie lange gewartet?/ Hatten Sie eine lange Anfahrt?/ Wie geht es Ihnen? A vizsgát innen kezdve értékeljük. 1. Irányított párbeszéd (3-4 perc) Gut, fangen wir an. Zuerst stelle ich Ihnen einige Fragen. Wenn Sie mich nicht verstehen können, kann ich die Frage(n) einmal wiederholen. A vizsgázó kb. 3 percen át a vizsgáztató kérdéseire válaszol, gondolkodási idő nélkül. A kérdések száma függ a válaszok hosszúságától, de legalább 4 kérdés legyen, legalább 3 témakört érintve. Beschreiben Sie bitte Ihr Zimmer. Ja, klar. Danke. Sprechen wir über etwas anderes! Erzählen Sie, was Sie gestern gegessen haben. Wollen wir auf ein anderes Thema übergehen? Welche Pläne haben Sie für den kommenden Sommer? O.K. Wie haben Sie Ihren letzten Geburtstag gefeiert? Danke. So, dann können wir zur zweiten Aufgabe übergehen. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 21 2. Szituációs párbeszéd (kb. 4-5 perc) Sie spielen jetzt eine Situation mit mir. Ziehen Sie bitte zwei Situationskarten! Lesen Sie die Titel und entscheiden Sie sich für eine Situation, die Sie durchspielen möchten. A vizsgázó választ. Welche Nummer hat die Karte? In Ordnung. Hier haben Sie Ihre Situation. Sie haben eine Minute zum Lesen und zum Nachdenken. A vizsgázó kb. egy percig készülhet. Ist es klar, was Ihre Aufgabe ist? Sind Sie fertig? Gut. Wir haben etwa 5 Minuten. Versuchen Sie auf alle Punkte einzugehen, lassen Sie sich aber nicht stören, wenn ich Sie unterbreche. Beginnen wir. 75. VERKAUF EINES URLAUBS AM MEER Kandidatenkarte Sie sind Der Prüfer/Die Prüferin ist Angestellte/r eines Reisebüros. Kunde im Reisebüro. Ihr Kunde möchte Informationen über Badeurlaubsmöglichkeiten im Ausland einholen. Fragen Sie nach den Vorstellungen Ihres Kunden. Empfehlen Sie einige entsprechende Reisen. Beschreiben Sie den ausgewählten Badeort am Meer und das Urlaubsprogramm. Informieren Sie den Kunden über die Preise und Ermäßigungen. Der Prüfer/Die Prüferin beginnt das Gespräch. So, und jetzt sind wir bei der dritten Aufgabe. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 22 3. Leíró szövegalkotás (kb.4-5 perc) Sie bekommen zwei Blätter mit Foto(s). Sie müssen selbstständig und aus fachlichem Aspekt beschreiben, was Sie sehen. Ziehen Sie bitte zwei Blätter. Sehen Sie sich beide an und wählen Sie das Blatt aus, über welches Sie sprechen möchten. A vizsgázó választ. Welche Nummer hat das Blatt, welches Sie sich ausgewählt haben? In Ordnung. Sie haben eine halbe Minute zum Nachdenken. A vizsgázó kb. fél percig készülhet. Gut, beginnen wir. (A vizsgázó önállóan beszél a képről, a vizsgáztató figyel és nem szól közbe.) Ticketbüro T/80 (Miután a vizsgázó befejezte az önálló témakifejtést, a vizsgáztató legalább 1, legfeljebb 4 kérdést tesz fel a képpel, illetve a témával kapcsolatban. A kérdések száma attól függ, hogy miről nem beszélt még a vizsgázó, illetve mennyi idő áll még rendelkezésre.) Was passiert an diesem Pult? Welche Vorteile und Nachteile hat die Arbeit dieser Frau? Würden Sie hier gern arbeiten? Warum? Warum nicht? Das war’s, danke./ Die Prüfung ist für Sie beendet. Vielen Dank. Auf Wiedersehen. KITEX IFO/NÉ/ALAP/MODELL 23
