Angebots- und Nachfragekurve

Fach: VWL
Thema: Nachfragekurve
© Rolf Wachter
Angenommen auf einem Teilmarkt werden Äpfel einer bestimmten Sorte und Qualität
(homogenes Gut) nachgefragt. Anhand der folgenden Werte soll festgestellt werden,
wie sich die nachgefragte Menge bei steigenden oder fallenden Preisen verändert.
Nachfrageperiode
I
II
III
IV
V
Preis je kg
5,- €
4,- €
3,- €
2,- €
1,- €
Nachfragemenge
200 kg
250 kg
300 kg
400 kg
600 kg
a) Zeichnen Sie in ein Koordinatenkreuz anhand der o. a. Werte die Nachfragekurve.
b) Kennzeichnen Sie den Verlauf der Nachfragekurve!
c) Wie verändert sich das Preis-Mengen-Verhältnis, wenn man entlang der Kurve
nach oben oder nach unten geht?
d) Nur unter welchen Bedingungen gilt die Nachfragekurve?
e) Welche funktionale Beziehung zeigt die Nachfragekurve?
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Fach: VWL
Thema: Angebotskurve
© Rolf Wachter
Angenommen auf einem Teilmarkt werden Äpfel einer bestimmten Sorte und Qualität
(homogenes Gut) angeboten. Anhand der folgenden Werte soll festgestellt werden,
wie sich die angebotene Menge bei steigenden oder fallenden Preisen verändert.
Angebotsperiode
I
II
III
IV
V
Preis je kg
5,- €
4,- €
3,- €
2,- €
1,- €
Angebotsmenge
750 kg
700 kg
600 kg
400 kg
100 kg
a) Zeichnen Sie in ein Koordinatenkreuz anhand der o. a. Werte die Angebotskurve.
b) Kennzeichnen Sie den Verlauf der Angebotskurve!
c) Wie verändert sich das Preis-Mengen-Verhältnis, wenn man entlang der Kurve
nach oben oder nach unten geht?
d) Nur unter welchen Bedingungen gilt die Angebotskurve?
e) Welche funktionale Beziehung zeigt die Angebotskurve?
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Fach: VWL
Thema: Angebots- und Nachfragekurve
© Rolf Wachter
Angebots- und Nachfragewerte auf dem Apfelmarkt:
Nachfrageperiode Preis je kg
I
II
III
IV
V
5,- €
4,- €
3,- €
2,- €
1,- €
Angebotsmenge in kg
750 kg
700 kg
600 kg
400 kg
100 kg
Nachfragemenge
in kg
200 kg
250 kg
300 kg
400 kg
600 kg
Marktumsatz in kg
Vergleich
A zu N
A
A
A
A
A
Wirkung
auf den
Preis
N
N
N
N
N
a) Zeichnen Sie in ein Koordinatenkreuz die Angebots- und Nachfragekurve.
b) Kennzeichnen Sie im Koordinatensystem den Gleichgewichtspreis und die
Gleichgewichtsmenge und führen Sie die Werte an!
c) Wenn der Preis des Gutes 3,- € beträgt, wie hoch ist dann die nachgefragte Menge und die angebotene Menge?
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