Protokoll zum Thema Blutdruck und Puls

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Protokoll des Praktikums zum Thema „Ph
otosynthese“ vom ??.??.2001
Seite 1 von 4 Gruppe: Franz Gravenhorst, Julian Schorpp
Protokoll des Praktikums zum Thema
„Photosynthese“
1. THEORIE
a) Was ist Photosynthese?
Die Photosynthese ist der Vorgang mit dem grüne Pflanzen und
Cyanobakterien aus Kohlenstoffdioxid, Wasser und Sonnenlicht
Sauerstoff und Glucose produzieren. Ebenfalls ein Produkt dieser
Reaktion ist Wasser. Hier die entsprechende chemische Gleichung:
6 CO2 + 12 H2A + Sonnenlicht  C6H1206 + 12 A +6 H2O
b) Der Ablauf der Fotosynthese
Die Fotosynthesevorgang kann man in zwei Hauptteile unterteilen:
- die Lichtreaktion
- die Dunkelreaktion
Bei der LICHTREAKTION wird über sogenannte „Pigmente“
(Farbstoffe), bei der Photosynthese vor allem Chlorophyll a,
Lichtenergie aufgenommen (z.B. Sonnenlicht). Die verschiedenen
Pigmentarten nehmen in unterschiedlichen Wellenlängenbereichen
des Lichts Lichtenergie auf. Der eigentliche Photosynthesevorgang
findet jedoch in den Chloroplasten statt. Diesen Vorgang jetzt hier zu
erklären wäre sinnlos, da
dieses Kapitel der Biologie in
der Mittelstufe noch nicht
verständlich gemacht werden
kann.
Die DUNKELREAKTION findet
ebenfalls in den Chloroplasten
statt (ganz genau: im Stroma
der Chloroplasten). Die
aufgenommene Lichtenergie
wird hier verwendet um ebenfalls aufgenommenes CO2 zu
organischen Kohlenstoffverbindungen zu reduzieren. Z.B. Blätter
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usw. bestehen aus Kohlenstoffverbindungen. Aus den
Kohlenstoffverbindungen kann wiederum Glucose (
Traubenzucker) produziert werden.
VORGÄNGE STARK VEREINFACHT BESCHRIEBEN !!!
2. DURCHFÜHRUNG
a) Untersuchung der Zellen eines Wasserpestblattes
Als erstes trennten wir mit Hilfe einer Pinzette ein kleines Blättchen
von der Wasserstoffpflanze ab. Dieses legten wir auf einen
Objektträger in einen Wassertropfen, den wir vorher mit Hilfe einer
Pipette aufgebracht hatten. Schließlich legten wir ein Deckgläschen
darüber.
Nun hatten wir die Aufgabe das Nasspräparat unter dem Mikroskop
zu untersuchen, und zwar zuerst mit der kleinsten Vergrößerung und
schließlich mit 400-facher Vergrößerung. Zuletzt zeichneten wir
einige der Zellen.
Zeichnung:
b) Versuche mit der Wasserpest/ „Wie verhält sich die Produktion
von Sauerstoff bei verschieden starken Belichtungen?“
Vorbereitung: Wir trennten einen Spross von der Wasserpest ab und
legten ihn mit der Schnittfläche nach oben in CO2 – haltiges Wasser.
Nun zählten wir die pro Minute nach oben gestiegen Bläschen
(Sauerstoff) bei verschiedenen Belichtungen. Hier die Ergebnisse:
1. bei Raumlicht
5
Bläschen /
Minute
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2. vor Tageslichtprojektor (ca. 20 cm Abstand)
6
Bläschen /
Minute
3. direkt vor Tageslichtprojektor (ca. 2 cm Abstand)
6
Bläschen /
Minute
7
Bläschen /
Minute
4. direkt vor Diaprojektor
5. vorherige CO2 – Zufuhr, vor Diaprojektor
9
Bläschen /
Minute
6. vorherige CO2 – Zufuhr, vor Diaprojektor
12
Bläschen /
Minute
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Fazit: Die Photosynthese läuft bei stärkerer
Lichteinstrahlung heftiger ab. Desto mehr Lichtenergie die
Pflanze aufnehmen kann, desto mehr Sauerstoff und
andere Stoffe (genaueres siehe oben) kann sie
produzieren.
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