hiv und aids_arbeitsblatt_2011

Viren, HIV und AIDS, H1N1
Verwende zur Ausarbeitung dieses Arbeitsblattes Seiten zum Thema AIDS im Internet.
Empfehlenswert sind die Seite von medicine world wide http://www.onmeda.de (Link
„Krankheiten“  Buchstabe „A“  Link „AIDS“) und jene von Uniqa
http://www.meduniqa.at/Medizin/Erkrankungen/ ( AIDS), auch Wikipedia weiß immer
wieder zu „helfen“.
Bearbeite die Fragen so, dass deine Ausarbeitungen schlussendlich eine „Informationsmappe“ zum Thema AIDS darstellen, anhand der du diese Thematik auch lernen kannst.
Achte also auch auf Überschriften (und schreibe nicht nur einfach die Nummer der Frage vor
die Antwort hin), auf ein gewisses „Bild“ und eine entsprechende Form.
Die Ausarbeitungen werden abgesammelt, angeschaut und auch zur definitiven
„Semesternotenfindung“ herangezogen.
Viel Spaß beim Wissenserwerb!
1. Viele Erkrankungen werden durch Viren ausgelöst. Erkläre was ein Virus ist. Sind Viren
selbständige Lebewesen?
2. Glykoproteine sind die „Schlüssel zum Schloss“, durch sie öffnen sich die Tore der Wirtszelle für
die Viren, durch sie wird aber auch unser Immunsystem aktiv.
Besprechen Sie die Chemie der Glykoproteine und ihre Rolle im Immunsystem.
3. Wie vermehren sich Viren? Erkläre diese Strategie im Detail und unterstütze deine
Ausführungen durch eine Skizze.
4. Was bedeuten die Abkürzungen HIV und AIDS?
5. Wann traten die ersten AIDS-Fälle auf? Und Wo? In welchen Kreisen?
6. In welchem Jahr gab es erstmals Hinweise darauf, dass der Erreger dieser
Krankheitssymptome ein Virus sein könnte?
7. Wann und von wem wurde das Virus einwandfrei identifiziert?
8. Wann wurde das erste Testverfahren zum Nachweis des Erregers eingesetzt?
9. Welche zwei Arten von HIV-Tests werden heute unterschieden, wie arbeiten diese?
10. Wie viel Zeit muss nach der Ansteckung mit dem HI-Virus vergehen, damit dieses Virus
einwandfrei nachgewiesen werden kann?
11. Finde heraus, wie viele Menschen weltweite momentan Träger des HI-Virus sind.
12. Wie hoch ist die Zahl der Neuinfizierten 2010 und wie viele AIDS-Tote gab es im letzten
Jahr?
13. Ist AIDS eine Erkrankung der zweiten und dritten Welt oder der westlichen
Industriestaaten? Belege deine Antwort mit Zahlen!
14. Der Erreger von AIDS ist ein einzelsträngiges RNA-Virus, das zur Gruppe der Retroviren
gehört. Welche zwei Charakteristika sind für diesen Virentyp bezeichnend?
15. Fertige eine farbige Skizze des HI-Virus mit seinen wichtigsten Bauteilen an und
beschrifte diese.
16. Welche Zellen sind im menschlichen Körper die sogenannten „Wirtszellen“ für den HIVirus, d.h. welche Zellen befällt der Virus?
17. Wichtig ist die Unterscheidung von HIV und AIDS. Mit HIV wird das Virus bezeichnet, das
nach einer variablen Latenzzeit zum Krankheits-Syndrom AIDS führen kann. Das bedeutet,
dass ein HIV-infizierter Mensch völlig gesund sein kann, nämlich genau so lange, bis er an
einer "AIDS-definierenden Krankheit" erstmalig erkrankt.
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18. Beschreibe den Krankheitsverlauf in drei Stadien nach einer HIV-Infektion. Verwende
dazu die von den CDC (Centers for Disease Control) aufgestellte Klassifikation nach der
Zahl der noch vorhandenen T-Helferzellen.
19. Was versteht man unter der Inkubationszeit (Latenzzeit)? Wie lange ist diese für das HIVirus?
Lies dir das Kapitel „Übertragungswege und Prophylaxe“ auf http://www.onmeda.de im
Interesse deiner eigenen Gesundheit sehr gut durch!!! Es geht um deine Gesundheit, um dein
Leben!
Therapie:
HIV und AIDS sind wissenschaftlich gesehen sehr junge Phänomene. Die Forschungszeit geht
jetzt erst ins vierte Jahrzehnt. Die genaue Kenntnis der Biologie des Virus ermöglicht aber die
gezielte Entwicklung therapeutischer Strategien zur Hemmung der Virusvermehrung. Die
Virusvermehrung führt proportional zum Untergang von infizierten Zellen und damit zu einer
Schädigung des Immunsystems, in dessen Folge dann AIDS auftreten kann. D.h. je mehr
Viruszellen vorhanden sind, umso mehr Immunzellen gehen zugrunde!! Und hier setzt die
Therapie an. Man versucht die Virusvermehrung so gut es geht einzudämmen.
20. Erkläre die Grundstrategie der HIV-Therapie und recherchiere die heutigen
Überlebenschancen eines HIV-Trägers.
21. Welche momentan gängigen Behandlungsmethoden gibt es? Zeigen diese Nebenwirkungen? (http://www.gib-aids-keine-chance.de/themen/fakten/behandlung.php)
22. Wie sieht die Zukunft der Behandlung von HIV-Infektionen eventuell aus? Wie weit sind
die Forschungen in Bezug auf eine Impfung gegen das HI-Virus fortgeschritten? Recherchiere
diesbezüglich mehrere Informationsseiten.
AIDS und Schwangerschaft:
Noch vor einigen Jahren wurde bei einer HIV-infizierten Schwangeren aus medizinischer Sicht
zur Unterbrechung der Schwangerschaft geraten. Das Risiko einer Ansteckung für das Kind
war unkalkulierbar hoch (bis 30 %).
23. Welche wirksamen Maßnahmen setzt man heutzutage ein, um eine HIV-Übertragung
einer infizierten Mutter auf ihr Kind zu vermeiden?
24. Wie weit konnte durch diese Maßnahmen die HIV-Übertragung von der Mutter auf das
Kind gesenkt werden?
Neue Seuchen
In den vergangenen Jahren waren es das Vogelgrippevirus, das SARS-Virus und das
Enterovirus 71 - im letzten Jahr und auch schon heuer löste das Schweinegrippevirus H1N1
Ängste und Panik aus. Jedes Jahr sind Grippeviren die Ursache vieler Todesfälle und seit 30
Jahren hält das HI-Virus die gesamte Weltbevölkerung in Atem.
25. Worin liegen die Ursachen der zunehmenden Aggressivität dieser Mikroorganismen, woher
kommen all diese „Seuchen“?
26. Erläutern Sie in kurzen Zügen die Charakteristika der neuen Grippe. Welche Viren lösen diese
Krankheit aus, wo hatten sie ihren Ursprung?
27. Welche Influenzaviren-Typen gibt es und welche sind für den Menschen von Bedeutung?
28. Warum sind Grippeviren so gefährlich?
29. Wie werden die Viren der neuen Grippe übertragen?
30. Aus welchen Influenzaviren ist die neue genetische Variante A/H1N1 entstanden?
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