Пояснительная записка

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Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Сретенская средняя общеобразовательная школа»
Методические разработки по немецкому языку
к курсу по выбору «По городам Германии».
Автор: Лобанова Тамара Геннадьевна
Учитель немецкого языка
с.Сретенское, 2009
Пояснительная записка
В курсе немецкого языка теме « Города Германии», на мой взгляд, отводится
недостаточно значительное место. Учащиеся начинают знакомиться с немецкими
городами уже в 5 классе, когда их внимание больше направлено на отработку
техники чтения, а не на понимание содержания. В 5-9 классах представлены ещё
несколько городов:
5 класс - Кёльн;
6 класс - Берлин, Бремен, Гамбург, Франкфурт ам Майн;
7 класс – Дрезден, Веймар, Нюрнберг, Эрфурт, Лейпциг;
8 класс - Мюнхен (Берлин, Кёльн).
Казалось бы, немало для общеобразовательной школы. Однако нельзя оставить без
должного внимания ряд других федеральных земель и городов , связанных с именами
великих представителей германской нации, не зная которых учащиеся не смогут
получить полное представление о культуре и истории Германии. Для выполнения данной
задачи мною был разработан курс по выбору «По городам Германии». Цель курса:
1) Расширение страноведческих знаний по предмету.
2) Развитие иноязычной коммуникативной компетентности.
Задачи курса:
1. Расширить кругозор учащихся через знакомство с культурой и промышленностью
Германии.
2. Развивать навыки чтения, аудирования, говорения, письма.
В качестве ожидаемого результата учащиеся имеют возможность реализовать свой
интерес к Германии, расширить и углубить свои знания о федеральных землях и городах,
поднять на более высокий уровень владение всеми видами речевой деятельности:
чтением, аудированием, говорением, письмом.
Для реализации поставленных целей и задач разработала систему упражнений.
Данные методические разработки представляют ряд текстов о федеральных землях
и городах. Тексты оригинальны, взяты из немецких источников, обладают большой
информационной плотностью, содержат универсальные факты. Каждый текст снабжён
списком ключевых слов (вначале или после текста), наличие которых позволяет
2
учащимся дать краткое изложение содержания. Перевод слов учитывает значение слова в
данном контексте, что помогает снятию трудностей при понимании содержания текста.
Для контроля и самоконтроля, развития навыков устной речи тексты снабжены
заданиями. Задания разработаны в соответствии с требованиями Программы для
общеобразовательных школ, лексика и грамматические конструкции соответствуют
объёму изученного материала. Система упражнений на контроль понимания состоит из
разнообразных заданий. Вопросы носят проблемный характер. Виды заданий:

Найди немецкие эквиваленты;

Соотнеси части предложений

Ответь на вопросы;

Найди подобные предложения

Дополни предложения;

Распространи мысль и другие.
В зависимости от подготовленности группы учащихся предполагается выполнение
заданий повышенного уровня.
Данное пособие имеет полифункциональный характер, может использоваться в
ином организационном контексте: на уроке немецкого языка в качестве дополнительного
материала (по вариантам), при индивидуальной работе с учащимися, при подготовке к
олимпиадам, при организации проектной деятельности.
Пособие апробировано мною в 2004 году в летнем краевом проектном лагере,
после чего были внесены коррективы и дополнения. С внедрением ИКТ в учебную
деятельность появилась возможность использования цифровых ресурсов, сети Internet ,
что способствует более интенсивному формированию коммуникативных навыков,
развитию творческих способностей и воспитанию самостоятельности учащихся. Передо
мной встала задача усовершенствования заданий.
Пособие снабжено авторскими презентациями «Бавария», «Тюрингия», «Северный
Рейн-Вестфалия», «Нижняя Саксония», «Бремен», «Эрфурт», использование которых
обогатило учебный процесс иллюстративным и справочным материалом.
Это способствовало повышению интереса к поиску информации и составлению
электронных презентаций.
В результате работы над данными материалами учащиеся значительно повысили
3
качество обучения по немецкому языку, расширили свой кругозор, развили навыки
проектной деятельности.
Методические материалы не носят законченный характер, в процессе дальнейшей
работы, естественно, предполагается дополнить новыми текстами, заданиями,
электронными презентациями. Часть упражнений будет составлена на основе проекных
работ учащихся.
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LAND UND LEUTE
DAS LAND
Die Bundesrepublik Deutschland liegt im Herzen Europas. Es grenzt an neun Staaten: an
Dänemark im Norden, die Niederlande, Belgien, Luxemburg und Frankreich im Westen, die
Schweiz und Österreich im Süden und an die Tschechische Republik und Polen im Osten. Die
Bundesrepublik ist Drehscheibe zwischen Ost und West, auch fur Skandinavien und
Mittelmeerraum. Als Mitglied der Europäischen Gemeinschaft* und der NATO* bildet
Deutschland eine Brücke zu den mittel-und osteuropäischen Staaten.
Die Fläche der Bundesrepublik Deutschland ist 357 000 Quadratkilometer. Die längste
Ausdehnung von Norden nach Süden beträgt in der Luftlinie* 876 km, von Westen nach Osten 640 km. Die aussersten Grenzpunkte sind: List auf der Insel Sylt im Norden, das sächsische
Deschka im Osten, das bayerische Obersdorf im Süden und Selfkant (Nordrhein-Westfalen) im
Westen. Die Grenzen der Bundesrepublik haben eine Länge von insgesamt 3 767 km.
Deutschland zählt rund 80 Millionen Einwohner. Die Bundesrepublik ist nach Russland der
bevölkerungsreichste Staat Europas, vor Italien mit 58, Grossbritanien mit 57 und Frankreich mit
56 Millionen Menschen.
Das Klima ist gemässigt. Deutschland liegt im Bereich der Westwindzone zwischen dem
Atlantischen Ozean und dem Kontinentalklima im Osten. Grosse Temperaturschwankungen
sind selten. Niederschlag fällt zu alien Jahreszeiten. Im Winter schwankt die
Durchschnittstemperatur zwischen 1,5 Grad Celsius im Tiefland und minus 6 Grad im Gebirge,
und im Juli - zwischen 18 Grad im Tiefland und 20 Grad in den geschützten Tälern des Südens.
Berge. Gewasser, inseln
Berge:
Zugspitze (Nördliche Kalkalpen)
Watzmann (Nördliche Kalkalpen)
Feldberg (Schwarzwald)
Grosser Arber (Bayerischer Wald)
Fichtelberg (Erzgebirge)
Brocken (Harz)
Flüsse in Deutschland:
2962 m
2713 m
1493 m
1456 m
1214 m
1142 m
Rhein
Elbe
Main
865 km
700 km
524 km
Weser
Spree
Schiffahrtskanäle:
440 km
382 km
Mittellandkanal
Dortmund-Ems-Kanal
Nord-Ostsee-Kanal
Seen und Talsperren:
312 km
269 km
99 km
5
Bodensee (Gesamtfläche)
Bodensee (deutscher Anteil)
Muritz
Schwammenauel
538 qkm
305 qkm
115 qkm
205 Mill, cbm
Edertalsperre (Edersee)
Inseln:
202 Mill, cbm
Rügen
Usedom (deutscher Anteil)
Fehmarn
Sylt
926 qkm
354 qkm
185 qkm
99 qkm
Aufgaben zum Text “Das Land”.
1)Beantwortet die Fragen!
1)Wo liegt die BRD?
2)An wieviel und welchen Staaten grenzt die BRD?
3) Wie gross ist das Territorium der Bundesrepublik?
4) Wieviel Menschen zahlt die BRD?
5)Wie ist das Klima?
6)Wie ist die Durchschnittstemperatur im Winter und im Sommer?
7)Wie heisst der groesste Fluss Deutschlads?
8) Wie heisst der groesste Berg Deutschlands?
9) Aus wieviel Bundeslander besteht die BRD ?
10) Wann ist der Tag der Vereinigung?
2) Test zum Text “ Das Land”.
1. Die BRD besteht aus … Bundeslander.
a) 9
b) 16
c) 11
2. Die BRD grenzt an… Staaten.
a) 10 b) 9
c)5
3.In der BRD leben …Mio Menschen.
a)50 b)80
c)100
4. Das Klima ist … .
a) kalt b) warm c) gemassigt
5) Die Veranderungen brachten…
a)Traditionen b)Kriege c) Kaiser
6) Bis zur Vereinigung bestand die BRD aus … Bundeslander.
a) 5 b) 11 c) 9
3) Erzaelt bitte uber das Deutschland. Gebraucht folgendes Chema.
6
Deuschland.Allgemeines.
Geografische Lage
Grosse Menschen
Die Hauptstadt (Berlin)
16 Bundeslander
grosse Stadte( Berlin, Bonn, Koeln , Muenchen,…
Grenze ( grenzt an 9…)
Flusse(der Rhein , die Elbe, die Spree,
der Main)
Berge (Zugspitze, Watzmann , Fichtelberg,
Brocken)
Seen (Bodensee , Mueritz ,Schwammelauel)
J.W. Goethe, F. Schiller
H. Heine , J. Becher,
J.S. Bach , L.van Beethoven ,Wagner ,
R. Koch , R. Diesel ,Karl
Benz , Albert Einstein
Sehenswurdigkeiten
Burgen , Schloesser , Rathauser , alte Fachwerkfassade , historische Gebaude und
Kulturdenkmaler.
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DIE DEUTSCHEN BUNDESLÄNDER
Die Bundesrepublik Deutschland besteht aus 16 Ländern (in Klammern die Hauptstädte):
Baden-Württemberg (Stuttgart), Bayern (München), Berlin, Brandenburg (Potsdam), Bremen,
Hamburg, Hessen (Wiesbaden), Mecklenburg-Vorpommern (Schwerin), Niedersachsen
(Hannover), Nordrhein-Westfalen (Düsseldorf), Rheinland-Pfalz (Mainz), Saarland
(Saarbrükken), Sachsen (Dresden), Sachsen-Anhalt (Magdeburg), Schleswig-Holstein (Kiel)
und Thüringen (Erfurt). Berlin, Bremen und Hamburg sind Stadtstaaten.
Deutschland war immer in Ländero gegliedert, aber die Landkarte änderte sich häufig im
Laufe* der Jahrhunderte. Die grössten Veränderungen brachten in neuerer Zeit die
Napoleonischen Kriege zu Beginn des 19. Jahrhunderts, der Preussisch-Österreichische Krieg
von 1866, der Erste und der Zweite Weltkrieg. Dieser hatte die Besetzung und Teilung
Deutschlands und die Auflösung Preussens, des grössten deutschen Landes, zur Folge*. Die
heutigen Bundesländer sind grösstenteils nach 1945 gebildet worden.
Bis zur Wiedervereinigung Deutschlands im Jahre 1990 bestand die Bundesrepublik aus elf
Ländern, die in den ehemals westlichen Besatzungszonen gegründet worden. In der
sowjetischen Besatzungszone wurden auf dem Gebiet der späteren DDR* fünf Länder gebildet.
1952 wurden diese Länder durch Bezirke ersetzt. Nach der demokratischen friedlichen
Oktoberrevolution des Jahres 1989 beschlossen die Parlamentarier die Neubildung von fünf
Bundesländern. Sie erhielten im wesentlichen die Gestalt aus der Zeit vor 1952.
Am 3. Oktober 1990 wurde der Beitritt der DDR und damit der Länder Brandenburg, MecklenburgVorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen zur Bundesrepublik vollzogen. Ost-Berlin
wurde mit West-Berlin vereinigt.
Texterläuterungen
*im Laufe — в течение
*hatte ... zur Folge — закончилась
*die DDR = die Deutsche Demokratische Republik — ГДР = Германская Демократическая
Республика
Aufgaben zum Text.
1)Beantwortet die Fragen.
1) Aus wieviel Lander besteht die Bundesrepublik Deuschland?
2)Welche Erreignisse brachten die grossten Veranderungen?
3) Aus wieviel Landern bestand die BRD bis zur Wiedervereinigung?
4) Wann wurde die BRD wiedervereinigt?
5)Wie heissen die drei Stadtstaaten?
2. Erganzt die Satze.
1) Die BRD … aus 16 Lander.
2) … , … und Hamburg sind die Stadtstaaten.
3)Bis zur Wiedervereinigung Deutschlands im … … bestand die Bundesrepublik … Lander.
4)…- Berlin wurde mit …-Berlin vereinigt.
5)Die heutigen Bundeslander sind nach … gebildet worden.
2. Beantwortet die Frage “ Was hast du Neues uber die Bundeslander erfahren?”
Ich habe erfahren, dass …
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FREISTAAT BAYERN
Bayern ist das grösste Bundesland der Bundesrepublik Deutschland. Auf 70 554
Qudratkilometern leben und arbeiten rund 11, 9 Millionen Menschen. Hoher katholischer
Bevölkerungsanteil.
Im Dezember 1946 nahm die bayerische Bevölkerang eine Verfassung an, wo es in Artikel 1
heisst: "Bayern ist ein Freistaat". Die Bezeichnung "Freistaat" wählte man, urn das Fremdwort
"Republik" zu vermeiden.
Die Landesgrenzen sind 2 733 Kilometer lang, was einer Entfernung von München bis
Moskau (Luftlinie) entspricht. Bayern grenzt an die Bundesländer Baden-Wurttemberg, Hessen,
Thüringen und Sachsen, sowie an die Tschechei und Österreich. Die bayerische Landschaft ist
sehr mannigfaltig. Hier sind vier natürliche Grosslandschaften vereint: die bayerischen Alpen mit
Deutschlands höchstem Berg, der Zugspitze (2963 m), die malerischen Seen im hügeligen
Alpenvorland*, das Ostbayerische Mittelgebirge*, das Schwäbisch - Fränkische
Schichtsstufenland*. Bayern durchziehen viele Flüsse, die längsten sind die Donau (387 km)
und der Main (411 km). Die Barometer im Land stehen häufig* auf "wechselhaft". Die Sonne
lacht im bayerischen Süden mehr als im Norden.Die Bevölkerang im Freistaat stammt aus drei
Stämmen: den Altbayern*, den Franken* und den Schwaben*. Sie unterscheiden sich
voneinander durch Sprache, Brauchtum, Mentalität und Lebensgefühl. Dazu sind nach 1945
über zwei Millionen Flüchtlinge und Heimatvertriebene* gekommen.
Die Hauptstadt von Bayern ist München (1, 2 Mio* Einwohner). Es ist ein bedeutsames Zentrum
von Wissenschaft und Kultur. Nach dem zweiten Weltkrieg nannte man es sogar "Deutschlands
heimliche Hauptstadt". Andere Grossstädte sind Augsburg, Nürnberg, Regensburg, Ingolstadt,
Würzburg.
Wirtschaftlich ist Bayern das stärkste Bundesland. Einst zählte Bayern zu den typischen deutschen
Agrargebieten. Heute gibt es hier diverse Industrien, Landwirtschaft und Fremdenverkehr. In den
Industriebetrieben von Bayern arbeiten etwa 1, 338 Millionen Menschen (1993). Die Industrie ist
stark exportorientiert. Die grösste Branche ist die elektrotechnische Industrie. Der Maschinenbau
nimmt den zweiten Rang ein*. Es gibt hier internationale Grossunternehmen auf dem Gebiet der
Elektronik, der Nachrichtentechnik, der Chemie oder des Kraftfahrzeugbaus - Siemens AG*,
Quelle*, Grundig*- in Nürnberg; BMW* - in Regensburg; Audi* - in Ingolstadt. Der fränkische Wein
wird von den Kennern sehr geschätzt. In Hunderten von Brauereien wird das berühmte bayerische Bier
gebraut und in den Masskrügen* zum Beispiel beim Münchener Oktoberfest* ausgeschenkt.
Texterlauterungen
*häufig = oft
*Mio=Millionen
*nimmt den zweiten Rang ein—занимает второе место
*Heimatvertriebene, m—переселенец (букв, «изгнанный с родины») — в ФРГ о переселенцах с
бывших германских территорий
*Masskrug, m — (пивная полулитровая) кружка
*Oktoberfest, п — традиционные октябрьские народные гуляния в Мюнхене
*Alpenvorland, п — Предальпы (горный хребет в Альпах)
*Ostbayerische Mittelgebirge, n —Восточно — баварское Среднегорье
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*Schwäbisch-Fränkisches Stufenland — Швабско-Франконский бассейн, Швабско —
Франконская ступенчатая страна
*Altbayern, Pl —древние баварцы
*Franken, Pl — франконцы
*Schwaben, Pl — швабы
*Siemens AG— акционерное общество Зименс AG, f = Aktiengesellschaft—акционерное
общество (АО)
*BMW, f — Bayerische Motorenwerke — Баварские моторостроительные заводы
*Audi — марка автомобиля
*Quelle — сеть дешевых универмагов в Германии
*Grundig — промышленная фирма, выпускающая бытовую теле- и радиотехнику
Aufgabe 1. Sucht russische Equiwalente!
1) Большая часть населения – католики.
2) Баварские ландшафты разнообразны.
3) Баварию пересекают много рек.
4) Солнце светит на юге больше чем , на севере.
5) Экономически Бавария – самая сильная федеральная земля.
6)Самая большая отрасль- электротехническая промышленность.
Aufgabe 2. Beantwortet die Fragen !
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
Wie gross ist Bayern ?
Wieviel Menschen leben in Bayern?
Ist Bayern das groesste Bundesland?
An welchen Bundeslander grenzt Bayern?
Wie ist hier die Landschaft?
Welche Flusse fliessen in diesem Bundesland?
Wie heist die Hauptstadt?
Welche grosse Stadte gibt es in Bayern?
Ist die Industrie stark exportorientiert?
10)Welche Industriezweige sind hochentwickelt?
11)Welche grosse Aktiengesellschaften gibt es in Bayern?
Aufgabe 3. Beendet die Satze !
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Bayern ist das groesste … .
Hier leben … … Menschen.
Bayern grenzt an … .
Die groessten Flusse sind … .
Die Landschaft dieses Bundeslandes ist … .
Munchen ist … .
Andere Grossstadte sind … .
Wichtichste Industrie branchen sind … .
10
9)
Zu den groessten Firmen gehoeren … .
Aufgabe 4. Wahlt die Woerter ud Wortgruppen zum Thema “ Bayern”.
1) Siemens 2) Hamburg 3)G. Handel 4) J. Brams 5) 80 Mio. Menschen
6) Grundig 7) Audi 8) BMW 9) die Donau 10) 11, 9 Mio 11) die Spree 12) der Zugspitze
13)Regensburg 14) 16 Werften 15) der frankische Wein
Aufgabe 5.Verbreitet die Aussagen !
1)
2)
3)
Bayern ist das grosste Bundealand.
Die Landschaft ist mannigfaltig.
Bayern ist ein Industrieland.
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Muenchen.
Aufgabe 1.Lest den Text .Gebraucht folgende Lexik.
Offen
Im freien Himmel
Das Gericht
Nackt
Derb
Unterscheiden
Allerdingst
Auswarts
Muehe geben
Streben
Verstoppen
Anpreisen
Die Hitze
Der Senf
открытый
под открытым небом
блюдо
голый, обнажённый
грубый, крепкий
различаться
конечно, разумеется
снаружи, извне
стараться
стремиться
затыкать, засорять, закупоривать
расхваливать
жара
зной
Aufgabe 2. Sucht anliche Satze!
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
Bayern ist das groesste Bundesland.
Der Fluss Donau teilt Bayern in der Mitte.
Im Sueden sind hohe Berge.
Zu den Seen kommen viele Menschen.
Die “ Urbayern” haben besondere Kleidung.
Munchen ist durch das Oktoberfest bekannt.
In Bayern essen die Menschen typische bayerische Gerichte.
Die junge Menschen erholen sich im englischen Garten.
Im Zentrum in Munchen liegen das Rathaus und der Markt.
Die Stadt hat zwei Teilen.
Der “Alte Peter” ist sehr hoch.
Am Wochenende sind auf den Autobahnen sehr viele Autos.
Aufgabe 3. Was passt zusammen ?
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1)
Es grenzt an die Tschechische
Republik
2)
Ganz Bayern lebt von der
Landwirtschaft :
3)
Wenn sie gut gelaunt sind,
4)
Die Hauptstadt ist durch Bier
5)
Dort spielen sie , wie auch
In Moskau
6)
Munchen hat auch schones
Schloss,
7)
Macht man sich die Muhe und
besteigt den “ Alten Peter”
a) einen hohen Kirchturm in Innenstadt.
b)das Schloss Nymphenburg oder Kleinversailles.
c) und Osterreich.
d) es gibt viele Weizen-,Maisfelder.
f)dann jodeln sie und tanzen Schuhplattler.
g) Musikgruppen und man ist ein Eis
und sonnt sich.
h)und das Oktoberfest uberall in der
Welt bekannt.
Aufgabe 4. Erzahlt uber die Stadt Munchen .
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FREIE HANSESTADT BREMEN
Bremen ist ein Zwei-Städte-Staat. D. h. - zwei Städte, ein Staat: Bremen und Bremerhafen
liegen voneinander 65 km entfernt und bilden zusammen das Bundesland Bremen, das das
kleinste Bundesland Deutschlands ist. Es hat 684 000 Einwohner und sein Territorium beträgt 404
Quadratkilometer. Die freie Hansestadt* Bremen ist neben Bayern das älteste Staatswesen auf
deutschem Boden und nach San Marino* die zweitälteste noch bestehende Stadtrepublik der
Welt. Bremen wurde 787 als Bischofssitz* gegründet und dank Marktprivilegien blühte rasch auf,
im 11. Jahrhundert galt er in der Welt als "Rom des Nordens". 1358 wurde die Stadt Mitglied im
Städtebund der Hanse*, der bis ins 16. Jahrhundert den Handel in Nord- und Osteuropa
beherrschte. Die Bereitschaft zum Risiko im Handel zu Hause wie in der Welt hat der Stadt
Wohlstand gebracht. Im Jahr 1827 gründete Bürgermeister Smidt an der Mundung der Weser in
die Nordsee einen neuen Hafen, weil der Fluss zu versanden drohte, und nannte ihn Bremerhafen.
Später wurden Bremen und Bremerhafen zu einer Stadt. In Bremerhafen werden die Güter
grösstenteils per Container* umgeschlagen. Beim Import von Tee und Kaffee, Tabak und
Baumwolle besitzt Bremen eine monopolartige Stellung in Deutschland.
Bremens Industrie beschränkt sich nicht auf Schiffahrt und Schiffsbau. Auch Fahrzeugbau,
Elektrotechnik,Nahrungs- und Genussmittelindustrie sind hier zu Hause*. In der Stadt ist auch
Flugzeug- und Raumfahrtindustrie entwickelt.Bremerhaven ist auch das Zentrum der deutschen
Polarforschung.
Zu den Sehenswürdigkeiten der Stadt Bremen gehören der gotische St.-Petri-Dom* und das
prachtvolle Renaissance*-Rathaus mit seinem gastlichen Weinkeller, davor steht die
Rolandsäule von 1404, Symbol der Stadtfreiheit. In der Nähe ist auch das Denkmal der
Stadtmusikanten, Tierfiguren nach dem Märchen der Brüder Grimm, es ist ein Wahrzeichen für
Bremen.
Jedes Jahr am zweiten Freitag im Februar findet in Bremen die traditionelle
"Schaffermahlzeit"* der Schiffer und Reeder statt und in den Bremer Rathaussaal werden
bedeutende Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens in Deutschland geladen.
Texterläuterungen
*d. h. = das heisst — т. е. = то есть
*die Hansestadt — Ганзейский город
*San Marino — einer der kleinsten Staaten der Welt, Repub-likinltalien
*Bischofsitz, m — резиденция епископа
*Städtebund der Hanse — союз городов Ганзы
*per Container (lies: контэйнэр) — контейнерами
*sind hier zu Hause — являются здесь своими
*St. Petri-Dom—собор Св. Петри
*Renaissance (lies : рэнэсанс)
*"Schaffermahlzeit" — дословно: обед для хороших работников
Aufgaben zum Text.
Aufgabe 1. Sucht deutsche Equwalente.
1. Наряду с Баварией свободное торговое государство Бремен является старейшим
государством на немецкой земле.
2. Новый порт был основан на месте впадения реки Везер в Северное море.
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3. Промышленность Бремена не ограничивается пароходостроением .
4. Бремен был основан как резиденция епископа .
5. В каждую вторую пятницу февраля в Бремене проводится ежегодно «
праздник для хороших работников».
Aufgabe 2.Beantwortet die Fragen.
1. Wie gross ist das Territorium der Stadt Bremen?
2. Warum ist Bremen ein Zwei-Stadte-Staat?
3. Wieviel Einwohner leben in Bremen?
4. Wann wurde Bremen gegrundet?
5. Warum nennt man Bremen Hansestadt?
6. Wann wurde Bremen Mitglied im Stadtebund der Hanse?
7. Wobei besitzt Bremen eine monopolartige Stellung in Deutschland?
8. Welche Industriezweige sind hier entwickelt?
9. Welche Sehenswurdigkeiten gibt es in Bremen?
10.Was ist das Wahrzeichen der Stadt ?
Aufgabe 3. Erganzt die Satze.
1. Bremen ist ein … .
2. Es hat … Eiwohner.
3. Bremen wurde … gegrundet.
4. Im Jahr 1827 grundete Burgermeister Smidt … … in die Nordsee … .
5. Das Wahrzeichen fur Bremen ist …
6.
Aufgabe 4. Erzahlt uber die Stadt Bremen. Beachtet den Plan.
 Bremen ist die Hansestadt.
 Das Territorium und die Einwohner.
 Bremens Industrie.
 Sehenswurdgkeiten.
 Traditionen
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NIEDERSACHSEN
Das zweitgrösste Flächenland (47 349 Qudratkilometer) der Bundesrepublik heisst
Niedersachsen. Es ist in drei Grossräume gegliedert: den Harz, das Weserbergland* und die
Norddeutsche Tiefebene* mit der Lüneburger Heide* als Mittelpunkt. In Niedersachsen
kreuzen sich die grossen Nord-, Süd- und West-, Ost-trassen der Auto- und Eisenbahn, hier
verbindet der Mittellandkanal* den Rhein, die Elbe und die Oder und damit die
Binnenwasserstrassen West- und Osteuropas.
Fast zwei Drittel der Landesfläche werden landwirtschaftlich genutzt. Berühmt sind Schinken
aus dem Olderburger Land* und Honig aus der Lüneburger Heide. Lange Tradition hat die
Ausbeutung der Bodenschätze: bedeutend war der Erzbergbau in Harz - schon im Mittelalter
wurde die Stadt Goslar durch Silbergewinnung reich, und 1775 wurde in Glausthal eine Schuie
für Berg- und Hüttenleute eingerichtet. Daraus entwickelte sich eine weltbekannte
Bergakademie. Die Kaliindustrie ist ein wichtiger Wirtschaftszweig Niedersachsens. Wichtig
ist auch die heimische Förderung von Erdöl und Erdgas: sie deckt etwa fünf Prozent des
deutschen Bedarfs. In Salzgitter wird das drittgrösste Eisenerzvorkommen Europas ausgebeutet.
In Braunschweig wird per Funksignal* die exakte mitteleuropäische Zeit (MEZ) festgelegt. Die
Stadt Emden hat den drittgrösster deutschen Nordseehafen. Bedeutende Firmen produzieren hier
Schiffe und PKWs*. In Wolfsburg werden die Autos Marke Volkswagen hergestellt. Die
Volkswagen AG* ist das grösste Unternehmen des Landes. Ihre Autos sind in ganz Europa,
bekannt und beliebt.
Von den 7, 3 Millionen der Einwohner des Landes Niedersachsen lebt eine halbe Million in
der Landeshauptstadt Hannover. Es ist eine international bekannte Messestadt: ihre
Industriemesse und neuerdings die "GeBIT", eine Grossschau der Kommunikationstechnik,
zeigen jährlich die Welt von morgen*.
Die Universitätsstadt Gottingen hat in der Geschichte der Naturwissenschaften eine
bedeutende Rolle gespielt. Im 19. Jahthundert lebte und wirkte hier der Mathematiker und
Astronom Karl Friedrich Gaus (1777-1855), ein Jahrhundertgenie. Im 20. Jahrhundert
unterrichteten oder studierten in Göttingen die Nobelpreisträger Max Born* und Werner
Heisenberg*.
Texterläuterungen
*Weserbergland, n — Везерская горная страна
*die Norddeutsche Tiefebene—Северно-Германская ни зменность
*die Lüneburger Heide — Люнебургская возвышенносп (между правым притоком Везера
Алле и Эльбой)
*Mittelkanal, m — Средне-германский канал
*das Oldenburger Land — Ольденбургия
*per Funksignal — сигналом по радио
*PKW, m = Personenkraftwagen —легковой автомобиль
*Volkswagen AG, f — АО Фольксваген = Акционерное Общество Фольксваген
*die Welt von Morgen — мир завтрашнего дня
*Max Born (1882—1970), Werner Heisenberg (1901—1976) — deutsche Atomphysiker,
Begründer der Quantenmechanik
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Aufgabe 1. Hort bitte die Information uber das Bundesland Niedersachsen.
Beachtet folgende Lexik.
7,3 Mio Einwohner
47379 Qudratkilometer
Die Bodenschatze
Eisenerz
Erdoel
Erdgas
PKW- Personalkraftwagen
Weserbergland
Norddeutsche Tiefebene
Mittelkanal
полезные ископаемые
железная руда
нефть
природный газ
легковой автомобиль
Везерская горная страна
Северно-германская низменность
Средне-германский канал
Die Aufgabe 2. Beantwortet die Fragen zum Text.
1) Wie gross ist Niedersachsen?
2) Wie heist die Hauptstadt?
3) Ist Niedersachsen reich an Bodenschatzen ?
4)Welche Bodenschatzen gibt e shier?
5)Wie heisst die Universitatsstadt?
6)Wieviel Menschen leben in Niedersachsen)
7)Was produzieren grosse Firmen?
8)Welche grosse Menschen lebten in der Stadt Wolfsburg?
9) In welcher Stadt liegt die Aktiengesellschaft “ Volkswagen” ?
Aufgabe 3. Was passt zusammen?







1.Fast zwei Drittel der Landesflache …
2.In Wolfsburg werden die Autos …
3. Von den 7,3 Mio. Menschen in Niedersachsen lebt …
4.Die Volkswagen AG sind
…
5.Eine grosse Rolle hat…







A)Die Universitatsstadt Goettingen gespielt.
B)lebt eine halbe Million in Hannover.
C)werden landwirtschaftlich genutzt.
D)Marke Volkswagen hergestellt.
E)in ganz Europa bekannt
und beliebt.
Aufgabe 4.Was moechtest du gern in Niedersachsen besuchen? Warum? ( Ich moechte gern in
Niedersachsen… besuchen. )
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NORDRHEIN-WESTFALEN
Nordrhein-Westfalen liegt im Westen der Bundesrepublik und hat gemeinsame Grenzen mit
Belgien, und der Niederlande und mit den Bundesländern Niedersachsen, Hessen und
Rheinland-Pfalz. Das Land wurde 1946 aus Gebieten gebildet, die seit Beginn des 19.
Jahrhunderts zu Preussen* gehörten. Es ist mit 34 000 Qudratkilometern so gross wie Belgien
und Luxemburg zusammen. Fast ein Drittel der Bevölkerang (17 Mio Einwohner) lebt hier, es ist
also das bevölkerungsstärkste Land der Bundesrepublik. Rund die Hälfte der Menschen sind in
Grosstädten mit mehr als 500 000 Einwohnern zu Hause*. Die Kernzone der rheinisch westfälischen Industrielandschaft ist das Ruhrgebiet, eines der reichsten Steinkohlenreviere* der
Welt. Zwischen Köln und Aachen ist das grösste Braunkohlenvorkommen der Bundesrepublik.
Mit seinen rund 7,5 Einwohnern ist es auch das grösste Industriegebiet Europas. Daneben gibt es
noch Texil- und Automobilindustrie, Maschinenbau, Zement- und Glaswerke,
Kunstfaserindustrie, elektronische und chemische Betriebe so wie Grossbrauereien. 31
Grosskraftwerke Nordrhein-Westfalens machen das Land zum Energiezentrum Deutschlands. In
Nordrhein-Westfalen, in Köln werden Fordwagen hergestellt.
Nordöstlich vom Ruhrgebiet erstreckt sich bis zum Teutoburger Wald die Münsterländer
Bucht mit der Universitätsstadt Münster als Mittelpunkt. Hier dominiert die LandwirtschaftAckerbau und Viehzucht; das Münsterland ist berühmt durch Pferdezucht und Reitsport.
Sehr entwickelt ist auch das Verkehrsnetz, das die zahlreichen Grossstädte miteinander
verbindet: Köln, Essen, Dortmund, Düsseldorf, Duisburg, Bochum, Wuppertal, Bielefeld,
Solingen. Düsseldorf, die Hauptstadt des Landes Nordrhein-Westfalen (576 000 Einwohner),
hat eine 700 jährige Geschichte hinter sich. Es ist einer der wichtigsten Finanzplätze
Deutschlands und auch als Kunststadt bekannt. Hier befmden sich die Deutsche Oper am Rhein
(Düsseldorf-Duisburg), das renommierte Schauspielhaus und bedeutende Gemäldesammlungen
(Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen, Kunstmuseum Düsseldorf). Köln, die grösste Stadt (über
eine Mio Einwohner) ist seit romischer Zeit bekannt. Mann nennt es Rom des Nordens, weil es die
Römer waren, die das erste Kapitel der Kölner Geschichte schrieben: Julius Cäsar* hatte die
Grenzen seines Romischen Reiches weit nach Germania* ausgedehnt und das Jahr 50 nach
Christus* gilt als Geburtsjahr Kölns. Heute ist es durch den gotischen Dom und seine
romantischen Kirchen berühmt und auch wegen seiner Museen. Der Kölner Dom ist das
Wahrzeichen der Stadt. Das ist das grösste gotische Bauwerk in Deutschland, es wurde über 600
Jahre gebaut. Köln ist Sitz eines Erzbischofs. Die Bevölkerung ist überwiegend katolisch. Man
sagt, Köln haben die drei "K" berühmt gemacht: Kirchen, Kneipen, Karneval. Am
Rosenmontag* findet hier der grösste Karneval Europas statt. 7 000 Menschen ziehen in bunten
Kleidungen durch die Stadt (davon sind 3 000 Musiker), und an den Strassen stehen 700 000
Zuschauer. In Köln wurde Eau de Cologne erfunden. Münster in Westfalen hat eine
bedeutende Universität. Südlich von Köln liegt Bonn. Bis 1946 war es eine mittelgrosse
Universitätsstadt. Nach dem zweiten Weltkrieg, im Jahre 1946 wurde sie die Hauptstadt der
Bundesrepublik. Nach der Wiedervereinigung Deutschlands ist die Hauptstadt Deutschlands
wieder Berlin, aber der Sitz der Regierang ist immer wieder in Bonn. Trotzdem spielt die
Stadt auch heute eine wichtige Rolle im Leben der Bundesrepublik Deutschland weiter.
18
Texterläuterungen
*Preussen — Пруссия
*ist... zu Hause — проживает
*Revier, n, -e—бассейн
*der Teutoburger Wald —Тевтобургский лес (горы в Германии) '
. * die Münsterländer Bucht—Мюнстерская бухта (низменность)
*Julius Cäsar—Юлий Цезарь— полководец и государственный деятель
*Germania—у римлян: жизненное пространство свободных германцев между Рейном,
Дунаем и Вислой
*nach Christus — после Рождества Христова
*Rosenmontag, m — последний понедельник масленицы, предпоследний день
карнавала, день карнавального шествия (в Кельне)
Eau de Cologne (lies: одэколонь) — одеколон
Aufgabe 1. Hort bitte den Text uber das Bundesland Nordrhein-Westfallen. Beachtet folgende
Worter.
34000 Qudratkilometer
17 Mio Einwohner
Das Kraftwerk
элекростанция
Das Ruhrgebiet
Рурский бассейн
Das Energiezentrum Deutschlands
Textil-und Automobilindustrrie
Zement-und Glaswerke
цементные и стекольные заводы
Die Kunstfaserindustrie
производство волокон
Die Grossbrauereien
пивоварни
31 Grosskraftwerke
Die Fordwagen
автомобиль марки «Форд»
Die Steinkohle
каменный уголь
Das Brauenkohlenvorkommen
добыча каменного угля
Aufgabe 2.Beantwortet die Fragen zum Text.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Wie gross ist das Bundesland Nordrhein-Westfallen?
Wie heisst die Hauptstadt?
Wieviel Enwohner leben hier?
Welche Industriezweige sind entwickelt?
Warum nennt man das Bundesland das Energiezentrum Deutschlands?
Welche Bodenschatze gewinnt man hier?
Ist das Land ein Verkehrszentrum?
19
Bonn.
Aufgabe 1. Was wissen wir uber die Stadt Bonn ?
… liegt in Nosdrhein-westfallen.
… liegt am Rhein.
… ist Regierungsresidenz.
…
Aufgabe2. Lest den Text.
Bonn liegt am Rhein im Bundesland Nordrhein-Westfalen. Seine Flche ist 141 km2, und die
Einwohnerzahl betragt 291 000 Menschen. Der vermutlich keltische Name Bonn bedeutet Furt,
gutes Wasser oder Anhohe. Zum ersten Mai wurde Bonn als Legionslager der Romer im Jahre
69 erwahnt. Es war eine Grenzstadt, denn der Rhein bildete die Grenze zwischen dem
Romischen Imperium und dem sogenannten „Freien Germanien".
Ober 400 Jahre hielten sich die Romer in Bonn. Um das Jahr 450 verlieBen sie ihre Provinz
Niedergermanien und damit auch Bonn. Germanen HeBen sich in den von den Romern
verlassenen Gebauden nieder.
Uber Jahrtausende wuchs Bonn zur Stadt. 1597 wurde es zur Residenz der ErzbischofKurfursten von Köln. Zwei Kurfursten aus dem Hause Wittelsbach, Joseph Clemens und
Clemens August, bauten die Stadt in der ersten Halfte des 18. Jahrhunderts zur barocken
Residenzstadt aus. Das alte Rathaus am Marktplatz stammt aus jener Zeit. Damals wurde auch
das Haus gebaut, in dem der beruhmteste Sohn der Stadt, der Komponist Ludwig van
Beethoven, 1770 geboren wurde. Das Denkmal dem Komponisten steht heute auf dem
Münsterplatz.
1789 brach in Paris die Franzosische Revolution aus. Fünf Jahre spater eroberten
franzosische Revolutionstruppen das Rheinland. Fur zwei Jahrzente wurde Bonn eine
franzosische Stadt.
Nach 1815 gehorte das Rheinland zu PreuBen. Im Jahre 1818 lieB Wilhelm III. in Bonn eine
Universitat griinden, die auch heute zu den groBten und besten Hochschulen Deutschlands
gchort.
Im 19. Jahrhundert zogen viele wohlhabenden Men-schen vor allem aus den
Industriegebieten nach Bonn. Sie lieBen hier zahlreiche Villen bauen. Es entstand ein eigenes
Villenviertel.
Im Zweiten Weltkrieg wurde die Innenstadt groBen-teils zerstort. Nach dem Krieg wurden
die bedeutendsten Bauwerke, wie das SchloB, das Alte Rathaus, Redoute, wiederaufgebaut.
1949 war Bonn zum Sitz der Bundesregienmg und zur vorlaufigen Hauptstadt erklart worden.
Es war zunachst ein Provisorium, das durch die Teilung Deutschlands be-dingt war.
Fur die Reprasentanten des Staates und viele Ministe-rien entstand ein ganzes
Regierungsviertel. Bonn nennt man auch Diplomatenstadt. Hier gibt es zahlreiche Bot-schaften
und Landervertretungen.
In Bonn gibt es viele interessante Museen, unter ihnen das Rheinische Landesmuseum, das
Akademische Kunstmuseum, das Museum Alexander Konig, das groBte Naturkundemuseum der
BRD u.a.
Bonn soil den Titel einer Bundesstadt erhalten und eine Reihe wichtiger Staatsfunktionen
behalten.
20
die Furt — брод
die Anhohe — возвышенность
das Legionslager — лагерь легионеров
der Romer — римлянин
das Villenviertel — квартал вилл
das Provisorium — временная мера
die Botschaft — посольство
Aufgaben zum Text.
1.Beantwortet die Fragen.
1)Wo liegt Bonn?
2) Wieviel Menschen leben in Bonn?
3) Wie gross ist Bonn?
4) Wann wurde Bonn zur Residenz der Erzbischof-Kurfuersten?
5) Welcher grosse Komponist wurde hier geboren?
6) Wo steht das Beethovendenkmal?
7) Zu welchen Landern gehorte Bonn in einigen Perioden der Geschichte?
8) Welche interessante Museen gibt es in Bonn?
2. Arbeitet in Paaren(Gruppen), besprecht die Situationen.
1)Bonn als historische Stadt.
2) Bonn als Kulturzentrum.
3) Bonn als Touristenstadt.
21
FREISTAAT THÜRINGEN
Wegen seiner Lage und seines Waldreichtums wird Thüringen (16 250 Quadratkilometer, 2, 7
Millionen Einwohner) auch „Deutschlands grünes Herz“ genannt. Die Landeshauptstadt Erfurt
(209 000 Einwohner) - es nennt man oft „Gartenstadt“ - wurde schon im 8. Jahrhundert
gegründet und ist heute mit seinen ungewöhnlich vielen Patrizierhäusern, Kirchen und Klöstern in
der Altstadt architektonisches Freilichtmuseum.
Das Land ist jung und alt zugleich. Sehr jung ist das Bundesland: Thüringen - vor der
Wiedervereinigung 1990 - existierte in den heutigen Grenzen nur für kurze Zeit, nach dem
zweiten Weltkrieg, als die Länder erst geschaffen und 1952 in der früheren DDR durch Bezirke
ersetzt wurden. Sehr alt ist das Reich der "toringi". Eine lateinische Schrift aus dem 4.
Jahrhundert nach Christus* erwähnt den germanischen Stamm. Bonifatius*, "der Apostel der
Deutschen", übernimmt im achten Jahrhundert die Missionsarbeit. 742 meldet er dem Papst die
Gründung des Bistums Erfurt. Schon 755 legen die Mainzer ihre Hand auf den neuen Besitzstand.
Erfurt wird zu einem Teil des Erzbistums am Rhein- und bleibt es bis 1802. Thüringen und
Thüringer erlebten in ihrer Geschichte eine Blutezeit und schwarzeTage. Gegen Ende des 17.
Jahrhunderts war es in viele Erbfürstentümer geteilt, aus Thüringen wird ein Flickenteppich. Erst
nach dem Ersten Weltkrieg wird aus acht Fürstentümern ein Land. Jeder Landesherr wollte
natürlich seine Oper, sein Theater, sein Orchester- und eines besser als das andere. Der
bedeutendste Mäzen* des Landes Herzog Karl August von Sachsen-Weimar holte in seine
Residenzstadt Wieland*, Herder*, Schiller (1759-1805) und vor allem* Goethe (1749-1832).
Johann Wolfgang von Goethe lebte in Weimar den grössten Teil seines langen Lebens. In
Weimar entstanden einige der berühmtesten Werke dieses Dichters, so z. В.* die endgültige
Fassung der Faust-Dichtung. Es gibt hier jetzt Goethe-Wanderwege und Goethe-Strassen en
masse*. Auf dem Kickelhahn* im Thüringer Wald steht die Jagdhütte, an deren Tür der grosse
Deutsche am 6. September 1790 seine unsterblichen Verse geschrieben hat: "Über alien
Gipfeln ist Ruh,/ in alien Wipfeln spürest Du / kaum einen Hauch..." In Rudolstadt wird die
Wohnung gezeigt, wo Goethe und Schiller zum ersten Mai zusammentrafen. Friedrich Schiller
lebte in Weimar von 1787 bis 1789 und von 1799 bis 1805. Hier schrieb er u. a.* seinen
"Wilhelm Tell". Johann Sebastian Bach wurde 1685 in Eisenach geboren, Luther* war Student
der Erfurter Universität und Mönch des Augustinerklosters*, Heinrich Heine machte 1824 seine
berühmte Wanderang durch den Harz und Thüringen, Friedrich Nietzsche* wuchs in
Naumburg auf In der zweiten Halfte des vorigen Jahrhunde'rts konzeftierte und komponierte
Franz Liszt (1811-1886) in der Stadt. Als es Mode wurde, Universitaten zu grunden, zogen
bedeutende Wissenschaftler nach Thüringen. In Jena lehrten die Philosophen Fichte, Schelling
und Hegel.
Den wirtschaftlichen Aufschwung im 19. Jahrhundert verdankt Thüringen seinen
Maschinenbauern und Werkzeugmachern: von Zeiss optische Geräte und Messinstramente,
Industriegläser von Schott in Jena, Spielwaren aus Sonneberg, Jagdwaffen aus Suhl, Glasswaren
aus Ilmenau. Heute arbeitet rund ein Fünftel der Erwerbstätigen in Thüringen in der
Elektrotechnik, ein weiteres Fünftel im Fahrzeugbau. Opel* ist unter anderem in Eisenach,
Krupp* - in Arnstadt und Erfurt prasent. Grosse Tradition hat das Fachwerk. In der
Landwirtschaft werden Gerste, Weizen, Kartoffeln, Zuckerrüben und Obst angebaut.
Texterläuterungen
*nach Christus —после Рождества Христова
22
*Bonifatius— католический святой, монах — бенидек-тинец, с 718 г. проповедовал
христианство в Тюрингии и Гессене
*Mäzen, m — меценат
*Wieland, Christoph Martin (1733—1813) — Romancier und Shakespeare — Ubersetzer
*Herder, Johann Gottfried (1744—1803) — Dichter und Sprachforscher
*vor allem—прежде всего
*z. В. = zum Beispiel — напр. = например
*en masse — (франц.) много
*Kickelhahn, m — Berg im Thüringer Wald (861 m hoch)
*u. a. = unter anderem — среди прочего
*Luther, Martin (1483—1546) — Reformator, Begriinder des deutschen Protestantismus
*Augustinerkloster, n —монастырь августинского ордена
*Nitzsche, Friedrich (1844—1900) — deutscher Philosoph
*Opel—автомобилестроительный концерн
*Krupp — сталелитейный концерн
Aufgaben zum Text.
Aufgabe 1. Sucht deutsche Equwalente.
1. Тюрингию называют «Зелёным сердцем Германии»
2. Тюрингия и жители Тюрингии пережили в своей истории время расцвета и чёрные
дни.
3. Только после 1 Мировой войны из 8 княжеств была образована страна.
4. Долгое время жил и творил в Веймаре Иоганн Вольфганг Гёте.
5. Многие великие учёные стремились в Тюрингию, когда там открывались
университеты.
Aufgabe 2.Beantwortet die Fragen zum Text.
1. Warum nennt man Thuringen “ Deutschlands grunes Herz”?
2. Wie heist die Landeshauptstadt?
3. Wieviel Menschen leben in Turingen?
4. Wie heissen die grossten Stadte /
5. In welcher Stadt wurde Johann Sebastian Bach geboren?
6. Welche grosse Menschen lebten und schuffen in Thuringen?
7. Welche Philosophen lehrten in der Stadt Jena?
8. Welche grosse deutsche Dichter lebten in der Stadt Weimar?
9. Welche Industriezweige sind hier entwickelt?
10.Was wird in der Landwirtschaft angebaut?
Aufgabe 3.Finde im Text notige Information und fulle die Tabelle.
Territorium
Einwohner
Landeshauptstadt
Grosse
Menschen
Aufgabe 4. Situation “ Presskonferenz”
23
Stadte( wo
diese
Menschen
leben)
Industriezweige
Abschlusstest.
Variante 1
1. L.van Beethoven wurde in … geboren.
2. Die Hauptstadt von Nordrhein-Westfallen ist … .
3. Heinrich Heine wurde in … geboren .
4. Autos Marke Volkswagen warden in der Stadt … produziert.
5. … nennt man Tor zur Welt .
6. In der Stadt … wohnen 11, 9 Mio. Einwohner.
7. Freie und Hansestadt ist … .
8. Der hochste Berg Deutschlands Zugspitze befindet sich in … .
9. Die Stadt … wurde von Romern gegrundet.
10. AG “ Simens”, “Audi”, “Grundig” sind im Bundesland … .
11. Ruhrgebiet liegt in … .
12. Die Stadt … ist durch Haendel und Brahms bekannt.
13. Bundesland … nennt man “ Grunes Herz Deutschlands”.
14. Die Hauptstadt von Nordrhein-Westfallen ist … .
15.Die Stadt … heisst ein Zwei-Stadte- Stadt.
Variante 2
Geographische Lage
1.Nennt man den grossten Fluss Deutschlands!
a)der Rhein b)die Spree c)die Donau
2.Wie nennt man das Gebirge im Suden Deutschlands?
a)Erzgebirge b)Alpen c)Harz
3.Welchen Fluss besang H.Heine im Gedicht "Lorelei"?
a)die Donau b)der Rhein c)die Elbe
4.An welchem Fluss liegt Berlin?
a)an der Spree b)am Rhein c)an der Oder
5.Wie heisst der sagenumwobene Berg im Harz?
a)die Zugspitze b)der Fichtelberg c)der Brocken
6.Wie heisst das groste Bundesland in der BRD?
a)Saarland b)Sachsen c)Bayern
7.Das kleinste Bundesland heisst...
a)Saarland b)Bremen c)Berlin
8.In welches Meer mundet der Rhein?
a)die Nordsee b)die Ostsee c)das Schwarze Meer
9.Der deutsche Fluss,der ins Schwarze Meer mundet, heisst...
a)die Donau b)der Rhein c)die Oder
10.Der grosste See in Deutschland ist...
a)Ammersee b)Chinsee c)Bodensee
11.Die grosste Insel Deutschlands heisst...
24
a)Rugen b)Sylt c)Norderney
12.Im Suden grenzt die BRD an...?
a)Polen ,die Tschische Republik b)Danemark c)Osterreich und die Schweiz
13.Der Nachbar der BRD im Norden ist...?
a)Danemark b)Osterreich und die Schweiz c)Frankreich,die Niederlande
14.Der hochste Berg der BRD heisst...?
a)der Zugspitze b)der Felderberg c)der Brocken
15.Welches Bundesland nennt man "das grune Herz Deutschlands"?
a)Thuringen b)Hamburg c)Saarland
16.An welchem Fluss liegt Dresden?
a)die Spree b)der Rhein c)die Elbe
Geschichte
1.Wieviel Bundeslander hat Deutschland?
a)23 b)16 c)9
2.Welche Farbe hat die Staatsfahne der BRD?
a)schwarz-rot-grun b)schwarz-rot-gold c)rot-grau-blau
3.Die Hauptstadt der BRD heisst...?
a)Bonn b)Berlin c)Bremen
4.Wann vereigniten sich die DDR und BRD?
a)am 3.Oktober1990 b)am 3.Dezember 1945 c)am 5.Oktober 1993
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