Das Leben der Anderen – Arbeitsblatt 1. Ordne die Wörter den Texten zu: Diktatur, DDR, Stasi a) ___________ entstand 1949 aus der damaligen sowjetischen Besatzungszone. Sie umfasste das Gebiet der heutigen Bundesländer Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen. _____ verstand sich als sozialistischer Staat. Die politische Macht lag alleine bei einer Partei. Dies war die SED (= Sozialistische Einheitspartei Deutschlands). Freie Wahlen gab es nicht, von Demokratie konnte nicht gesprochen werden. Weil viele Menschen ____ in den ersten Jahren ihres Bestehens verlassen haben, um im Westen zu leben, haben die Machthaber in _________ im August 1961 die Grenze zur Bundesrepublik Deutschland geschlossen und die Berliner Mauer errichtet. 40 Jahre nach ihrer Gründung ist ________ zusammengebrochen. Dazu haben viele Bürger beigetragen, indem sie gegen den Staat demonstriert haben. Sie wollten, dass sich _______ verändert, und sie hatten Erfolg. Ihre friedliche Revolution führte zum Ende der ___ und mündete in die Vereinigung von ___ und Bundesrepublik Deutschland am 3. Oktober 1990. b) _________________: Das Wort kommt aus dem Lateinischen und ist genau das Gegenteil von Demokratie: Nicht die Mehrheit des Volkes bestimmt, sondern einige wenige, zum Beispiel eine einzige Partei oder sogar nur eine einzelne Person. Sie wird meistens nicht gewählt , sondern bringt sich selber mit Gewalt an die Macht - häufig mit der Hilfe des Militärs. Viele Menschen, die in _____ leben, haben Wut und Angst, können ihre Meinung aber nicht frei sagen. Wenn sie es doch tun, werden sie gefangen genommen, oft verschleppt, ins Gefängnis oder in Arbeitslager gebracht. Immer wieder hört man, dass Gefangene gefoltert und umgebracht werden. Manchmal werden die Familien der Opfer jahrelang nicht darüber informiert, was mit den Gefangenen passiert. c) ____________ war der Inlands- und Auslands-Geheimdienst und zugleich Ermittlungsbehörde für „politische Straftaten“, und damit ebenfalls zuständig für die Überwachung und Enttarnung von Oppositionellen und potentiellen Abweichlern. Maßnahmen zur sogenannten „Zersetzung“ zielten darauf ab, Gegner in ihren Überzeugungen zu erschüttern oder unter ihnen gegenseitiges Misstrauen zu säen. Der Regisseur des Films sagt, ________ habe aus „Seelenbrechern“ bestanden. Die Regierung erwartete von Künstlern, dass sie die offizielle kulturpolitische Linie mittragen. Der Staat bestimmte, welche Schriften gedruckt wurden, und konnte Berufsverbote gegen opponierende Künstler verhängen. 2. Drei wichtige Personen arbeiten für die Regierung der DDR: Bruno Hempf (Kulturminister), Gerd Wiesler (Stasiagent und verantwortlich für die Operation ‘Lazlo’), Anton Grubitz (Chef von Gerd Wiesler). Alle drei sind davon überzeugt, dass es notwendig ist, Georg Dreyman zu überwachen, aber ihrer Motive sind unterschiedlich. Erkläre die Motive von jedem von ihm (auf der Rückseite). 3. Das Leben von Gerd Wiesler und das Leben der Anderen – notiere ihre Unterschiede und Gemeinsamkeiten. Überwacher (Wiesler): Überwachte (Dreymann) Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za šolstvo in šport. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov v obdobju 2007-2013, razvojne prioritete: Razvoj človeških virov in vseživljenjsko učenje; prednostne usmeritve: Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja. 4. Kunst und Künstler spielen eine wichtige Rolle im Leben von Geog Dreyman. In totalitären Staaten wie der DDR wird die Arbeit von Künstlern vom Regime genutzt. Mit welchen Ziel? Wie wird das im Film gezeigt? 5. Auf der anderen Seite stehen die Künster unter Beobachung. Warum? Wovor hat das Regime Angst? 6. Geistliche und Friedensapostel sind auch oft kontrolliert und beobachtet. Warum gerade diese Menschen? 7. Gib einige Beispiele, wie Leute von dem Regime unter Druck gesetzt werden. 8. Dieses Bild zeigt eine sehr wichtige Filmszene. Warum ist sie wichtig? Erkläre die leidenschaftliche Reaktion Christa-Marias. 9. Dieses Foto ist ein Bild aus dem Film. Nennen einige Maßnahmen, wie die Stasi Leute überwachte. 10. Warum hat Albert Jerska ein Berufsverbot bekommen? Konnte er damit leben? Ist seine Entscheidung eine angemessene Form des Protests für dich? Warum (nicht)? 11. Kann man (dem Film nach) in einem totalitären Staat nach seinen eigenen Wünschen Karriere machen? 12. Die Haltung von Stasi-Mann Gerd Wiesler verändert sich im Laufe des Films. Wie zeigt sich diese Veränderung in der Szene mit dem kleinen Jungen im Fahrstuhl? 13. Was ist mit der Bemerkung: „Christa-Maria verkauft sich zum Wohle der Kunst.“ gemeint? 14. Hier ist eine Liste mit den Hauptpersonen aus dem Film. Jeder von ihnen hat eine bestimmte Haltung der DDR gegenüber. a. Schreibe in die 1. spalte die Haltung von jedem von ihnen. b. Diskutiere deine Antworten mit deinem Nachbarn und füge seine (neuen) Vorschläge hinzu. Name Haltung Gerd Wiesler Bruno Hempf Georg Dreymann Albert Jerska Christa-Maria Sieland Zusatz 15. Mit welchem Charakter fühlst du dich am meisten verbunden? Warum? 16. Werden die Charaktere als Stereotypen dargestellt oder als reale Individuen? 17. Welche „deutschen“ kultuelle Werte und Verhaltensweisen werden gezeigt? 18. Könnte der Film auch in Slowenien spielen? Warum (nicht)? 19. Warst du dir der Probleme, die das Leben in einen totalitären Staat bringt schon vorher bewusst? 20. Beurteilst du Leute, die mit einjem solchen System kooperieren jetzt anders? 21. Was sind die Unterschiede, was die Gemeinsamkeiten, wenn man die politischen Systeme DDR und Jugoslawien vergleicht? Die Stasi-Ballade (Wolf Biermann) Menschlich fühl' ich mich verbunden Mit den armen Stasi-Hunden Die bei Schnee und Regengüssen Mühsam auf mich achten müssen! Die ein Mikrophone einbauten Um zu hören all die lauten Lieder, Witze, leisen Flüche Auf dem Klo und in der Küche! Brüder von der Sicherheit – Ihr allein' kennt all mein Leid! Ihr allein' könnt Zeugnis geben Wie mein ganzes Menschenstreben Leidenschaftlich, zart und wild Unsrer großen Sache gilt! Worte, die sonst wär'n verschollen Bannt ihr fest auf Tonbandrollen Und ich weiß auch, hin und wieder Singt im Bett ihr meine Lieder! Dankbar rechne ich euch's an – Die Stasi ist mein Eckermann Komm ich nachts alleine mal Müd' aus einem Bierlokal Und es würden mir auflauern Irgendwelche groben Bauern Die mich, aus was weiß ich für Gründen, schnappten vor der Tür – Sowas wäre ausgeschlossen Denn die grauen Kampfgenossen! Von der Stasi würden – wetten? – Mich vor Mord und Totschlag retten! Denn die westlichen Gazetten Würden solch Verbrechen – wetten? – Ulbrich in die Schuhe schieben Was sie ja besonders lieben! Dabei sind wir Kommunisten Wirklich keine Anarchisten! Terror, individueller Ist laut Marx ein großer Fäller! Die Stasi ist – was will ich mehr – Mein getreuer Leibwächtehr! 12. Oder, nehmen wir zum Beispiel Meinen sexuellen Freistil – Meine Art, die so fatal war Und für meine Frau 'ne Qual war – Nämlich dies ungeheuer Dumme Lust auf Abenteuer! Seit ich weiß, dass die Genossen Wachsam sind, ist ausgeschlossen Dass ich schamlos meine Pfläumen Pflücke von diversen Bäumen! Denn ich müsste ja riskieren Dass sie alles registrieren Und dann meiner Frau servieren – Sowas würde mich genieren! Also spring ich nie zur Seit' Spare Nerven, Kraft und Zeit – Die so aufgesparte Glut Kommt dann meinem Werk zu Gut'! Kurz gesagt: Die Sicherheit Sichert mir die Ewig-, sichert mir Unsterblichkeit! Ach, mein Herz wird doch beklommen Solltet ihr mal plötzlich kommen Kämet ihr in eurer raschen Art Genossen um zu kaschen! Sei es zuhaus' bei meinem Weib Meinen armen, nackten Leib Ohne menschliches Erbarmen Grade wenn wir uns umarmen – Oder irgendwo und wann Mit dem Teufel Havemann! Wenn wir singen oder grad Cognac kippen, das wär schad'! Ach bedenk', ich sitz hier fest Darf nach Ost nicht, nicht nach West! Darf nicht singen, darf nicht schrei'n Darf nicht, was ich bin auch sein! Holtet ihr mich also doch Eines schwarzen Tags ins Loch – Ach, für mich wär das doch fast Nichts als ein verschärfter Knast! Nachbermerkung und Zurücknahmen: Doch ich will nicht auf die Spitze Treiben meine Galgenwitze! Gott weiß, es gibt schöneres, als grad eure Schnauzen – Schön're Löcher gibt es auch, als das Loch von Bautzen!