Fakultät für Physik - Georg-August
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Ergebnisse der Absolventenbefragung zu Studium und Beruf Absolventinnen und Absolventen des Prüfungsjahrgangs 2007 Fakultät für Physik Zusammenstellung Georg-August-Universität Göttingen und Internationales Zentrum für Hochschulforschung (INCHER) Kassel, 2009/2010 Kontakt Georg-August-Universität Göttingen Stabsstelle Lehrentwicklung und Lehrqualität Qualitätsmanagement, S. Többe Wilhelmsplatz 2, D-37073 Göttingen Telefon: +49 / (0)551 / 39-9915 E-Mail: [email protected] Einleitung Die erste zentrale Absolventenbefragung der Georg-August-Universität zu Studium und Beruf wurde im Wintersemester 2008/09 durchgeführt. Befragt wurden die Absolventinnen und Absolventen des Prüfungsjahrgangs 2007 (Wintersemester 2006/2007 und Sommersemester 2007) aller 13 Fakultäten. Zum Befragungszeitpunkt lag der Erwerb des Studienabschlusses etwa anderthalb Jahre zurück. Die Befragung war eingebettet in das bundesweite Kooperationsprojekt „Studienbedingungen und Berufserfolg“ des Internationalen Zentrums für Hochschulforschung (INCHER) Kassel. Erläuterungen zur Durchführung und zum Rücklauf der Absolventenbefragung sowie zur Repräsentativität der erhobenen Daten finden sich im fakultätsübergreifenden Methodenbericht.1 Zentrale Themen: Wie bewerten die Absolventinnen und Absolventen ihr Studium in der Retrospektive? In welchen Berufs- und Tätigkeitsfeldern sind die Absolventinnen und Absolventen tätig? Wie gestaltet sich der Übergang vom Studium in den Beruf? Passt die berufliche Tätigkeit zu den Studieninhalten? Wie beurteilen die Absolventinnen und Absolventen den Kompetenzerwerb durch das Studium und deren Nutzen im Berufsleben? Der vorliegende Bericht dokumentiert die Ergebnisse für die Fakultät für Physik. Die kleinste Auswertungseinheit stellt die Kombination von Lehreinheit und Abschlussart dar. Voraussetzung für die Darstellung der Ergebnisse auf dieser Ebene ist eine Mindestanzahl von 9 Fällen. Die Abschlüsse Diplom und Promotion der Lehreinheit Physik erfüllen dieses Kriterium. Die Ergebnisse für die Lehreinheits- und Abschlusskombinationen, die unter der genannten Mindestanzahl liegen, werden nicht separat ausgewiesen. Zur Einordnung der Ergebnisse finden sich als Vergleichswerte (a) das Gesamtergebnis der Fakultät, (b) das Gesamtergebnis der Fächergruppe sowie (c) das Gesamtergebnis der Universität. Für den interfakultativen Vergleich können die Ergebnisse der Tabellenbände der anderen Fakultäten konsultiert werden. Die Befragungsergebnisse können für unterschiedliche Bereiche der Hochschulentwicklung sowie der Angebotsverbesserung der Universität Göttingen und ihrer Serviceeinrichtungen von Nutzen sein. Exemplarisch seien die folgenden Bereiche genannt: 1 Im Bereich Qualitätsmanagement Lehre dient die rückblickende Bewertung der Studienbedingungen und Studienangebote durch die Absolventinnen und Absolventen als Indikator für die Qualität von Studium und Lehre. Die Analyse der Einschätzungen der Absolventinnen und Absolventen ermöglicht die gezielte Weiterentwicklung der Angebote zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen. In der Studienberatung und im Career Service können die Ergebnisse über Studien- und Berufsverläufe Impulse für die Weiterentwicklung der Beratung geben. Für die Fakultäten bieten die Ergebnisse die Möglichkeit, die Vorstellungen über Kompetenzerwerb und berufliche Einsatzfelder ihrer Studienangebote mit den praktischen Erfahrungen ihrer Absolventinnen und Absolventen abzugleichen. Vgl. Methodenbericht zur Befragung des Prüfungsjahrgangs 2007, Stabsstelle Lehrentwicklung und Lehrqualität 2009. Legende Abkürzung Bezeichnung Lehreinheit und Abschlussart PhyD Physik und Diplom PhyP Physik und Promotion Abkürzung Bezeichnung Vergleichswerte FAK Fakultät für Physik NMI Fächergruppe Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik Ges Universität Gesamt Inhalt A. Vor dem Studium....................................................................................................................... 10 Tabelle 1 Tabelle 2 Tabelle 3 Tabelle 4 Tabelle 5 Tabelle 6 Tabelle 7 Land des Erwerbs der Studienberechtigung (Prozent)...................................................................................................... 10 Bundesland des Erwerbs der Studienberechtigung (Prozent) .......................................................................................... 10 Region des Erwerbs der Studienberechtigung (Prozent) .................................................................................................. 11 Art der Studienberechtigung (Prozent)............................................................................................................................. 11 Durchschnittsnote des Studienberechtigungszeugnisses (Mittelwerte) ........................................................................... 11 Erwerb eines beruflichen Abschlusses vor dem Studium (Prozent) .................................................................................. 11 Fachlicher Zusammenhang von Berufsausbildung und Studium (Prozent; arithmetischer Mittelwert; nur Absolvent/innen, die vor dem Studium einen beruflichen Abschluss erworben haben) .................................................. 12 B. Angaben zum Studienabschluss .................................................................................................. 13 Tabelle 8 Tabelle 9 Tabelle 10 Tabelle 11 Tabelle 12 Tabelle 13 Tabelle 14 Tabelle 15 Tabelle 16 Tabelle 17 Tabelle 18 Tabelle 19 Tabelle 20 Tabelle 21 Art des Abschlusses an der Universität Göttingen im Prüfungsjahr 2007 (Prozent) ......................................................... 13 Studienfachrichtung (Prozent) .......................................................................................................................................... 14 Studienfachrichtung (Prozent) .......................................................................................................................................... 16 Studienfachrichtung (Prozent) .......................................................................................................................................... 18 Studienfachrichtung (Prozent) .......................................................................................................................................... 19 Zeitpunkt des Studienabschlusses (Prozent) .................................................................................................................... 19 Abschluss- bzw. Durchschnittsnote des Studiums (Mittelwerte) ...................................................................................... 20 Abschluss- bzw. Durchschnittsnote des Studiums (Mittelwerte) ...................................................................................... 20 Jahr der Entscheidung zur Promotion (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben) .............................................................................................................................................................................. 20 Jahr des Beginns an der Promotion (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die 2006/2007 eine Promotion abgeschlossen haben) ...................................................................................................................................................... 21 Überwiegendes Beschäftigungsverhältnis während der Promotionsphase (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben) ............................................................................................................................. 21 Fachlicher Zusammenhang von Beschäftigungsverhältnis und Promotion (Prozent; arithmetischer Mittelwert; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben und während der Promotion überwiegend erwerbstätig waren) ................................................................................................................................... 21 Erhalt eines Promotionsstipendiums (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben) .............................................................................................................................................................................. 22 Teilnahme an einem Promotionsprogramm (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben) ...................................................................................................................................................... 22 C. Angaben zum Studienverlauf...................................................................................................... 23 Tabelle 22 Tabelle 23 Tabelle 24 Tabelle 25 Tabelle 26 Tabelle 27 Tabelle 28 Tabelle 29 Tabelle 30 Tabelle 31 Tabelle 32 Tabelle 33 Tabelle 34 Tabelle 35 Tabelle 36 Tabelle 37 Anzahl der Fachsemester (Mittelwerte) ........................................................................................................................... 23 Anzahl der Hochschulsemester (Mittelwerte) .................................................................................................................. 23 Abschluss des Studiums in der Regelstudienzeit (Prozent) ............................................................................................... 23 Bewertung der Gründe für eine Verlängerung der Regelstudienzeit (arithmetischer Mittelwert; nur Absolvent/innen, die ihr Studium nicht in der Regelstudienzeit beendet haben; ohne Promovierte) ............................. 24 Bewertung der Gründe für eine Verlängerung der Regelstudienzeit (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; nur Absolvent/innen, die ihr Studium nicht in der Regelstudienzeit beendet haben; ohne Promovierte) ....................... 25 Bewertung der Gründe für eine Verlängerung der Regelstudienzeit (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; nur Absolvent/innen, die ihr Studium nicht in der Regelstudienzeit beendet haben; ohne Promovierte) ....................... 26 Dauer der Studienaktivitäten während des Studiums in der Vorlesungszeit (Mittelwerte; ohne Promovierte) ............... 27 Dauer der Studienaktivitäten während des Studiums in der vorlesungsfreien Zeit (Mittelwerte; ohne Promovierte) .................................................................................................................................................................... 28 Aktive Mitgliedschaft in einer studentischer Organisation (Prozent; ohne Promovierte) ................................................ 28 Dauer der aktiven Mitgliedschaft in einer studentischer Organisation (Mittelwerte; ohne Promovierte) ....................... 29 Wichtigste Finanzierungsquelle im Studium (Prozent; ohne Promovierte) ...................................................................... 29 Erwerb eines anderen Abschlusses vor dem Studium (Prozent) ....................................................................................... 29 Abschlussart des ersten vorherigen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 30 Studienfächer des (ersten) vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 31 Studienfächer des (ersten) vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 32 Studienfächer des (ersten) vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 33 5 Tabelle 38 Tabelle 39 Tabelle 40 Tabelle 41 Tabelle 42 Tabelle 43 Jahr des (ersten) vorangegangen Studienabschlusses (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 33 Abschlussart des zweiten vorherigen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 34 Studienfächer des zweiten vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 34 Studienfächer des zweiten vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 35 Studienfächer des zweiten vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 35 Jahr des zweiten vorangegangen Studienabschlusses (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) .............................................................. 35 D. Studienbedingungen und Kompetenzerwerb .............................................................................. 36 Tabelle 44 Tabelle 45 Tabelle 46 Tabelle 47 Tabelle 48 Tabelle 49 Tabelle 50 Tabelle 51 Tabelle 52 Tabelle 53 Tabelle 54 Tabelle 55 Tabelle 56 Tabelle 57 Tabelle 58 Tabelle 59 Tabelle 60 Tabelle 61 Tabelle 62 Tabelle 63 Tabelle 64 Tabelle 65 Tabelle 66 Tabelle 67 Tabelle 68 Tabelle 69 Tabelle 70 Tabelle 71 Tabelle 72 Tabelle 73 Tabelle 74 Tabelle 75 Tabelle 76 Tabelle 77 Tabelle 78 Bewertung der Studienangebote und -bedingungen (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) ............................ 36 Bewertung der Studienangebote und -bedingungen (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) .................................................................................................................................................................... 37 Bewertung der Studienangebote und -bedingungen (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) .................................................................................................................................................................... 37 Bewertung der Beratungs- und Betreuungselemente (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) .......................... 38 Bewertung der Beratungs- und Betreuungselemente (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) .................................................................................................................................................................... 38 Bewertung der Beratungs- und Betreuungselemente (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) .................................................................................................................................................................... 38 Bewertung der Ausstattung (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) .................................................................. 38 Bewertung der Ausstattung (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) ................................................. 39 Bewertung der Ausstattung (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) ................................................. 39 Bewertung zentraler Angebote der Hochschule (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) ................................... 39 Bewertung zentraler Angebote der Hochschule (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) .................. 40 Bewertung zentraler Angebote der Hochschule (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) .................. 40 Bewertung der praxis- und berufsbezogenen Elemente (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) ....................... 41 Bewertung der praxis- und berufsbezogenen Elemente (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) .................................................................................................................................................................... 41 Bewertung der praxis- und berufsbezogenen Elemente (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) .................................................................................................................................................................... 42 Teilnahme an (Berufs-)Praktika im Studium (Prozent; Mehrfachnennungen; ohne Promovierte) ................................... 42 Anzahl der absolvierten (Berufs-)Praktika (Mittelwerte; nur Befragte, die während ihres Studiums (Berufs)Praktika absolviert haben; ohne Promovierte) ................................................................................................................ 43 Dauer der Praktika (Mittelwerte; nur Befragte, die während ihres Studiums (Berufs-)Praktika absolviert haben; ohne Promovierte) ............................................................................................................................................... 43 Tätigkeit als studentische und / oder wissenschaftliche Hilfskraft (Prozent; ohne Promovierte) ..................................... 44 Dauer der Tätigkeit als studentische und / oder wissenschaftliche Hilfskraft (Mittelwerte; ohne Promovierte) ............. 44 Auslandsaufenthalt während des Studiums (Prozent) ...................................................................................................... 44 Dauer des Auslandsaufenthaltes während des Studiums (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben) .................................................................................................... 44 Zweck des Auslandaufenthaltes während des Studiums (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben) ................................................... 45 Unterstützung des Auslandsaufenthaltes durch ein Förderprogramm (Prozent; nur Absolvent/innen, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben) ..................................................................................... 45 Förderprogramm des Auslandsaufenthalt (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben und deren Auslandsaufenthalt durch ein Förderprogramm unterstützt wurde) ............................................................................................................................... 45 Einstellungen zum Studium (arithmetischer Mittelwert) ................................................................................................. 46 Einstellungen zum Studium (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2) ................................................................................. 46 Einstellungen zum Studium (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5) ................................................................................. 46 Kompetenzen bei Studienabschluss (arithmetischer Mittelwert) ..................................................................................... 47 Kompetenzen bei Studienabschluss (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2) .................................................................... 48 Kompetenzen bei Studienabschluss (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5) .................................................................... 49 Zufriedenheit mit dem Studium insgesamt (Prozent; arithmetischer Mittelwert) .......................................................... 49 Rückblickende Studienentscheidung (arithmetischer Mittelwert) .................................................................................. 50 Rückblickende Studienentscheidung (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2) .................................................................. 50 Rückblickende Studienentscheidung (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5) .................................................................. 50 E. Weiteres Studium ...................................................................................................................... 51 6 Tabelle 79 Tabelle 80 Tabelle 81 Tabelle 82 Tabelle 83 Tabelle 84 Tabelle 85 Tabelle 86 Tabelle 87 Tabelle 88 Tabelle 89 Weiterer Studienabschluss (Prozent) ............................................................................................................................... 51 Abschlussart des weiteren Studienabschlusses (Prozent) ................................................................................................ 51 Erstes Studienfach (gegebenenfalls 1. Hauptfach) des weiteren erreichten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach ihrem Studium einen weiteren Studienabschluss erreicht haben) ........................................ 52 Zweites Studienfach (gegebenenfalls 1. Hauptfach oder 2. Nebenfach) des weiteren erreichten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach ihrem Studium einen weiteren Studienabschluss erreicht haben)..................................................................................................................................... 53 Jahr des weiteren erreichten Studienabschlusses (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die nach ihrem Studium einen weiteren Studienabschluss erreicht haben) ............................................................................................. 53 Derzeit weiteres Studium oder Promotion (Prozent) ....................................................................................................... 53 Abschlussart des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Prozent) ............................................................................. 54 Studienfächer des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die derzeit studieren oder promovieren) ........................................................................................................................................... 55 Studienfächer des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die derzeit studieren oder promovieren) ........................................................................................................................................... 56 Studienfächer des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die derzeit studieren oder promovieren) ........................................................................................................................................... 56 Jahr des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die derzeit studieren oder promovieren) ........................................................................................................................................................... 57 F. Beschäftigungssuche .................................................................................................................. 58 Tabelle 90 Tabelle 91 Tabelle 92 Tabelle 93 Tabelle 94 Tabelle 95 Tabelle 96 Tabelle 97 Tabelle 98 Tabelle 99 Suche nach einer Beschäftigung (Prozent) ....................................................................................................................... 58 Gründe für das Nicht-Suchen einer Beschäftigung (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die keine Beschäftigung gesucht haben) ................................................................................................................................ 58 Beginn der Beschäftigungssuche (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) ...................... 58 Wege der Beschäftigungssuche (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) ................................................................................................................................................................. 59 Erfolgreicher Weg der Beschäftigungssuche (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht und gefunden haben) ....................................................................................................................................................... 59 Erfolglose Beschäftigungssuche (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) ....................... 60 Anzahl der kontaktierten Arbeitgeber (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) .............................................................................................................................................................................. 60 Anzahl der Einladungen zu Vorstellungsgesprächen (Mittelwerte; Nur Absolventen der Medizinischen Fakultät) ........................................................................................................................................................................... 60 Dauer der Beschäftigungssuche (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht und gefunden haben) .............................................................................................................................................................. 61 Noch keine Beschäftigung gefunden (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) ................ 61 G. Beschäftigungssituation nach Studienabschluss .......................................................................... 62 Tabelle 100 Tabelle 101 Tabelle 102 Tabelle 103 Tabelle 104 Tabelle 105 Tabelle 106 Tabelle 107 Tabelle 108 Tabelle 109 Tabelle 110 Tabelle 111 Aufnahme einer Beschäftigung unmittelbar nach Studienabschluss (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die nach dem Studium eine Beschäftigung gesucht haben) ................................................................. 62 Tätigkeiten unmittelbar nach Studienabschluss (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die nach dem Studium eine Beschäftigung gesucht und keine reguläre Beschäftigung oder ein Ausbildung aufgenommen haben) ...................................................................................................................................................... 62 Rekrutierungskriterien des Arbeitgebers (arithmetischer Mittelwert; nur Absolvent/innen, die unmittelbar nach Studienabschluss keine selbständige / freiberufliche Beschäftigung aufgenommen haben oder in das Referendariat/ den Vorbereitungsdienst/ das Berufsanerkennungsjahr eingetreten sind) ............................................. 63 Rekrutierungskriterien des Arbeitgebers (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; nur Absolvent/innen, die unmittelbar nach Studienabschluss keine selbständige / freiberufliche Beschäftigung aufgenommen haben oder in das Referendariat/ den Vorbereitungsdienst/ das Berufsanerkennungsjahr eingetreten sind) ........................... 63 Rekrutierungskriterien des Arbeitgebers (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; nur Absolvent/innen, die unmittelbar nach Studienabschluss keine selbständige / freiberufliche Beschäftigung aufgenommen haben oder in das Referendariat/ den Vorbereitungsdienst/ das Berufsanerkennungsjahr eingetreten sind) ........................... 64 Mehrere Beschäftigungsverhältnisse unmittelbar nach Studienabschluss (Prozent; nur Absolvent/innen, die unmittelbar nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) .............................................................. 64 Zeitpunkt der Aufnahme der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) ....................................................................................................................... 65 Berufliche Stellung in der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) ....................................................................................................................... 66 Arbeitsvertragsform der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine nichtselbständige Beschäftigung aufgenommen haben) .......................................................................................... 66 Wochenarbeitszeit der ersten Beschäftigung (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine nichtselbständige Beschäftigung aufgenommen haben) .......................................................................................... 67 Bezahlung von Überstunden bei der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) ................................................ 67 Bruttomonatseinkommen der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) ........................................................................................... 68 7 Tabelle 112 Tabelle 113 Tabelle 114 Tabelle 115 Tabelle 116 Region der Beschäftigung während der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) ........................................................................................... 68 Bundesland der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) ............................................................................................................................... 69 Region der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) ............................................................................................................................... 69 Wirtschaftszweig/Bereich der ersten Beschäftigung nach Studienabschluss (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) ............................................................................ 70 Hauptsächliche Tätigkeit der ersten Beschäftigung nach Studienabschluss (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) .................................................................................. 72 H. Derzeitige Beschäftigungssituation............................................................................................. 74 Tabelle 117 Tabelle 118 Tabelle 119 Tabelle 120 Tabelle 121 Tabelle 122 Tabelle 123 Tabelle 124 Tabelle 125 Tabelle 126 Tabelle 127 Tabelle 128 Tabelle 129 Tabelle 130 Tabelle 131 Tabelle 132 Tabelle 133 Tabelle 134 Tabelle 135 Tabelle 136 Tabelle 137 Tabelle 138 Tabelle 139 Tabelle 140 Tabelle 141 Tabelle 142 Derzeitige Beschäftigung (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Erwerbstätige) ................................................................ 74 Gegenwärtige Tätigkeiten (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die derzeit nicht regulär abhängig und / oder selbständig / freiberuflich beschäftigt oder in das Referendariat/ den Vorbereitungsdienst/ das Berufsanerkennungsjahr eingetreten sind) ............................................................................. 74 Gleichzeitig mehrere Beschäftigungsverhältnisse (Prozent; nur Erwerbstätige) .............................................................. 75 Zeitpunkt der Aufnahme der gegenwärtigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) .............................................. 76 Berufliche Stellung in der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) ......................................................... 77 Arbeitsvertragsform der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige; ohne Selbständige) ............................ 78 Vertragliche festgelegte Wochenarbeitszeit der derzeitigen Beschäftigung (Mittelwerte; nur Erwerbstätige; ohne Selbständige) ........................................................................................................................................................... 78 Bezahlung von Überstunden bei der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die seit Ihrem Studienabschluss eine Beschäftigung gesucht haben) ...................................................................................................... 78 Bruttomonatseinkommen der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) .................................................. 79 Region der Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) ................................................................................................... 79 Bundesland der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) ........................................................................ 80 Region der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) ................................................................................ 80 Berufsbezeichnung der derzeitigen Beschäftigung entspricht der Berufsbezeichnung der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) ..................................................................................................................... 80 Wirtschaftszweig/Bereich der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) .................................................. 81 Wirtschaftszweig/Bereich der derzeitigen Beschäftigung entspricht der Wirtschaftszweig/Bereich der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) ..................................................................................................................... 82 Hauptsächliche Tätigkeit (Prozent; nur Erwerbstätige) .................................................................................................... 83 Hauptsächliche Tätigkeit der derzeitigen Beschäftigung entspricht der Tätigkeit der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) ............................................................................................................................................ 84 Geforderte Kompetenzen in der gegenwärtigen Erwerbstätigkeit (arithmetischer Mittelwert; nur Erwerbstätige) .................................................................................................................................................................. 85 Geforderte Kompetenzen in der gegenwärtigen Erwerbstätigkeit (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; nur Erwerbstätige) .................................................................................................................................................................. 86 Geforderte Kompetenzen in der gegenwärtigen Erwerbstätigkeit (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; nur Erwerbstätige) .................................................................................................................................................................. 87 Verwendbarkeit der im Studium erworbenen Qualifikationen im Beruf (Prozent; arithmetischer Mittelwert; nur Erwerbstätige) ............................................................................................................................................................ 87 Beziehung zwischen Studienfach und den derzeitigen beruflichen Aufgaben (Prozent; nur Erwerbstätige) .................... 88 Geeignetes Abschlussniveau für gegenwärtige Erwerbstätigkeit (Prozent; nur Erwerbstätige) ....................................... 88 Angemessenheit der beruflichen Situation zur Ausbildung (Prozent; arithmetischer Mittelwert; nur Erwerbstätige) .................................................................................................................................................................. 89 Gründe für die Aufnahme einer studienfernen Beschäftigung (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Erwerbstätige) .................................................................................................................................................................. 89 Entsprechung von Erwartungen bei Studienbeginn und beruflicher Situation (Prozent; arithmetischer Mittelwert) ....................................................................................................................................................................... 90 I. Berufsverlauf .............................................................................................................................. 91 Tabelle 143 Tabelle 144 Tabelle 145 Anzahl der Arbeitgeber seit Studienabschluss (Mittelwerte) ........................................................................................... 91 Seit Studienabschluss noch keine Beschäftigung aufgenommen (Prozent) ...................................................................... 91 Auslandserfahrungen nach dem Studium (Prozent; Mehrfachnennungen) ..................................................................... 91 K. Berufliche Orientierungen und Arbeitszufriedenheit ................................................................... 92 Tabelle 146 Tabelle 147 Tabelle 148 Tabelle 149 Tabelle 150 Berufliche Wertorientierungen (arithmetischer Mittelwert) ............................................................................................ 92 Berufliche Wertorientierungen (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2) ........................................................................... 93 Berufliche Wertorientierungen (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5) ........................................................................... 93 Charakteristika der beruflichen Situation (arithmetischer Mittelwert; nur Erwerbstätige) .............................................. 94 Charakteristika der beruflichen Situation (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; nur Erwerbstätige) ............................. 94 8 Tabelle 151 Tabelle 152 Charakteristika der beruflichen Situation (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; nur Erwerbstätige) ............................. 95 Berufszufriedenheit (Prozent; arithmetischer Mittelwert) .............................................................................................. 95 L. Angaben zur Person.................................................................................................................... 96 Tabelle 153 Tabelle 154 Tabelle 155 Tabelle 156 Tabelle 157 Tabelle 158 Tabelle 159 Tabelle 160 Tabelle 161 Tabelle 162 Tabelle 163 Tabelle 164 Tabelle 165 Tabelle 166 Geschlecht (Prozent) ........................................................................................................................................................ 96 Geburtsjahr (Mittelwerte) ................................................................................................................................................ 96 Wohnregion (Prozent) ...................................................................................................................................................... 96 Bundesland des Wohnorts (Prozent; nur Absolvent/innen, die derzeit in Deutschland wohnen) .................................... 97 Region des Wohnortes außerhalb Deutschlands (Prozent) .............................................................................................. 97 Geburtsland der Eltern (Prozent)...................................................................................................................................... 97 Geburtsland der Eltern (Prozent)...................................................................................................................................... 98 Staatsangehörigkeit (Prozent; Mehrfachnennungen)....................................................................................................... 98 Derzeitige Lebenssituation (Prozent) ................................................................................................................................ 98 Kinder im Haushalt (Prozent) ............................................................................................................................................ 98 Anzahl der Kinder im Haushalt (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die Kinder haben) ................................................... 99 Kinder im Haushalt während des Studiums (Prozent) ...................................................................................................... 99 Höchster beruflicher Abschluss des Vaters (Prozent) ....................................................................................................... 99 Höchster beruflicher Abschluss der Mutter (Prozent) .................................................................................................... 100 M. Kontakt zur Hochschule .......................................................................................................... 101 Tabelle 167 Tabelle 168 Vorhandene Kontaktformen zur Hochschule (Prozent; Mehrfachnennungen) .............................................................. 101 Gewünschte Kontaktformen zur Hochschule (Prozent; Mehrfachnennungen) .............................................................. 101 9 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. A. Vor dem Studium Tabelle 1 Land des Erwerbs der Studienberechtigung (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES 100 71 93 93 95 0 29 7 7 5 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 42 14 57 546 1445 PhyP FAK NMI GES Land des Erwerbs der Hochschulzugangsberechtigung In Deutschland In einem anderen Land Frage A1: Wo haben Sie Ihre Studienberechtigung erworben? Tabelle 2 Bundesland des Erwerbs der Studienberechtigung (Prozent) PhyD Region des Erwerbs der Studienberechtigung innerhalb Deutschlands (Bundesland) Baden-Württemberg 2 0 2 2 2 Bayern 7 0 6 3 2 Berlin 0 0 0 2 1 Brandenburg 0 0 0 2 1 Bremen 0 0 0 1 1 Hamburg 0 0 0 1 1 15 11 14 12 11 Hessen Mecklenburg-Vorpommern 2 0 2 0 1 Niedersachsen 54 56 55 50 55 Nordrhein-Westfalen 12 22 14 14 11 Rheinland-Pfalz 0 0 0 1 1 Saarland 0 0 0 0 0 Sachsen 0 0 0 1 1 Sachsen-Anhalt 0 0 0 3 2 Schleswig-Holstein 5 11 6 5 4 Thüringen 2 0 2 3 5 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 41 9 51 487 1319 Frage A1: Wo haben Sie Ihre Studienberechtigung erworben? 10 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 3 Region des Erwerbs der Studienberechtigung (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES 12 Region des Erwerbs der Hochschulzugangsberechtigung (gegliedert) Hochschulstandort 10 8 11 12 0 0 0 2 4 90 62 82 79 79 Ausland 0 31 7 8 5 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 41 13 55 526 1384 PhyD PhyP FAK NMI GES Region der Hochschule Deutschland Frage A1: Wo haben Sie Ihre Studienberechtigung erworben? Tabelle 4 Art der Studienberechtigung (Prozent) Art der Studienberechtigung Allgemeine Hochschulreife 98 92 96 93 96 Fachgebundene Hochschulreife 2 0 2 2 1 Fachhochschulreife 0 0 0 1 1 Sonstiges 0 8 2 4 2 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 42 13 56 539 1435 Frage A2: Welche Art der Studienberechtigung hatten Sie bei der Aufnahme Ihres Studiums? Tabelle 5 Durchschnittsnote des Studienberechtigungszeugnisses (Mittelwerte) PhyD PhyP FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 1,7 1,8 1,7 2,2 2,2 Median 1,6 1,8 1,7 2,2 2,2 Standardabw. 0.6 0.6 0.6 0.7 0.7 Minimum 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 Maximum 2,9 2,7 2,9 3,8 4,0 Anzahl 42 13 56 524 1395 FAK NMI GES Durchschnittsnote des Studienberechtigungszeugnisses Frage A3: Welche Durchschnittsnote hatten Sie in dem Zeugnis, mit dem Sie Ihre Studienberechtigung erworben haben? Tabelle 6 Erwerb eines beruflichen Abschlusses vor dem Studium (Prozent) PhyD PhyP Beruflicher Abschluss vor dem Studium Ja 2 14 5 18 18 98 86 95 82 82 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 42 14 57 545 1441 Nein Frage A4: Haben Sie vor Ihrem Studium einen beruflichen Abschluss erworben? 11 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 7 Fachlicher Zusammenhang von Berufsausbildung und Studium (Prozent; arithmetischer Mittelwert; nur Absolvent/innen, die vor dem Studium einen beruflichen Abschluss erworben haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Fachlicher Zusammenhang von Berufsausbildung und Studium 1 In sehr hohem Maße 0 100 67 50 36 2 0 0 0 14 27 3 0 0 0 10 16 4 0 0 0 9 8 5 Gar nicht 100 0 33 17 13 Gesamt 100 100 100 100 100 1 2 3 96 262 1,2 0 100 67 64 63 3 0 0 0 10 16 4,5 100 0 33 26 21 Arithmetischer Mittelwert 5,0 1,0 2,3 2,3 2,3 Anzahl Zusammengefasste Werte Frage A5: Inwieweit stand dieser berufliche Abschluss in einem fachlichen Zusammenhang mit Ihrem Studium? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 12 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 B. Angaben zum Studienabschluss Tabelle 8 Art des Abschlusses an der Universität Göttingen im Prüfungsjahr 2007 (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES Art des Abschlusses an der Universität Göttingen im Prüfungsjahr 2007 Diplom 100 0 74 38 31 Magister 0 0 0 1 12 Erstes Staatsexamen (ohne Lehramt) 0 0 0 0 5 Drittes Staatsexamen (ohne Lehramt) 0 0 0 0 0 Staatsexamen (ohne Lehramt) 0 0 0 0 9 Kirchlicher Abschluss 0 0 0 0 1 Lehramt Gymnasium (Erstes Staatsexamen) 0 0 2 5 10 Bachelor 0 0 0 18 9 Master 0 0 0 18 8 Promotion 0 100 25 19 13 Diplom-Handels-Lehrer 0 0 0 0 2 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 42 14 57 547 1449 Frage B1: Welchen Abschluss haben Sie im Wintersemester 2006 / 07 oder im Sommersemester 2007 an der Universität Göttingen erworben? 13 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 9 Studienfachrichtung (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES Erstes Studienfach (Reihenfolge wie im Fragebogen) Agrarwissenschaften 0 0 0 18 7 Agrarwissenschaften (Aufbaust., M.sc.agr) 0 0 0 5 2 Agrarwissenschaften (Promotion) 0 0 0 3 1 Ägyptologie 0 0 0 0 0 Altiranistik 0 0 0 0 0 Angew. Informatik 0 0 0 2 1 Anthropogeographie 0 0 0 0 0 Arabistik / Islamwissensch. 0 0 0 0 0 Archäologie 0 0 0 0 0 Betriebswirtschaftslehre (BWL) 0 0 0 0 6 Biolog. Diversität u. Ökologie 0 0 0 1 0 Biologie 0 0 0 19 7 Chemie 0 0 0 7 2 Deutsch 0 0 0 0 3 Deutsche Philologie 0 0 0 0 2 Education 0 0 0 0 0 Englisch 0 0 0 0 1 Englische Philologie 0 0 0 0 1 Erdkunde 0 0 0 0 0 Ethnologie 0 0 0 0 0 Evangelische Religion 0 0 0 0 0 Evangelische Theologie 0 0 0 0 1 Finanzen, Rechnungsw. u. Steuern 0 0 0 0 0 Forstwirt. i.d. Trop. u. Subtropen (Aufbaust.) 0 0 0 1 0 Forstwissenschaften u. Waldökol. 0 0 0 10 4 Französisch 0 0 0 0 1 Geographie 0 0 0 3 1 Geologie/ Paläontologie 0 0 0 0 0 Geowissenschaften 0 0 0 5 2 Geschichte 0 0 0 0 0 Geschichte, Alte 0 0 0 0 0 Geschichte, Mittlere und Neuere 0 0 0 0 1 Geschichte, Osteuropäische 0 0 0 0 0 Holzbiol./Holztechnologie 0 0 0 0 0 Informatik 0 0 0 1 0 Information Systems 0 0 0 0 0 Intern. Economics 0 0 0 0 0 Intern. Economics (Alte PO) 0 0 0 0 1 Intern. Program Agric. Science (IPAG) 0 0 0 0 0 Intern./Tropical Agriculture 0 0 0 0 0 Internat. Wirtschaft 0 0 0 0 1 Italienisch/Italianistik 0 0 0 0 0 Japanologie 0 0 0 0 0 Komparatistik 0 0 0 0 0 Kulturanthrop. / Europ. Ethnologie 0 0 0 0 0 Kunstgeschichte 0 0 0 0 0 Latein 0 0 0 0 0 Latein d. Mittelalters 0 0 0 0 0 Lateinische Philologie 0 0 0 0 0 Mathematik 0 0 0 5 2 Medien- u. Kommunikationswiss. 0 0 0 0 2 14 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Medizin 0 0 0 0 9 Molekulare Biologie 0 0 0 1 0 Molekulare Medizin 0 0 0 0 0 Neurowissenschaften 0 0 0 1 0 Niederdeutsche Sprache 0 0 0 0 0 Pädagogik 0 0 0 0 2 Pädagogik - Familienpäd. u. Familienhilfe 0 0 0 0 0 Philosophie 0 0 0 0 0 Physik 100 86 96 10 4 Physik (Aufbaust.) 0 14 4 0 0 Politik 0 0 0 0 0 Politikwissenschaften 0 0 0 0 1 Psychologie 0 0 0 7 3 Rechtsintegration in Europa 0 0 0 0 0 Rechtswissenschaften 0 0 0 0 7 Rechtswissenschaften (Aufbaustud., M.iur.) 0 0 0 0 0 Roman. Philologie 0 0 0 0 0 Skandinav. Philologie 0 0 0 0 0 Slawische Philologie 0 0 0 0 0 Sonstige Fächer 0 0 0 0 0 Sozialpolitik 0 0 0 0 0 Sozialwissenschaft 0 0 0 0 4 Soziologie 0 0 0 0 1 Spanisch 0 0 0 0 0 Sport 0 0 0 0 0 Sportwissenschaften 0 0 0 0 2 Ur- u. Frühgeschichte 0 0 0 0 0 Volkswirtschaftslehre (VWL) 0 0 0 0 3 Werte und Normen 0 0 0 0 0 Wirt.inform. - zu Wipäd II 0 0 0 0 0 Wirtschafts- und Sozialpsychologie 0 0 0 0 0 Wirtschaftsinformatik 0 0 0 0 1 Wirtschaftsmathematik 0 0 0 0 0 Wirtschaftspädagogik I 0 0 0 0 3 Wirtschaftspädagogik II 0 0 0 0 1 Wirtschaftswissenschaften 0 0 0 0 1 Zahnmedizin 0 0 0 0 3 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 42 14 57 547 1451 Frage B2: In welchem Studienfach / Studiengang haben Sie Ihren Abschluss erworben? 15 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 10 Studienfachrichtung (Prozent) PhyD FAK NMI GES Zweites Studienfach (Reihenfolge wie im Fragebogen) Accounting 0 0 0 0 Agrarwissenschaften 0 0 1 0 Agrarwissenschaften (Promotion) 0 0 2 0 Ägyptologie 0 0 0 0 Allgem. Sprachwissenschaft 0 0 0 0 Altorientalistik 0 0 0 0 Anthropogeographie 0 0 0 0 Anthropologie 0 0 2 0 Arabistik / Islamwissensch. 0 0 0 0 Archäologie 0 0 0 0 Betriebswirtschaftslehre (BWL) 0 0 2 4 Biologie 0 0 8 2 Chemie 0 0 2 1 Deutsch 0 0 5 4 Deutsche Philologie 0 0 0 3 Englisch 0 0 5 3 Englische Philologie 0 0 0 1 Erdkunde 0 0 2 2 Ethnologie 0 0 3 1 Evangelische Religion 0 0 0 1 Evangelische Theologie 0 0 0 0 Finanzen, Rechnungsw. u. Steuern 0 0 0 0 Forstwissenschaften u. Waldökol. 0 0 3 1 Französisch 0 0 2 2 Geographie 0 0 6 1 Geologie/ Paläontologie 0 0 2 0 Geowissenschaften 0 0 7 1 Geschichte 0 0 0 3 Geschichte, Alte 0 0 0 0 Geschichte, Mittlere und Neuere 0 0 0 2 Geschlechterforschung 0 0 0 1 Griechische Philologie 0 0 0 0 Histor. Hilfswiss. 0 0 0 0 Indologie 0 0 0 0 Informatik 33 25 9 2 Internat. Wirtschaft 0 0 0 0 Japanologie 0 0 0 0 Kinder- und Jugendpsychiatrie 0 25 1 0 Komparatistik 0 0 0 1 Kulturanthrop. / Europ. Ethnologie 0 0 0 2 Kunstgeschichte 0 0 0 0 Kunstgeschichte Erw.fach 0 0 0 0 Latein 0 0 0 0 Latein d. Mittelalters 0 0 0 0 Lateinische Philologie 0 0 0 0 67 50 6 2 Medien- u. Kommunikationswiss. 0 0 2 4 Mineralogie 0 0 1 0 Pädagogik 0 0 0 3 Philosophie 0 0 0 1 Physik 0 0 7 1 Mathematik 16 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Physik (Aufbaust.) 0 0 0 0 Politik 0 0 1 2 Politikwissenschaften 0 0 0 4 Psychologie 0 0 2 0 Publizistik 0 0 0 0 Rechtsintegration in Europa 0 0 0 0 Rechtswissenschaften 0 0 1 2 Religionswissenschaft 0 0 0 0 Roman. Philologie 0 0 0 1 Russisch 0 0 0 0 Sinologie 0 0 0 0 Skandinav. Philologie 0 0 0 1 Slawische Philologie 0 0 0 0 Soziologie 0 0 1 4 Spanisch 0 0 1 3 Spanisch/Hispanistik 0 0 0 0 Sport 0 0 2 3 Sportwissenschaften 0 0 1 2 Ur- u. Frühgeschichte 0 0 0 0 Volkswirtschaftslehre (VWL) 0 0 2 3 Werte und Normen 0 0 1 3 Wirtschafts- / Sozialgeschichte 0 0 2 1 Wirtschafts- und Sozialpsychologie 0 0 0 3 Wirtschaftsinformatik 0 0 1 0 Wirtschaftswissenschaften 0 0 1 0 100 100 100 100 3 4 86 403 Gesamt Anzahl Frage B2: In welchem Studienfach / Studiengang haben Sie Ihren Abschluss erworben? 17 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 11 Studienfachrichtung (Prozent) PhyD FAK NMI GES Drittes Studienfach (Reihenfolge wie im Fragebogen) Agrarwissenschaften 0 0 12 2 Agrarwissenschaften (Promotion) 0 0 4 1 Ägyptologie 0 0 0 1 Arabistik 0 0 0 1 Archäologie 0 0 0 1 Betriebswirtschaftslehre (BWL) 0 0 12 8 Chemie 100 100 8 1 Christl. Archäologie 0 0 0 1 Deutsche Philologie 0 0 0 3 Englisch 0 0 0 1 Englische Philologie 0 0 0 1 Ethnologie 0 0 0 1 Evangelische Religion 0 0 0 1 Geologie/ Paläontologie 0 0 4 1 Geowissenschaften 0 0 4 1 Geschichte, Mittlere und Neuere 0 0 0 1 Geschlechterforschung 0 0 0 4 Histor. Hilfswiss. 0 0 0 1 Intern. Nature Conservation (MINC) 0 0 4 1 Italienisch Erw.fach 0 0 0 1 Italienisch/Italianistik 0 0 0 1 Komparatistik 0 0 0 2 Koptologie 0 0 0 1 Kulturanthrop. / Europ. Ethnologie 0 0 0 1 Mathematik 0 0 4 1 Medien- u. Kommunikationswiss. 0 0 8 5 Medizin 0 0 0 1 Molekulare Biologie 0 0 0 1 Pädagogik 0 0 0 2 Pädagogik - Freizeitpäd. 0 0 0 1 Pädagogik Erw.fach 0 0 0 1 Philosophie 0 0 0 3 Politik 0 0 0 1 Politikwissenschaften 0 0 4 3 Psychologie 0 0 8 3 Rechtswissenschaften 0 0 0 8 Religionswissenschaft 0 0 0 1 Ressourcenanalyse und -management 0 0 4 1 Roman. Philologie 0 0 0 2 Slawische Philologie 0 0 0 1 Sonstige Fächer 0 0 16 4 Sozialpolitik 0 0 0 2 Soziologie 0 0 0 6 Spanisch 0 0 0 1 Spanisch/Hispanistik 0 0 0 1 Sport 0 0 4 1 Sustain. For. and Nat. Management (SuFoNaMa) 0 0 0 1 Tibetologie 0 0 0 1 Turkologie/Zentr.Asienkunde 0 0 0 1 Unternehmensführung 0 0 0 1 Ur- u. Frühgeschichte 0 0 0 1 18 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Volkswirtschaftslehre (VWL) 0 0 0 1 Wirtschafts- / Sozialgeschichte 0 0 0 1 Wirtschafts- und Sozialpsychologie 0 0 4 8 Wirtschaftswissenschaften 0 0 0 2 100 100 100 100 1 1 25 145 NMI GES Gesamt Anzahl Frage B2: In welchem Studienfach / Studiengang haben Sie Ihren Abschluss erworben? Tabelle 12 Studienfachrichtung (Prozent) . . Viertes Studienfach / Studiengang (falls zutreffend: drittes Nebenfach) Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 17 5 Betriebswirtschaftslehre 0 0 0 19 Biologie 0 0 17 5 Kunstgeschichte, Kunstwissenschaft 0 0 0 5 Rechtswissenschaft 0 0 17 43 Soziologie 0 0 17 5 Volkswirtschaftslehre 0 0 0 5 Agarwissenschaften (Promotion) 0 0 17 5 Agrarwissenschaften (Aufbaust., M.sc.agr) 0 0 17 5 Sonstiges 0 0 0 5 Gesamt 0 0 100 100 Anzahl 0 0 6 21 FAK NMI GES Frage B2: In welchem Studienfach / Studiengang haben Sie Ihren Abschluss erworben? Tabelle 13 Zeitpunkt des Studienabschlusses (Prozent) PhyD PhyP Zeitpunkt des Studienabschlusses Oktober 2006 November 2006 Dezember 2006 2 21 7 8 8 26 14 23 12 10 0 14 5 7 9 Januar 2007 12 14 12 7 5 Februar 2007 2 0 2 5 7 März 2007 0 0 0 6 9 April 2007 0 0 0 5 8 Mai 2007 10 14 11 12 11 Juni 2007 5 0 4 6 9 Juli 2007 19 21 19 14 11 August 2007 2 0 2 9 7 21 0 16 9 7 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 42 14 57 547 1451 September 2007 Frage B3: Wann haben Sie diesen Abschluss erworben? (Zeitpunkt der letzten Prüfung) 19 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 14 Abschluss- bzw. Durchschnittsnote des Studiums (Mittelwerte) PhyD FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 1,4 1,4 1,7 1,9 Median 1,3 1,3 1,7 1,9 Standardabw. 0.4 0.4 0.5 0.6 Minimum 1,0 1,0 1,0 1,0 Maximum 2,3 2,3 3,2 4,0 Anzahl 40 41 453 1218 . . GES Abschluss- bzw. Durchschnittsnote des Studiums Frage B4: Welche Abschluss- bzw. Durchschnittsnote haben Sie in diesem Studium erhalten? Tabelle 15 Abschluss- bzw. Durchschnittsnote des Studiums (Mittelwerte) . Abschluss- Punktzahl des Studiums Arithm. Mittelwert - - - Median - - - 13,3 9,7 Standardabw. - - - 16,1 Minimum - - - 4,9 Maximum - - - 94,0 Anzahl 0 0 0 63 Frage B4: Welche Abschluss- bzw. Durchschnittsnote haben Sie in diesem Studium erhalten? Tabelle 16 Jahr der Entscheidung zur Promotion (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben) PhyP FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 2002 2002 2002 2002 Median 2002 2002 2003 2002 2 2 2 2 Minimum 1998 1998 1995 1987 Maximum 2004 2004 2004 2004 12 12 96 134 Jahr der Entscheidung zur Promotion Standardabw. Anzahl Frage B5: Wann haben Sie sich entschieden zu promovieren? 20 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 17 Jahr des Beginns an der Promotion (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die 2006/2007 eine Promotion abgeschlossen haben) PhyP FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 2003 2003 2003 2003 Median 2003 2003 2003 2003 2 2 1 2 Minimum 1999 1999 1997 1988 Maximum 2006 2006 2006 2006 12 12 96 134 Jahr des Arbeitsbeginns an der Promotion Standardabw. Anzahl Frage B6: Wann haben Sie begonnen, ernsthaft an Ihrer Dissertation zu arbeiten? Tabelle 18 Überwiegendes Beschäftigungsverhältnis während der Promotionsphase (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben) PhyP FAK NMI GES 100 100 81 70 Beschäftigt außerhalb einer Hochschule/eines Forschungsinstituts 0 0 5 8 Überwiegend keine Beschäftigung 0 0 10 17 Sonstiges 0 0 3 5 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 12 12 96 133 Überwiegendes Beschäftigungsverhältnis während der Promotionsphase Beschäftigt an einer Hochschule/einem Forschungsinstitut Frage B7: Wenn Sie Ihre Promotionsphase rückblickend betrachten, in welchem Beschäftigungsverhältnis standen Sie überwiegend? Tabelle 19 Fachlicher Zusammenhang von Beschäftigungsverhältnis und Promotion (Prozent; arithmetischer Mittelwert; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben und während der Promotion überwiegend erwerbstätig waren) PhyP FAK NMI GES Fachlicher Zusammenhang von Beschäftigungsverhältnis und Promotion 1 In sehr hohem Maße 50 50 67 63 2 8 8 14 15 3 25 25 9 12 4 17 17 7 7 0 0 2 3 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 12 12 85 110 1,2 58 58 81 78 3 25 25 9 12 5 Gar nicht Zusammengefasste Werte 4,5 17 17 9 10 Arithmetischer Mittelwert 2,1 2,1 1,6 1,7 Frage B8: Inwiefern stand dieses Beschäftigungsverhältnis in einem Zusammenhang mit Ihrer Promotion? Antwortskala von 1='In hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 21 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 20 Erhalt eines Promotionsstipendiums (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben) PhyP FAK NMI GES Ja 45 45 40 26 Nein 55 55 60 74 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 11 11 95 218 Erhalt eines Promotionsstipendiums Frage B9: Haben Sie ein Promotionsstipendium erhalten? Tabelle 21 Teilnahme an einem Promotionsprogramm (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Promotion abgeschlossen haben) PhyP FAK NMI GES Ja 33 33 31 19 Nein 67 67 69 81 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 12 12 97 221 Teilnahme an einem Promotionsprogramm Frage B10: Haben Sie während Ihrer Promotion an einem Promotionsprogramm (z. B. Graduiertenkolleg, graduate school, Promotionsstudiengang) teilgenommen? 22 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 C. Angaben zum Studienverlauf Tabelle 22 Anzahl der Fachsemester (Mittelwerte) PhyD FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 10,9 Median 11,0 10,9 9,5 10,4 11,0 10,0 10,0 Standardabw. Minimum 1,5 1,5 3,4 3,2 9,0 9,0 2,0 Maximum 0.0 16,0 16,0 44,0 44,0 39 39 416 1222 Anzahl der Fachsemester Anzahl Frage C1: Wie viele Fachsemester haben Sie insgesamt in diesem Studiengang studiert (ohne Urlaubssemester; einschließlich Semester im selben Fach an einer anderen Hochschule im In- und Ausland)? Tabelle 23 Anzahl der Hochschulsemester (Mittelwerte) PhyD FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 11,3 11,3 10,5 11,5 Median 11,0 11,0 10,0 11,0 Standardabw. 1,5 1,5 3,7 3,5 Minimum 9,0 9,0 3,0 1,0 Maximum 16,0 16,0 44,0 44,0 39 39 411 1212 Anzahl der Hochschulsemester Anzahl Frage C2: Wie viele Hochschulsemester haben Sie insgesamt studiert (einschließlich Urlaubssemester, Semester im selben Fach an einer anderen Hochschule und Semester in einem anderen Fach an der letzten oder einer anderen Hochschule im In- und Ausland)? Tabelle 24 Abschluss des Studiums in der Regelstudienzeit (Prozent) PhyD FAK NMI GES Ja 59 59 48 40 Nein 41 41 52 60 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 39 39 423 1258 Abschluss des Studiums in der Regelstudienzeit Frage C3: Haben Sie Ihr Studium in der Regelstudienzeit abgeschlossen? 23 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 25 Bewertung der Gründe für eine Verlängerung der Regelstudienzeit (arithmetischer Mittelwert; nur Absolvent/innen, die ihr Studium nicht in der Regelstudienzeit beendet haben; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Nichtzulassung zu Lehrveranstaltungen (z. B. wegen fehlender räumlicher oder personeller Kapazitäten) 5,0 5,0 4,2 4,3 Nicht bestandene Prüfungen 4,8 4,8 4,3 4,4 Änderung/ Umstellung der Prüfungs-, Studienordnung bzw. -struktur (z. B. Bachelor/Master) 5,0 5,0 4,5 4,5 Nichtzulassung zu einer / mehreren Prüfung(en) (z. B. wegen fehlender personeller Kapazitäten oder Überschneidung von Prüfungsterminen) 5,0 5,0 4,9 4,7 Schlechte Koordination der Studienangebote (Überschneidung von Lehrveranstaltungen etc.) 4,8 4,8 3,6 3,6 Fach-/ bzw. Schwerpunktwechsel 4,7 4,7 4,3 4,1 Hochschulwechsel 4,6 4,6 4,6 4,7 Auslandsaufenthalt(e) 3,3 3,3 3,8 3,9 Erwerbstätigkeit(en) 3,9 3,9 3,7 3,7 Zusätzliche Praktika 4,8 4,8 4,0 4,0 Familiäre Gründe (z. B. Schwangerschaft, Kinder, Pflege von Angehörigen etc.) 4,9 4,9 4,6 4,5 Zusätzliches Studienengagement (habe mich um über den Studiengang hinausgehende Qualifikationen bemüht) 3,7 3,7 4,0 3,9 Breites fachliches (inhaltliches, wissenschaftliches) Interesse (habe auch Veranstaltungen außerhalb meines Studienganges besucht) 3,6 3,6 3,8 3,8 Engagement in Selbstverwaltungsgremien meiner Hochschule 4,1 4,1 4,6 4,7 Gesellschaftspolitisches Engagement außerhalb des Studiums 4,9 4,9 4,5 4,5 Persönliche Gründe (z. B. fehlendes Studieninteresse, Motivation, Studienplanung etc.) 4,1 4,1 4,2 4,1 Krankheit 4,6 4,6 4,5 4,6 Sonstige Gründe 3,7 3,7 3,8 3,8 Anzahl 16 16 219 754 Frage C4: Inwiefern waren die folgenden Gründe ausschlaggebend dafür, dass Sie länger studiert haben? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 24 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 26 Bewertung der Gründe für eine Verlängerung der Regelstudienzeit (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; nur Absolvent/innen, die ihr Studium nicht in der Regelstudienzeit beendet haben; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Nichtzulassung zu Lehrveranstaltungen (z. B. wegen fehlender räumlicher oder personeller Kapazitäten) 0 0 16 14 Nicht bestandene Prüfungen 0 0 12 12 Änderung/ Umstellung der Prüfungs-, Studienordnung bzw. -struktur (z. B. Bachelor/Master) 0 0 10 9 Nichtzulassung zu einer / mehreren Prüfung(en) (z. B. wegen fehlender personeller Kapazitäten oder Überschneidung von Prüfungsterminen) 0 0 1 4 Schlechte Koordination der Studienangebote (Überschneidung von Lehrveranstaltungen etc.) 0 0 29 29 Fach-/ bzw. Schwerpunktwechsel 0 0 15 19 Hochschulwechsel 7 7 8 7 Auslandsaufenthalt(e) 38 38 28 26 Erwerbstätigkeit(en) 13 13 25 26 Zusätzliche Praktika 7 7 22 20 Familiäre Gründe (z. B. Schwangerschaft, Kinder, Pflege von Angehörigen etc.) 0 0 8 11 Zusätzliches Studienengagement (habe mich um über den Studiengang hinausgehende Qualifikationen bemüht) 20 20 19 22 Breites fachliches (inhaltliches, wissenschaftliches) Interesse (habe auch Veranstaltungen außerhalb meines Studienganges besucht) 27 27 22 23 Engagement in Selbstverwaltungsgremien meiner Hochschule 20 20 7 7 Gesellschaftspolitisches Engagement außerhalb des Studiums 0 0 10 8 13 13 12 14 Persönliche Gründe (z. B. fehlendes Studieninteresse, Motivation, Studienplanung etc.) Krankheit 7 7 10 8 Sonstige Gründe 22 22 29 31 Anzahl 16 16 219 754 Frage C4: Inwiefern waren die folgenden Gründe ausschlaggebend dafür, dass Sie länger studiert haben? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 25 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 27 Bewertung der Gründe für eine Verlängerung der Regelstudienzeit (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; nur Absolvent/innen, die ihr Studium nicht in der Regelstudienzeit beendet haben; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Nichtzulassung zu Lehrveranstaltungen (z. B. wegen fehlender räumlicher oder personeller Kapazitäten) 100 100 75 77 Nicht bestandene Prüfungen 100 100 79 81 Änderung/ Umstellung der Prüfungs-, Studienordnung bzw. -struktur (z. B. Bachelor/Master) 100 100 87 85 Nichtzulassung zu einer / mehreren Prüfung(en) (z. B. wegen fehlender personeller Kapazitäten oder Überschneidung von Prüfungsterminen) 100 100 97 92 Schlechte Koordination der Studienangebote (Überschneidung von Lehrveranstaltungen etc.) 93 93 55 55 Fach-/ bzw. Schwerpunktwechsel 93 93 78 74 Hochschulwechsel 87 87 89 90 Auslandsaufenthalt(e) 50 50 66 68 Erwerbstätigkeit(en) 60 60 59 59 Zusätzliche Praktika 93 93 70 71 Familiäre Gründe (z. B. Schwangerschaft, Kinder, Pflege von Angehörigen etc.) 93 93 88 85 Zusätzliches Studienengagement (habe mich um über den Studiengang hinausgehende Qualifikationen bemüht) 60 60 69 67 Breites fachliches (inhaltliches, wissenschaftliches) Interesse (habe auch Veranstaltungen außerhalb meines Studienganges besucht) 53 53 61 61 Engagement in Selbstverwaltungsgremien meiner Hochschule 73 73 88 90 Gesellschaftspolitisches Engagement außerhalb des Studiums 93 93 86 85 Persönliche Gründe (z. B. fehlendes Studieninteresse, Motivation, Studienplanung etc.) 73 73 74 72 Krankheit 86 86 86 87 Sonstige Gründe 56 56 66 66 Anzahl 16 16 219 754 Frage C4: Inwiefern waren die folgenden Gründe ausschlaggebend dafür, dass Sie länger studiert haben? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 26 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 28 Dauer der Studienaktivitäten während des Studiums in der Vorlesungszeit (Mittelwerte; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 43 43 35 34 Median 40 40 35 35 Standardabw. 14 Studienaktivitäten insgesamt (Studienaktivitäten in- und außerhalb von Lehrveranstaltungen) 13 13 15 Minimum 8 8 0 0 Maximum 70 70 80 80 Anzahl 36 37 399 1180 Arithm. Mittelwert 5 5 6 7 Median 5 5 5 5 Standardabw. 5 5 7 8 Minimum 0 0 0 0 Maximum 16 16 40 60 Anzahl 35 35 391 1163 Arithm. Mittelwert 3 3 3 4 Median 0 0 0 0 Standardabw. 6 6 7 7 Minimum 0 0 0 0 Maximum 24 24 48 60 Anzahl 35 35 390 1159 Arithm. Mittelwert 1 1 1 1 Median 0 0 0 0 Standardabw. 2 2 4 4 Minimum 0 0 0 0 Maximum 8 8 45 45 35 35 391 1162 Erwerbstätigkeit (ohne Praktikum o. Ä.) Familiäre Verpflichtungen Sonstiges Anzahl Frage C5: Wie viele Stunden pro Woche haben Sie schätzungsweise im Durchschnitt für folgende Tätigkeiten während des Studiums aufgewendet? Vorlesungszeit. 27 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 29 Dauer der Studienaktivitäten während des Studiums in der vorlesungsfreien Zeit (Mittelwerte; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 15 14 16 17 Median 10 10 11 15 Standardabw. 11 11 15 13 Studienaktivitäten insgesamt (Studienaktivitäten in- und außerhalb von Lehrveranstaltungen) Minimum 0 0 0 0 Maximum 50 50 150 150 Anzahl 37 38 391 1162 Arithm. Mittelwert 5 5 15 14 Median 0 0 10 10 Standardabw. 9 9 16 15 Minimum 0 0 0 0 Maximum 40 40 80 80 Anzahl 36 36 382 1144 Arithm. Mittelwert 5 5 6 6 Median 0 0 0 0 11 Erwerbstätigkeit (ohne Praktikum o. Ä.) Familiäre Verpflichtungen Standardabw. 10 10 11 Minimum 0 0 0 0 Maximum 40 40 72 80 Anzahl 36 36 381 1141 Arithm. Mittelwert 1 1 2 1 Median 0 0 0 0 Standardabw. 2 2 6 6 Minimum 0 0 0 0 Maximum 10 10 70 70 Anzahl 36 36 383 1144 Sonstiges Frage C5: Wie viele Stunden pro Woche haben Sie schätzungsweise im Durchschnitt für folgende Tätigkeiten während des Studiums aufgewendet? Vorlesungsfreie Zeit Tabelle 30 Aktive Mitgliedschaft in einer studentischer Organisation (Prozent; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Ja 23 22 17 15 Nein 78 78 83 85 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 40 41 428 1270 Aktive Mitgliedschaft in einer studentischen Organisation Frage C6: Waren Sie während Ihres Studiums aktives Mitglied in einer studentischen Organisation (z. B. Fachschaftsmitglied, Vereinsvorstand, Gremienmitarbeit etc.)? 28 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 31 Dauer der aktiven Mitgliedschaft in einer studentischer Organisation (Mittelwerte; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 39 39 30 28 Median 48 48 28 24 Standardabw. 16 16 21 20 Minimum 12 12 3 2 Maximum 54 54 120 120 9 9 71 189 Dauer der aktiven Mitgliedschaft in einer studentischen Organisation Anzahl Frage C6: Waren Sie während Ihres Studiums aktives Mitglied in einer studentischen Organisation (z. B. Fachschaftsmitglied, Vereinsvorstand, Gremienmitarbeit etc.)? Tabelle 32 Wichtigste Finanzierungsquelle im Studium (Prozent; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Unterstützung durch die Eltern und / oder andere Verwandte 67 67 50 52 Unterstützung durch den (Ehe-)Partner / die (Ehe-)Partnerin 0 0 1 1 13 13 19 17 Eigener Verdienst aus Tätigkeiten während der Vorlesungszeit und / oder der vorlesungsfreien Zeit 5 5 19 20 Kredit (z. B. Bildungskredit von der KfW Bankengruppe; Kredit zur Studienfinanzierung von einer Bank/Sparkasse oder von 0 0 0 1 Wichtigste Finanzierungsquelle im Studium Ausbildungsförderung nach dem BAföG Stipendium 13 13 6 3 Eigene Mittel, die vor dem Studium erworben/angespart wurden 3 3 5 5 Andere Finanzierungsquelle 0 0 1 2 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 39 39 421 1236 PhyP FAK NMI GES Frage C7: Was war die wichtigste Finanzierungsquelle in Ihrem Studium? Bitte nur eine Angabe. Tabelle 33 Erwerb eines anderen Abschlusses vor dem Studium (Prozent) PhyD Erwerb eines anderen Abschlusses vor dem Studium Ja 3 62 17 19 13 98 38 83 81 87 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 40 13 54 534 1418 Nein Frage C8: Haben Sie vor diesem Studienabschluss bereits einen anderen Studienabschluss oder mehrere andere Studienabschlüsse erreicht? 29 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 34 Abschlussart des ersten vorherigen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Abschlussart des ersten vorherigen Studienabschlusses Diplom - FH 0 0 0 1 1 Bachelor - Uni 0 0 0 23 21 6 Master - Uni 100 0 11 9 Magister 0 0 0 2 6 Diplom - Uni 0 88 78 56 45 Lehramt 0 13 11 3 5 Staatsexamen 0 0 0 1 10 Promotion 0 0 0 2 1 Sonstiges 0 0 0 2 4 100 100 100 100 100 1 8 9 96 170 Gesamt Anzahl Frage C9: Welchen anderen ersten Studienabschluss haben Sie erreicht? 30 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 35 Studienfächer des (ersten) vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Erstes Studienfach des vorangegangenen Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Evangelische Theologie,- Religionslehre 0 0 0 0 2 Philosophie 0 0 0 0 1 Geschichte 0 0 0 0 1 Mittlere und neuere Geschichte 0 0 0 0 1 Germanistik/Deutsch 0 0 0 0 4 Anglistik/Englisch 0 0 0 0 2 Slawistik (Slaw. Phil.) 0 0 0 0 1 Sinologie/Koreanistik 0 0 0 0 1 Psychologie 0 0 0 4 3 Erziehungswissenschaft (Pädagogik) 0 0 0 0 1 Sportpädagogik 0 0 0 0 1 Interdisziplin. Studien (Schwerp. Rechts-, Wirtschafts- u. Sozialwiss.) 0 0 0 0 1 Sozialwissenschaft 0 0 0 0 1 Sozialarbeit/-hilfe 0 0 0 0 1 Rechtswissenschaft 0 0 0 0 8 Betriebswirtschaftslehre 0 0 0 1 5 Volkswirtschaftslehre 0 0 0 0 3 Wirtschaftswissenschaften 0 0 0 0 6 100 0 13 8 4 Informatik 0 0 0 3 3 Wirtschaftsinformatik 0 0 0 0 1 Physik 0 100 88 11 6 Chemie 0 0 0 6 4 Biologie 0 0 0 23 13 Geologie/Paläontologie 0 0 0 1 1 Geowissenschaften 0 0 0 0 1 Geographie/Erdkunde 0 0 0 2 1 Medizin (Allg.-Medizin) 0 0 0 2 3 Zahnmedizin 0 0 0 0 1 Tiermedizin/ Veterinärmedizin 0 0 0 1 1 Naturschutz 0 0 0 1 1 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 0 23 13 Pflanzenproduktion 0 0 0 1 1 Forstwissenschaft, -wirtschaft 0 0 0 12 7 Bauingenieurwesen/ Ingenieurbau 0 0 0 0 1 Sonstiges 0 0 0 1 1 100 100 100 100 100 1 7 8 93 166 Mathematik Gesamt Anzahl Frage C9: Welchen anderen ersten Studienabschluss haben Sie erreicht? Hier Studienfach des weiteren Studienabschlusses. 31 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 36 Studienfächer des (ersten) vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) PhyP FAK NMI GES Zweites Studienfach des vorangegangen Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Geschichte 0 0 0 2 Mittlere und neuere Geschichte 0 0 0 2 Publizistik 0 0 0 2 Latein 0 0 0 2 Germanistik/Deutsch 0 0 0 5 Anglistik/Englisch 0 0 0 2 Iranistik 0 0 0 2 Psychologie 0 0 0 2 Erziehungswissenschaft (Pädagogik) 0 0 5 5 Sportpädagogik 0 0 0 5 Politikwissenschaft/ Politologie 0 0 0 9 Sozialwissenschaft 0 0 0 2 Rechtswissenschaft 0 0 0 2 Betriebswirtschaftslehre 0 0 9 9 Wirtschaftswissenschaften 0 0 5 5 Mathematik 33 33 9 5 Informatik 33 33 23 14 Physik 0 0 9 5 Chemie 33 33 5 2 Biologie 0 0 9 5 Geowissenschaften 0 0 5 2 Naturschutz 0 0 5 2 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 14 7 Forstwissenschaft, -wirtschaft 0 0 5 2 100 100 100 100 3 3 22 44 Gesamt Anzahl Frage C9: Welchen anderen ersten Studienabschluss haben Sie erreicht? Hier Studienfach des weiteren Studienabschlusses. 32 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 37 Studienfächer des (ersten) vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) . . NMI GES Drittes Studienfach des vorangegangen Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Evangelische Theologie,- Religionslehre 0 0 0 7 Geschichte 0 0 14 7 Mittlere und neuere Geschichte 0 0 0 13 Publizistik 0 0 0 7 Germanistik/Deutsch 0 0 0 7 Anglistik/Englisch 0 0 14 7 Italienisch 0 0 14 7 Ägyptologie 0 0 0 7 Erziehungswissenschaft (Pädagogik) 0 0 0 7 Politikwissenschaft/ Politologie 0 0 14 7 Touristik 0 0 0 7 Chemie 0 0 14 7 Biologie 0 0 14 7 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 14 7 Gesamt 0 0 100 100 Anzahl 0 0 7 15 Frage C9: Welchen anderen ersten Studienabschluss haben Sie erreicht? Hier Studienfach des weiteren Studienabschlusses. Tabelle 38 Jahr des (ersten) vorangegangen Studienabschlusses (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Jahr des (ersten) vorangegangen Studienabschlusses Arithm. Mittelwert 2005 2001 2002 2002 2001 Median 2005 2001 2001 2003 2003 - 2 2 3 6 Minimum 2005 1998 1998 1992 1963 Maximum 2005 2003 2005 2007 2009 1 6 7 87 156 Standardabw. Anzahl Frage C9: Welchen anderen ersten Studienabschluss haben Sie erreicht? Jahr des Abschlusses. 33 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 39 Abschlussart des zweiten vorherigen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) . . NMI GES Abschlussart des zweiten vorherigen Studienabschlusses Bachelor - Uni 0 0 18 13 Master - Uni 0 0 47 28 Magister 0 0 24 25 Diplom - Uni 0 0 6 13 Staatsexamen 0 0 0 13 Promotion 0 0 6 3 Sonstiges 0 0 0 6 Gesamt 0 0 100 100 Anzahl 0 0 17 32 Frage C10: Welchen anderen zweiten Studienabschluss haben Sie erreicht? Tabelle 40 Studienfächer des zweiten vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) . . NMI GES Erstes Studienfach des zweiten vorangegangenen Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Evangelische Theologie,- Religionslehre 0 0 0 3 Mittlere und neuere Geschichte 0 0 6 3 Latein 0 0 0 3 Anglistik/Englisch 0 0 6 3 Islamwissenschaft 0 0 0 3 Interdisziplin. Studien (Schwerp. Rechts-, Wirtschafts- u. Sozialwiss.) 0 0 0 3 Rechtswissenschaft 0 0 0 20 Betriebswirtschaftslehre 0 0 0 3 Volkswirtschaftslehre 0 0 0 3 Wirtschaftswissenschaften 0 0 0 3 Mathematik 0 0 6 3 Wirtschaftsinformatik 0 0 0 3 Chemie 0 0 6 3 Biologie 0 0 13 7 Geowissenschaften 0 0 6 3 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 25 13 Pflanzenproduktion 0 0 6 3 Forstwissenschaft, -wirtschaft 0 0 19 10 Chemie-Ingenieurwesen/ Chemietechnik 0 0 6 3 Gesamt 0 0 100 100 Anzahl 0 0 16 30 Frage C10: Falls zutreffend: welchen anderen zweiten Studienabschluss haben Sie erreicht? Studienfach. 34 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 41 Studienfächer des zweiten vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) . . NMI GES Zweites Studienfach des zweiten vorangegangen Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Geschichte 0 0 0 14 Alte Geschichte 0 0 25 14 Deutsch für Ausländer 0 0 0 14 Biologie 0 0 50 29 Geologie/Paläontologie 0 0 0 14 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 25 14 Gesamt 0 0 100 100 Anzahl 0 0 4 7 Frage C10: Falls zutreffend: welchen anderen zweiten Studienabschluss haben Sie erreicht? Studienfach. Tabelle 42 Studienfächer des zweiten vorangegangen Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) . . NMI GES Drittes Studienfach des zweiten vorangegangen Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Erziehungswissenschaft (Pädagogik) 0 0 25 40 Mathematik 0 0 25 20 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 50 40 Gesamt 0 0 100 100 Anzahl 0 0 4 5 Frage C10: Falls zutreffend: welchen anderen zweiten Studienabschluss haben Sie erreicht? Studienfach. Tabelle 43 Jahr des zweiten vorangegangen Studienabschlusses (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die vor dem Studienabschluss 2006/2007 einen anderen Studienabschluss erreicht haben) . . NMI GES Jahr des zweiten vorangegangen Studienabschlusses Arithm. Mittelwert - - 2001 2002 Median - - 2002 2002 Standardabw. - - 2 3 Minimum - - 1997 1990 Maximum - - 2006 2007 Anzahl 0 0 17 32 Frage C10: Falls zutreffend: welchen anderen zweiten Studienabschluss haben Sie erreicht? Jahr des Abschlusses. 35 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. D. Studienbedingungen und Kompetenzerwerb Tabelle 44 Bewertung der Studienangebote und -bedingungen (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Zeitliche Koordination der Lehrveranstaltungen 2,2 2,2 2,5 2,7 Zugang zu erforderlichen Lehrveranstaltungen (z. B. Seminare, Übungen) 1,6 1,6 2,1 2,4 Möglichkeit, die Studienanforderungen in der dafür vorgesehenen Zeit zu erfüllen 2,1 2,1 2,4 2,6 System und Organisation von Prüfungen 2,5 2,5 2,6 2,7 Aufbau und Struktur des Studiums 2,3 2,3 2,6 2,7 Vorbereitung auf den Umgang mit fremdsprachiger Literatur 3,3 3,3 3,7 3,8 Vorbereitung auf fremdsprachige Fachkommunikation 3,6 3,6 3,9 4,1 Erwerb wissenschaftlicher Arbeitsweisen 2,4 2,4 2,6 2,8 Training von mündlicher Präsentation 3,2 3,2 2,8 3,2 Verfassen von wissenschaftlichen Texten 3,1 3,1 3,0 3,1 Aktualität der vermittelten Methoden 2,1 2,1 2,4 2,7 Didaktische Qualität der Lehre 3,1 3,1 2,9 3,0 Fachliche Qualität der Lehre 2,0 2,0 2,0 2,1 Fachliche Vertiefungsmöglichkeiten 1,8 1,8 2,3 2,5 Forschungsbezug von Lehre und Lernen 2,4 2,4 2,4 2,8 Kontakte zu Lehrenden 2,0 2,0 2,1 2,6 Kontakte zu Mitstudierenden 1,6 1,6 1,6 1,8 Anzahl 38 38 419 1220 Frage D1: Wie beurteilen Sie die folgenden Studienangebote und -bedingungen in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. 36 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 45 Bewertung der Studienangebote und -bedingungen (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Zeitliche Koordination der Lehrveranstaltungen 68 68 54 43 Zugang zu erforderlichen Lehrveranstaltungen (z. B. Seminare, Übungen) 95 95 72 59 Möglichkeit, die Studienanforderungen in der dafür vorgesehenen Zeit zu erfüllen 74 74 61 56 System und Organisation von Prüfungen 61 61 52 46 Aufbau und Struktur des Studiums 71 71 54 43 Vorbereitung auf den Umgang mit fremdsprachiger Literatur 26 26 17 13 Vorbereitung auf fremdsprachige Fachkommunikation 16 16 14 10 Erwerb wissenschaftlicher Arbeitsweisen 50 50 50 44 Training von mündlicher Präsentation 26 26 43 30 Verfassen von wissenschaftlichen Texten 37 37 36 36 Aktualität der vermittelten Methoden 76 76 61 47 Didaktische Qualität der Lehre 21 21 35 29 Fachliche Qualität der Lehre 84 84 79 73 Fachliche Vertiefungsmöglichkeiten 84 84 61 52 Forschungsbezug von Lehre und Lernen 53 53 54 38 Kontakte zu Lehrenden 71 71 69 48 Kontakte zu Mitstudierenden 87 87 92 86 Anzahl 38 38 419 1220 Frage D1: Wie beurteilen Sie die folgenden Studienangebote und -bedingungen in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. Tabelle 46 Bewertung der Studienangebote und -bedingungen (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Zeitliche Koordination der Lehrveranstaltungen 3 3 15 18 Zugang zu erforderlichen Lehrveranstaltungen (z. B. Seminare, Übungen) 0 0 9 14 Möglichkeit, die Studienanforderungen in der dafür vorgesehenen Zeit zu erfüllen 5 5 18 20 18 18 16 20 5 5 14 19 Vorbereitung auf den Umgang mit fremdsprachiger Literatur 55 55 64 68 Vorbereitung auf fremdsprachige Fachkommunikation 55 55 71 75 Erwerb wissenschaftlicher Arbeitsweisen 11 11 20 25 Training von mündlicher Präsentation 39 39 30 46 Verfassen von wissenschaftlichen Texten 39 39 37 38 8 8 10 17 32 32 20 26 3 3 3 4 System und Organisation von Prüfungen Aufbau und Struktur des Studiums Aktualität der vermittelten Methoden Didaktische Qualität der Lehre Fachliche Qualität der Lehre Fachliche Vertiefungsmöglichkeiten 3 3 11 15 13 13 13 22 Kontakte zu Lehrenden 5 5 10 24 Kontakte zu Mitstudierenden 0 0 2 3 38 38 419 1220 Forschungsbezug von Lehre und Lernen Anzahl Frage D1: Wie beurteilen Sie die folgenden Studienangebote und -bedingungen in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. 37 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 47 Bewertung der Beratungs- und Betreuungselemente (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Fachliche Beratung und Betreuung durch Lehrende 2,3 2,3 2,4 2,7 Besprechung von Klausuren, Hausarbeiten u. Ä. 2,4 2,4 3,1 3,2 Individuelle Berufsberatung in Ihrem Fach 3,9 3,9 3,8 3,9 Individuelle Studienberatung in Ihrem Fach 3,3 3,3 3,4 3,4 Anzahl 38 38 417 1216 Frage D2: Wie beurteilen Sie die folgenden Beratungs- und Betreuungselemente in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. Tabelle 48 Bewertung der Beratungs- und Betreuungselemente (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Fachliche Beratung und Betreuung durch Lehrende 58 58 55 44 Besprechung von Klausuren, Hausarbeiten u. Ä. 61 61 31 28 Individuelle Berufsberatung in Ihrem Fach 9 9 10 9 Individuelle Studienberatung in Ihrem Fach 18 18 19 19 Anzahl 38 38 417 1216 Frage D2: Wie beurteilen Sie die folgenden Beratungs- und Betreuungselemente in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. Tabelle 49 Bewertung der Beratungs- und Betreuungselemente (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) PhyD Fachliche Beratung und Betreuung durch Lehrende FAK NMI GES 8 8 11 20 Besprechung von Klausuren, Hausarbeiten u. Ä. 11 11 36 39 Individuelle Berufsberatung in Ihrem Fach 68 68 64 69 Individuelle Studienberatung in Ihrem Fach 38 38 47 47 Anzahl 38 38 417 1216 Frage D2: Wie beurteilen Sie die folgenden Beratungs- und Betreuungselemente in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. Tabelle 50 Bewertung der Ausstattung (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Verfügbarkeit notwendiger Literatur in der Fachbibliothek (inkl. Online-Ressourcen) 1,6 1,6 2,3 2,4 Zugang zu EDV-Diensten (Arbeitsplätze, WLAN etc.) 1,3 1,3 2,4 2,4 Laborausstattung, Laborplätze (falls zutreffend) 1,9 1,9 2,5 2,6 Anzahl 40 40 425 1230 Frage D3: Wie beurteilen Sie die Ausstattung in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. 38 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 51 Bewertung der Ausstattung (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Verfügbarkeit notwendiger Literatur in der Fachbibliothek (inkl. Online-Ressourcen) 85 85 61 60 Zugang zu EDV-Diensten (Arbeitsplätze, WLAN etc.) 97 97 61 58 Laborausstattung, Laborplätze (falls zutreffend) 72 72 50 46 Anzahl 40 40 425 1230 Frage D3: Wie beurteilen Sie die Ausstattung in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. Tabelle 52 Bewertung der Ausstattung (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Verfügbarkeit notwendiger Literatur in der Fachbibliothek (inkl. Online-Ressourcen) 3 3 14 15 Zugang zu EDV-Diensten (Arbeitsplätze, WLAN etc.) 0 0 17 18 Laborausstattung, Laborplätze (falls zutreffend) 8 8 15 17 40 40 425 1230 Anzahl Frage D3: Wie beurteilen Sie die Ausstattung in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. Tabelle 53 Bewertung zentraler Angebote der Hochschule (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Bereitgestellte Studieninformationen im Internet 2,5 2,5 2,4 2,4 Verfügbarkeit notwendiger Literatur (inkl. Online-Ressourcen) in der Zentralen Universitätsbibliothek 1,8 1,8 2,2 2,2 Zugang zu EDV-Diensten außerhalb der Fakultät (Arbeitsplätze, WLAN etc.) 2,0 2,0 2,5 2,5 Angebote des Hochschulrechenzentrums 2,3 2,3 2,5 2,4 Allgemeine Studienberatung 2,9 2,9 3,0 3,0 Studienberatungsangebot der Fakultäten 2,9 3,0 3,1 3,1 Angebote zum Erlernen von Fremdsprachen 2,6 2,6 2,5 2,6 Akademisches Auslandsamt 2,7 2,7 2,6 2,8 Zentraler Studienservice 2,8 2,8 2,8 2,8 Firmenkontaktmesse an der Hochschule 3,1 3,1 3,0 3,0 Angebote des Hochschulsports 1,6 1,6 1,7 1,7 Sonstiges 3,0 3,0 3,2 3,1 Anzahl 39 40 424 1255 Frage D4: Wie bewerten Sie die folgenden zentralen Angebote der Hochschule? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. 39 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 54 Bewertung zentraler Angebote der Hochschule (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Bereitgestellte Studieninformationen im Internet 51 50 61 60 Verfügbarkeit notwendiger Literatur (inkl. Online-Ressourcen) in der Zentralen Universitätsbibliothek 94 94 68 69 Zugang zu EDV-Diensten außerhalb der Fakultät (Arbeitsplätze, WLAN etc.) 78 79 55 55 Angebote des Hochschulrechenzentrums 61 59 47 53 Allgemeine Studienberatung 29 28 28 29 Studienberatungsangebot der Fakultäten 33 32 23 22 Angebote zum Erlernen von Fremdsprachen 48 47 52 49 Akademisches Auslandsamt 39 38 41 37 Zentraler Studienservice 34 33 40 40 Firmenkontaktmesse an der Hochschule 15 15 24 27 Angebote des Hochschulsports 91 91 86 87 Sonstiges 50 50 30 40 Anzahl 39 40 424 1255 Frage D4: Wie bewerten Sie die folgenden zentralen Angebote der Hochschule? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. Tabelle 55 Bewertung zentraler Angebote der Hochschule (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES 8 8 Bereitgestellte Studieninformationen im Internet 8 11 Verfügbarkeit notwendiger Literatur (inkl. Online-Ressourcen) in der Zentralen Universitätsbibliothek 3 3 8 8 Zugang zu EDV-Diensten außerhalb der Fakultät (Arbeitsplätze, WLAN etc.) 6 6 13 11 Angebote des Hochschulrechenzentrums 10 9 10 8 Allgemeine Studienberatung 21 21 23 24 Studienberatungsangebot der Fakultäten 19 21 29 31 Angebote zum Erlernen von Fremdsprachen 7 10 17 21 Akademisches Auslandsamt 7 7 11 16 Zentraler Studienservice 17 19 20 18 Firmenkontaktmesse an der Hochschule 19 19 25 25 0 0 1 2 Sonstiges 50 50 48 44 Anzahl 39 40 424 1255 Angebote des Hochschulsports Frage D4: Wie bewerten Sie die folgenden zentralen Angebote der Hochschule? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. 40 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 56 Bewertung der praxis- und berufsbezogenen Elemente (arithmetischer Mittelwert; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Aktualität der vermittelten Lehrinhalte bezogen auf Praxisanforderungen 2,4 2,4 2,7 3,0 Verknüpfung von Theorie und Praxis 2,7 2,7 2,9 3,3 Vorbereitung auf den Beruf 3,3 3,3 3,5 3,7 Vorbereitung auf den Umgang mit englischsprachiger Literatur 3,0 3,0 3,4 3,6 Vorbereitung auf englischsprachige Fachkommunikation 3,1 3,1 3,6 3,9 Unterstützung bei der Stellensuche 3,9 3,9 4,0 4,2 Angebot berufsorientierender Veranstaltungen 3,6 3,6 3,6 3,8 Unterstützung bei der Suche geeigneter Praktikumsplätze 4,0 4,0 3,5 3,8 Lehrende aus der Praxis 4,0 4,0 3,4 3,5 Praxisbezogene Lehrinhalte 3,2 3,2 3,1 3,4 Projekte im Studium/ Studienprojekte/ Projektstudium 3,1 3,1 3,1 3,4 Pflichtpraktika/Praxissemester 3,5 3,5 2,7 3,3 Lehrangebote zu technischen, umweltbezogenen, ökonomischen, sozialen, kulturellen und / oder psychischen Folgen wissenschaftlicher Anwendungen (z. B. Technikfolgenabschätzung) 4,2 4,2 3,5 3,7 Angebote zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen 3,7 3,7 3,5 3,6 Anzahl 38 38 418 1214 Frage D5: Wie beurteilen Sie die folgenden praxis- und berufsbezogenen Elemente in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. Tabelle 57 Bewertung der praxis- und berufsbezogenen Elemente (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Aktualität der vermittelten Lehrinhalte bezogen auf Praxisanforderungen 54 54 48 35 Verknüpfung von Theorie und Praxis 42 42 41 25 Vorbereitung auf den Beruf 24 24 18 13 Vorbereitung auf den Umgang mit englischsprachiger Literatur 42 42 25 16 Vorbereitung auf englischsprachige Fachkommunikation 34 34 17 10 Unterstützung bei der Stellensuche 9 9 9 5 14 14 15 10 Unterstützung bei der Suche geeigneter Praktikumsplätze 6 6 20 14 Lehrende aus der Praxis 9 9 19 19 Praxisbezogene Lehrinhalte 25 25 27 18 Projekte im Studium/ Studienprojekte/ Projektstudium 29 29 31 21 Pflichtpraktika/Praxissemester 23 23 49 31 6 6 18 11 Angebote zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen 15 15 15 12 Anzahl 38 38 418 1214 Angebot berufsorientierender Veranstaltungen Lehrangebote zu technischen, umweltbezogenen, ökonomischen, sozialen, kulturellen und / oder psychischen Folgen wissenschaftlicher Anwendungen (z. B. Technikfolgenabschätzung) Frage D5: Wie beurteilen Sie die folgenden praxis- und berufsbezogenen Elemente in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. 41 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 58 Bewertung der praxis- und berufsbezogenen Elemente (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES 8 8 21 30 Verknüpfung von Theorie und Praxis 16 16 30 45 Vorbereitung auf den Beruf 49 49 51 60 Vorbereitung auf den Umgang mit englischsprachiger Literatur 39 39 52 62 Vorbereitung auf englischsprachige Fachkommunikation 47 47 61 71 Unterstützung bei der Stellensuche 73 73 70 79 Angebot berufsorientierender Veranstaltungen 50 50 56 64 Unterstützung bei der Suche geeigneter Praktikumsplätze 72 72 55 65 Lehrende aus der Praxis 70 70 49 51 Praxisbezogene Lehrinhalte 38 38 35 44 Projekte im Studium/ Studienprojekte/ Projektstudium 31 31 35 48 Pflichtpraktika/Praxissemester 50 50 20 40 Lehrangebote zu technischen, umweltbezogenen, ökonomischen, sozialen, kulturellen und / oder psychischen Folgen wissenschaftlicher Anwendungen (z. B. Technikfolgenabschätzung) 84 84 48 56 Angebote zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen 61 61 50 52 Anzahl 38 38 418 1214 Aktualität der vermittelten Lehrinhalte bezogen auf Praxisanforderungen Frage D5: Wie beurteilen Sie die folgenden praxis- und berufsbezogenen Elemente in Ihrem Fach? Antwortskala von 1='sehr gut' bis 5='sehr schlecht'. Tabelle 59 Teilnahme an (Berufs-)Praktika im Studium (Prozent; Mehrfachnennungen; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Teilnahme an (Berufs-)Praktika im Studium Ja, Pflichtpraktika/um 3 3 56 49 Ja, freiwillige/s Praktika/um 13 13 43 54 Nein, kein Praktikum 85 85 28 20 Gesamt 100 100 127 123 Anzahl 39 39 420 1082 Frage D6: Haben Sie während Ihres Studiums (Berufs-)Praktika absolviert (nicht gemeint sind Laborpraktika, praktische Lehrveranstaltungen u. Ä.)? Mehrfachnennungen möglich. 42 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 60 Anzahl der absolvierten (Berufs-)Praktika (Mittelwerte; nur Befragte, die während ihres Studiums (Berufs-)Praktika absolviert haben; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Anzahl der absolvierten Pflichtpraktika Arithm. Mittelwert 2 2 2 3 Median 2 2 2 2 Standardabw. - - 1 4 Minimum 2 2 1 1 Maximum 2 2 14 83 Anzahl 1 1 234 530 Arithm. Mittelwert 1 1 2 2 Median 1 1 2 2 Standardabw. 1 1 1 1 Minimum 1 1 1 1 Maximum 3 3 8 10 Anzahl 5 5 180 572 Anzahl der absolvierten freiwilligen Praktika Frage D7: Wie viele (Berufs-)Praktika haben Sie insgesamt absolviert? Tabelle 61 Dauer der Praktika (Mittelwerte; nur Befragte, die während ihres Studiums (Berufs-)Praktika absolviert haben; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 30 30 17 14 Median 30 30 14 12 - - 11 10 Minimum 30 30 2 2 Maximum 30 30 68 68 1 1 227 517 Dauer der Pflichtpraktika in Wochen Standardabw. Anzahl Dauer der freiwilligen Praktika in Wochen Arithm. Mittelwert 10 10 17 19 Median 9 9 12 12 Standardabw. 5 5 16 16 Minimum 4 4 1 1 Maximum 18 18 90 104 5 5 176 566 Anzahl Frage D8: Wie viele Wochen haben die (Berufs-)Praktika insgesamt gedauert? 43 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 62 Tätigkeit als studentische und / oder wissenschaftliche Hilfskraft (Prozent; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Ja 90 90 59 46 Nein 10 10 41 54 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 39 39 418 1218 Tätigkeit als studentische und / oder wissenschaftliche Hilfskraft Frage D9: Waren Sie während Ihres Studiums als Tutor, studentische Hilfskraft und / oder wissenschaftliche Hilfskraft tätig? Tabelle 63 Dauer der Tätigkeit als studentische und / oder wissenschaftliche Hilfskraft (Mittelwerte; ohne Promovierte) PhyD FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 24 24 20 21 Median 24 24 15 18 Standardabw. 14 14 20 17 Dauer der Tätigkeit als studentische und / oder wissenschaftliche Hilfskraft in Monaten Minimum 3 3 1 1 Maximum 72 72 162 162 Anzahl 35 35 237 547 Frage D9: Waren Sie während Ihres Studiums als Tutor, studentische Hilfskraft und / oder wissenschaftliche Hilfskraft tätig? Tabelle 64 Auslandsaufenthalt während des Studiums (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES Ja 51 23 43 44 43 Nein 49 77 57 56 57 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 39 13 53 525 1399 Auslandsaufenthalt während des Studiums Frage D10: Haben Sie während Ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht? Tabelle 65 Dauer des Auslandsaufenthaltes während des Studiums (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 36 18 34 28 30 Median 34 20 32 23 25 Standardabw. 17 11 17 25 22 Minimum 4 6 4 1 1 Maximum 80 27 80 258 258 Anzahl 20 3 23 227 596 Dauer des Auslandsaufenthaltes während des Studiums in Wochen Frage D11: Wie viele Wochen waren Sie insgesamt während Ihres Studiums im Ausland? 44 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 66 Zweck des Auslandaufenthaltes während des Studiums (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Auslandssemester 95 67 91 45 56 Studienprojekt 10 0 9 20 10 Praktikum 10 0 9 38 35 0 0 0 6 8 Sprachkurs 30 0 26 15 20 Längere Reise 10 0 9 13 15 Sonstiges 15 67 22 20 14 Gesamt 170 133 165 157 158 Anzahl 20 3 23 230 560 Zweck des Auslandaufenthaltes während des Studiums Erwerbstätigkeit Frage D12: Welchen Zweck hatte Ihr Auslandsaufenthalt? Mehrfachnennungen möglich. Tabelle 67 Unterstützung des Auslandsaufenthaltes durch ein Förderprogramm (Prozent; nur Absolvent/innen, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Ja 89 100 91 65 62 Nein 11 0 9 35 38 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 19 3 22 230 604 Unterstützung des Auslandsaufenthaltes durch ein Förderprogramm Frage D13: Wurde Ihr Auslandsaufenthalt im Rahmen eines Förderprogramms unterstützt? Tabelle 68 Förderprogramm des Auslandsaufenthalt (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die während ihres Studiums eine Zeit im Ausland verbracht haben und deren Auslandsaufenthalt durch ein Förderprogramm unterstützt wurde) PhyD PhyP FAK NMI GES Förderprogramm des Auslandsaufenthalt DAAD-Stipendium Stipendium einer Hochschule in Deutschland 18 0 15 20 13 0 0 0 6 5 Andere Studienförderung aus Deutschland 24 0 20 18 13 Socrates/Erasmus 65 67 65 51 61 0 0 0 1 2 Stipendium der gastgebenden Hochschule (im Ausland) 18 0 15 6 6 Andere Förderung aus dem Ausland 24 0 20 6 4 0 33 5 9 12 Gesamt 147 100 140 117 117 Anzahl 17 3 20 148 369 LEONARDO DA VINCI II Stipendium Sonstiges Frage D14: Durch welche Förderprogramme wurde Ihr Auslandsaufenthalt unterstützt? 45 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 69 Einstellungen zum Studium (arithmetischer Mittelwert) PhyD PhyP FAK NMI GES Mein Studium war mir nicht so wichtig wie andere Lebensbereiche. 4,0 4,3 4,0 4,0 4,0 Ich habe für mein Studium immer mehr getan, als von mir verlangt wurde. 2,6 2,2 2,5 2,7 2,7 Ich habe mich in meinem Studium auf bestimmte, mich interessierende Bereiche konzentriert. 2,2 2,0 2,1 2,1 2,2 Ich habe mich in der Gestaltung meines Studiums auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes konzentriert 4,0 3,7 3,9 3,4 3,4 Anzahl 39 13 53 524 1396 Frage D15: Inwiefern treffen die folgenden Aussagen auf Ihr Studium zu? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. Tabelle 70 Einstellungen zum Studium (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2) PhyD Mein Studium war mir nicht so wichtig wie andere Lebensbereiche. PhyP FAK NMI GES 3 8 6 8 8 Ich habe für mein Studium immer mehr getan, als von mir verlangt wurde. 51 69 55 45 45 Ich habe mich in meinem Studium auf bestimmte, mich interessierende Bereiche konzentriert. 82 75 81 75 70 5 8 6 24 23 39 13 53 524 1396 Ich habe mich in der Gestaltung meines Studiums auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes konzentriert Anzahl Frage D15: Inwiefern treffen die folgenden Aussagen auf Ihr Studium zu? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. Tabelle 71 Einstellungen zum Studium (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5) PhyD PhyP FAK NMI GES Mein Studium war mir nicht so wichtig wie andere Lebensbereiche. 77 83 77 75 74 Ich habe für mein Studium immer mehr getan, als von mir verlangt wurde. 21 8 17 23 23 Ich habe mich in meinem Studium auf bestimmte, mich interessierende Bereiche konzentriert. 13 0 10 9 10 Ich habe mich in der Gestaltung meines Studiums auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes konzentriert 74 42 67 47 47 Anzahl 39 13 53 524 1396 Frage D15: Inwiefern treffen die folgenden Aussagen auf Ihr Studium zu? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 46 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 72 Kompetenzen bei Studienabschluss (arithmetischer Mittelwert) PhyD PhyP FAK NMI GES Beherrschung des eigenen Faches, der eigenen Disziplin 2,0 1,7 1,9 2,1 2,3 Fähigkeit, neue Ideen und Lösungen zu entwickeln 1,9 1,8 1,9 2,0 2,1 Fähigkeit, sich anderen gegenüber durchzusetzen 2,4 2,3 2,4 2,4 2,5 Fähigkeit, sich auf veränderte Umstände einzustellen 2,2 1,9 2,1 2,0 2,0 Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder ähnliche Texte zu verfassen 1,8 2,1 1,9 2,0 2,0 Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden anzuwenden 1,8 1,5 1,7 2,0 2,2 Fähigkeit, wirtschaftlich zu denken und zu handeln 2,7 2,1 2,6 2,6 2,6 Fähigkeit, das Können anderer zu mobilisieren 2,7 2,8 2,8 2,7 2,7 Fähigkeit, Fächerübergreifend zu denken 2,5 1,8 2,3 2,2 2,2 Analytische Fähigkeiten 1,5 1,3 1,5 1,9 2,1 Fähigkeit, in einer Fremdsprache zu schreiben und zu sprechen 1,8 2,2 2,0 2,5 2,7 Fähigkeit, eigene Ideen und Ideen anderer in Frage zu stellen 1,8 1,7 1,8 2,1 2,1 Fähigkeit, effizient auf ein Ziel hin zu arbeiten 2,3 2,0 2,2 2,0 1,9 Fähigkeit, eigene Wissenslücken zu erkennen und zu schließen 1,9 1,8 1,9 2,0 1,9 Fähigkeit, sich selbst und seinen Arbeitsprozess effektiv zu organisieren 2,6 2,4 2,5 2,2 2,1 Fähigkeit, mit anderen produktiv zusammenzuarbeiten 2,3 2,1 2,2 2,1 2,0 Fähigkeit, unter Druck gut zu arbeiten 2,0 1,8 2,0 2,0 2,0 Fähigkeit, in interkulturellen Zusammenhängen zu handeln 2,6 2,5 2,6 2,6 2,6 Fähigkeit, Produkte, Ideen oder Berichte einem Publikum zu präsentieren 2,2 1,4 2,0 2,2 2,4 Fähigkeit, die Folgen von Theorie und Praxis meines Faches für Natur und Gesellschaft zu beurteilen 2,7 2,7 2,7 2,5 2,7 Fähigkeit, im eigenen Aufgabenbereich gleichstellungsorientiert zu handeln 2,4 3,1 2,6 2,5 2,6 Anzahl 39 13 53 519 1389 Frage D16: In welchem Maße verfügten Sie zum Zeitpunkt des Studienabschlusses über die folgenden Fähigkeiten / Kompetenzen? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 47 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 73 Kompetenzen bei Studienabschluss (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2) PhyD PhyP FAK NMI GES Beherrschung des eigenen Faches, der eigenen Disziplin 82 92 85 74 66 Fähigkeit, neue Ideen und Lösungen zu entwickeln 87 77 83 79 73 Fähigkeit, sich anderen gegenüber durchzusetzen 56 54 55 56 56 Fähigkeit, sich auf veränderte Umstände einzustellen 77 83 77 80 80 Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder ähnliche Texte zu verfassen 85 62 79 78 75 Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden anzuwenden 90 92 91 76 67 Fähigkeit, wirtschaftlich zu denken und zu handeln 44 69 51 50 51 Fähigkeit, das Können anderer zu mobilisieren 41 42 40 40 41 Fähigkeit, Fächerübergreifend zu denken 59 77 62 69 67 Analytische Fähigkeiten 95 92 92 78 73 Fähigkeit, in einer Fremdsprache zu schreiben und zu sprechen 85 62 77 54 47 Fähigkeit, eigene Ideen und Ideen anderer in Frage zu stellen 82 85 83 72 72 Fähigkeit, effizient auf ein Ziel hin zu arbeiten 69 62 68 76 79 Fähigkeit, eigene Wissenslücken zu erkennen und zu schließen 85 77 83 80 82 Fähigkeit, sich selbst und seinen Arbeitsprozess effektiv zu organisieren 49 46 47 67 73 Fähigkeit, mit anderen produktiv zusammenzuarbeiten 59 69 60 74 76 Fähigkeit, unter Druck gut zu arbeiten 74 77 74 77 78 Fähigkeit, in interkulturellen Zusammenhängen zu handeln 51 46 49 47 49 Fähigkeit, Produkte, Ideen oder Berichte einem Publikum zu präsentieren 69 100 77 64 56 Fähigkeit, die Folgen von Theorie und Praxis meines Faches für Natur und Gesellschaft zu beurteilen 42 38 40 56 46 Fähigkeit, im eigenen Aufgabenbereich gleichstellungsorientiert zu handeln 53 18 43 50 46 Anzahl 39 13 53 519 1389 Frage D16: In welchem Maße verfügten Sie zum Zeitpunkt des Studienabschlusses über die folgenden Fähigkeiten / Kompetenzen? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 48 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 74 Kompetenzen bei Studienabschluss (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5) PhyD PhyP FAK NMI GES 6 Beherrschung des eigenen Faches, der eigenen Disziplin 0 0 0 2 Fähigkeit, neue Ideen und Lösungen zu entwickeln 3 0 2 2 4 Fähigkeit, sich anderen gegenüber durchzusetzen 10 0 9 12 12 Fähigkeit, sich auf veränderte Umstände einzustellen 10 0 8 3 3 3 8 4 6 8 Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder ähnliche Texte zu verfassen Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden anzuwenden 0 0 0 6 11 Fähigkeit, wirtschaftlich zu denken und zu handeln 28 15 25 22 22 Fähigkeit, das Können anderer zu mobilisieren 23 25 25 18 17 Fähigkeit, Fächerübergreifend zu denken 10 0 8 7 8 Analytische Fähigkeiten 0 0 0 3 6 Fähigkeit, in einer Fremdsprache zu schreiben und zu sprechen 3 8 6 22 31 Fähigkeit, eigene Ideen und Ideen anderer in Frage zu stellen 0 8 2 4 5 Fähigkeit, effizient auf ein Ziel hin zu arbeiten 5 0 4 5 4 Fähigkeit, eigene Wissenslücken zu erkennen und zu schließen 0 0 0 2 2 13 15 15 8 6 3 0 4 4 4 Fähigkeit, sich selbst und seinen Arbeitsprozess effektiv zu organisieren Fähigkeit, mit anderen produktiv zusammenzuarbeiten Fähigkeit, unter Druck gut zu arbeiten 5 8 8 5 5 18 15 19 22 21 Fähigkeit, Produkte, Ideen oder Berichte einem Publikum zu präsentieren 8 0 6 10 16 Fähigkeit, die Folgen von Theorie und Praxis meines Faches für Natur und Gesellschaft zu beurteilen 13 23 17 13 20 9 27 13 12 15 39 13 53 519 1389 Fähigkeit, in interkulturellen Zusammenhängen zu handeln Fähigkeit, im eigenen Aufgabenbereich gleichstellungsorientiert zu handeln Anzahl Frage D16: In welchem Maße verfügten Sie zum Zeitpunkt des Studienabschlusses über die folgenden Fähigkeiten / Kompetenzen? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. Tabelle 75 Zufriedenheit mit dem Studium insgesamt (Prozent; arithmetischer Mittelwert) PhyD PhyP FAK NMI GES 1 Sehr zufrieden 13 23 15 16 13 2 71 46 63 53 48 3 16 23 17 24 29 4 0 8 4 6 8 5 Sehr unzufrieden 0 0 0 1 1 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 38 13 52 522 1391 1,2 84 69 79 69 61 3 16 23 17 24 29 0 8 4 7 10 2,0 2,2 2,1 2,2 2,4 Zufriedenheit mit dem Studium insgesamt Zusammengefasste Werte 4,5 Arithmetischer Mittelwert Frage D17: Wie zufrieden sind Sie aus heutiger Sicht mit Ihrem Studium insgesamt? Antwortskala von 1='sehr zufrieden' bis 5='sehr unzufrieden'. 49 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 76 Rückblickende Studienentscheidung (arithmetischer Mittelwert) PhyD PhyP FAK NMI GES denselben Studiengang wählen 1,8 1,9 1,8 2,0 2,0 dieselbe Hochschule wählen 1,9 2,0 2,0 2,0 2,1 nicht wieder studieren 5,0 4,8 4,9 4,7 4,7 Anzahl 39 13 53 523 1394 Frage D18: Wenn Sie -rückblickend- noch einmal die freie Wahl hätten, würden Sie… Antwortskala von 1='sehr wahrscheinlich' bis 5='sehr unwahrscheinlich'. Tabelle 77 Rückblickende Studienentscheidung (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2) PhyD PhyP FAK NMI GES denselben Studiengang wählen 82 69 79 72 72 dieselbe Hochschule wählen 82 77 81 73 70 0 0 0 4 3 39 13 53 523 1394 nicht wieder studieren Anzahl Frage D18: Wenn Sie -rückblickend- noch einmal die freie Wahl hätten, würden Sie… Antwortskala von 1='sehr wahrscheinlich' bis 5='sehr unwahrscheinlich'. Tabelle 78 Rückblickende Studienentscheidung (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5) PhyD PhyP FAK NMI GES denselben Studiengang wählen 10 8 9 16 16 dieselbe Hochschule wählen 10 8 9 10 12 100 92 98 90 93 39 13 53 523 1394 nicht wieder studieren Anzahl Frage D18: Wenn Sie -rückblickend- noch einmal die freie Wahl hätten, würden Sie… Antwortskala von 1='sehr wahrscheinlich' bis 5='sehr unwahrscheinlich'. 50 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 E. Weiteres Studium Tabelle 79 Weiterer Studienabschluss (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES Weiterer Studienabschluss Ja 8 0 6 4 5 93 100 94 96 95 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 40 13 54 525 1388 Nein Frage E1: Haben Sie nach Ihrem Studium, das Sie im Wintersemester 2006 / 07 oder im Sommersemester 2007 abgeschlossen haben, einen weiteren Studienabschluss erreicht? Tabelle 80 Abschlussart des weiteren Studienabschlusses (Prozent) PhyD FAK NMI GES Abschlussart des weiteren Studienabschlusses Bachelor - Uni 0 0 5 3 67 67 45 36 Magister 0 0 0 7 Diplom - Uni 0 0 23 18 Lehramt 0 0 9 5 Staatsexamen 0 0 0 8 Promotion 0 0 9 7 Sonstiges 33 33 9 16 100 100 100 100 3 3 22 61 Master - Uni Gesamt Anzahl Frage E2: Welchen weiteren Studienabschluss haben Sie erreicht? 51 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 81 Erstes Studienfach (gegebenenfalls 1. Hauptfach) des weiteren erreichten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach ihrem Studium einen weiteren Studienabschluss erreicht haben) PhyD FAK NMI GES Erstes Studienfach des weiteren erreichten Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften 0 0 0 2 Evangelische Theologie,- Religionslehre 0 0 0 4 Philosophie 0 0 0 2 Anglistik/Englisch 0 0 0 2 Italienisch 0 0 0 2 Politikwissenschaft/ Politologie 0 0 0 2 Rechtswissenschaft 0 0 0 18 Betriebswirtschaftslehre 0 0 0 6 Intern. Betriebswirtschaft/Management 0 0 0 2 WirtschaftsPädagogik 0 0 0 2 Wirtschaftswissenschaften 50 50 6 6 Wirtschaftsingenieurwesen 0 0 0 2 Mathematik 0 0 6 4 Informatik 50 50 22 8 Biochemie 0 0 6 2 Chemie 0 0 6 2 Anthropologie (Humanbiologie) 0 0 0 2 Biologie 0 0 11 4 Geowissenschaften 0 0 6 2 Medizin (Allg.-Medizin) 0 0 0 6 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 28 14 Forstwissenschaft, -wirtschaft 0 0 11 4 100 100 100 100 2 2 18 49 Gesamt Anzahl Frage E2: Welchen weiteren Studienabschluss haben Sie erreicht? Studienfach. 52 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 82 Zweites Studienfach (gegebenenfalls 1. Hauptfach oder 2. Nebenfach) des weiteren erreichten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach ihrem Studium einen weiteren Studienabschluss erreicht haben) . . NMI GES Zweites Studienfach des weiteren erreichten Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Archäologie 0 0 20 9 Romanistik (Romanische Philologie, Einzelsprachen a.n.g.) 0 0 0 9 Politikwissenschaft/ Politologie 0 0 0 9 Rechtswissenschaft 0 0 0 9 Volkswirtschaftslehre 0 0 0 9 Wirtschaftswissenschaften 0 0 0 9 Physik 0 0 40 18 Chemie 0 0 20 18 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 20 9 Gesamt 0 0 100 100 Anzahl 0 0 5 11 Frage E2: Welchen weiteren Studienabschluss haben Sie erreicht? Studienfach. Tabelle 83 Jahr des weiteren erreichten Studienabschlusses (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die nach ihrem Studium einen weiteren Studienabschluss erreicht haben) PhyD FAK NMI GES Jahr des weiteren erreichten Studienabschlusses Arithm. Mittelwert 2007 2007 2008 2008 Median 2007 2007 2008 2008 - - 1 1 Minimum 2007 2007 2003 2003 Maximum 2007 2007 2009 2009 1 1 16 50 FAK NMI GES Standardabw. Anzahl Frage E2: Welchen weiteren Studienabschluss haben Sie erreicht? Jahr des Studienabschlusses. Tabelle 84 Derzeit weiteres Studium oder Promotion (Prozent) PhyD PhyP Derzeit weiteres Studium oder Promotion Ja 88 0 67 50 33 Nein 13 100 33 50 67 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 40 13 54 521 1386 Frage E3: Studieren oder promovieren Sie derzeit? 53 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 85 Abschlussart des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Prozent) PhyD FAK NMI GES Abschlussart des derzeit angestrebten Studienabschlusses Bachelor - Uni 0 0 1 2 Master - Uni 0 0 26 21 Magister 0 0 1 2 Diplom - Uni 9 9 10 7 Lehramt 0 3 1 1 Staatsexamen 0 0 2 7 Promotion 91 88 56 57 Sonstiges 0 0 3 4 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 33 34 252 445 Frage E4: In welchem Studiengang studieren / promovieren Sie derzeit? 54 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 86 Studienfächer des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die derzeit studieren oder promovieren) PhyD FAK NMI GES Erstes Studienfach des derzeit angestrebten Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften 0 0 0 0 Evangelische Theologie,- Religionslehre 0 0 0 1 Archäologie 0 0 0 0 Wirtschafts-/Sozialgeschichte 0 0 0 0 Medienkunde/Kommunikations-/Informationswissenschaft 0 0 0 0 Allgemeine Literaturwissenschaft 0 0 0 0 Latein 0 0 0 1 Germanistik/Deutsch 0 3 0 3 Nordistik/Skandinavist. (Nord. Philologie, Einzelsprachen a.n.g.) 0 0 0 0 Anglistik/Englisch 0 0 0 1 Französisch 0 0 0 0 Romanistik (Romanische Philologie, Einzelsprachen a.n.g.) 0 0 0 0 Slawistik (Slaw. Phil.) 0 0 0 0 südslawisch (Bulgarisch, Serbokroatisch, Slowenisch usw.) 0 0 0 0 Ägyptologie 0 0 0 0 Psychologie 0 0 8 5 Erziehungswissenschaft (Pädagogik) 0 0 0 0 Sportpädagogik 0 0 0 1 Politikwissenschaft/ Politologie 0 0 0 1 Sozialwissenschaft 0 0 0 1 Soziologie 0 0 0 1 Rechtswissenschaft 0 0 1 6 Betriebswirtschaftslehre 0 0 0 4 Intern. Betriebswirtschaft/Management 0 0 0 0 Volkswirtschaftslehre 0 0 0 2 WirtschaftsPädagogik 0 0 0 0 Wirtschaftswissenschaften 0 0 0 5 Mathematik 3 3 3 2 Statistik 0 0 0 1 Informatik 0 0 4 3 Wirtschaftsinformatik 0 0 0 1 Physik 91 88 13 8 Chemie 0 0 7 4 Anthropologie (Humanbiologie) 0 0 0 0 Biologie 3 3 20 13 Geowissenschaften 0 0 9 6 Geographie/Erdkunde 0 0 0 0 GeoÖkologie/ Biogeographie 0 0 0 0 Gesundheitswissenschaften/ -management 0 0 0 0 Medizin (Allg.-Medizin) 0 0 2 8 Zahnmedizin 0 0 0 2 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 24 15 Forstwissenschaft, -wirtschaft 0 0 5 3 Holzwirtschaft 0 0 1 1 Kunstgeschichte, Kunstwissenschaft 0 0 0 1 Sonstiges 3 3 0 1 Gesamt 100 100 100 100 Anzahl 32 33 240 399 Frage E4: In welchem Studiengang studieren/promovieren Sie derzeit? Studienfach. 55 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 87 Studienfächer des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die derzeit studieren oder promovieren) PhyD FAK NMI GES 100 100 15 8 Mittlere und neuere Geschichte 0 0 0 4 Germanistik/Deutsch 0 0 0 4 Arabisch/Arabistik 0 0 0 4 Erziehungswissenschaft (Pädagogik) 0 0 8 4 Politikwissenschaft/ Politologie 0 0 0 4 Sozialwissenschaft 0 0 0 4 Volkswirtschaftslehre 0 0 0 4 Wirtschaftswissenschaften 0 0 0 8 Statistik 0 0 0 4 Informatik 0 0 0 4 Physik 0 0 8 4 Chemie 0 0 15 8 Biologie 0 0 8 4 Geologie/Paläontologie 0 0 8 4 Geophysik 0 0 0 4 Geowissenschaften 0 0 15 8 Agrarwissenschaft/ Landwirtschaft 0 0 8 4 Forstwissenschaft, -wirtschaft 0 0 15 8 100 100 100 100 1 1 13 24 Zweites Studienfach des derzeit angestrebten Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Philosophie Gesamt Anzahl Frage E4: In welchem Studiengang studieren/promovieren Sie derzeit? Studienfach. Tabelle 88 Studienfächer des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Prozent; nur Absolvent/innen, die derzeit studieren oder promovieren) . . NMI GES 0 14 Drittes Studienfach des derzeit angestrebten Studienabschlusses nach Studienfachgliederung des statistischen Bundesamtes (sortiert nach Fächergruppe) Philosophie 0 0 Germanistik/Deutsch 0 0 0 14 Rechtswissenschaft 0 0 33 14 Volkswirtschaftslehre 0 0 0 14 Wirtschaftswissenschaften 0 0 0 14 Biologie 0 0 33 14 Geophysik 0 0 33 14 Gesamt 0 0 100 100 Anzahl 0 0 3 7 Frage E4: In welchem Studiengang studieren/promovieren Sie derzeit? Studienfach. 56 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 89 Jahr des derzeit angestrebten Studienabschlusses (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die derzeit studieren oder promovieren) PhyD FAK NMI GES Jahr des derzeit angestrebten Studienabschlusses Arithm. Mittelwert 2010 2010 2010 2010 Median 2010 2010 2010 2010 1 1 1 1 Minimum 2009 2009 2008 2008 Maximum 2012 2012 2013 2015 32 33 240 396 Standardabw. Anzahl Frage E4: In welchem Studiengang studieren/promovieren Sie derzeit? Jahr des Studienabschlusses. 57 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. F. Beschäftigungssuche Tabelle 90 Suche nach einer Beschäftigung (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES Ja 51 100 63 61 77 Nein 49 0 37 39 23 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 39 12 52 520 1384 Suche nach einer Beschäftigung Frage F1: Haben Sie eine Beschäftigung (einschl. Referendariat o. Ä.) gesucht? Bitte berücksichtigen Sie keine Jobs, d.h. vorübergehende, studienferne Tätigkeiten zum Geldverdienen. Tabelle 91 Gründe für das Nicht-Suchen einer Beschäftigung (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die keine Beschäftigung gesucht haben) PhyD FAK NMI GES Gründe für das Nicht-Suchen einer Beschäftigung Ich habe weiter studiert/promoviert 95 95 81 73 Ich habe nach dem Studienabschluss eine berufliche Tätigkeit fortgeführt, die ich vorher hatte 5 5 8 11 Ich habe eine Beschäftigung gefunden, ohne zu suchen 0 0 9 13 Ich habe eine selbständige/freiberufliche Tätigkeit aufgenommen 0 0 5 4 Sonstiges 0 0 5 8 Gesamt 100 100 107 109 Anzahl 19 19 197 309 Frage F2: Warum haben Sie keine Beschäftigung gesucht? Mehrfachnennungen möglich. Tabelle 92 Beginn der Beschäftigungssuche (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Vor Studienabschluss 40 23 32 45 43 Ungefähr zur Zeit des Studienabschlusses 30 46 38 31 32 Nach Studienabschluss 30 31 29 24 25 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 20 13 34 319 1067 Beginn der Beschäftigungssuche Frage F3: Wann haben Sie begonnen, eine Beschäftigung zu suchen? Bitte berücksichtigen Sie keine Jobs, d.h. vorübergehende, studienferne Tätigkeiten zum Geldverdienen. 58 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 93 Wege der Beschäftigungssuche (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Bewerbung auf ausgeschriebene Stellen 60 85 71 75 73 Eigenständiger Kontakt zu Arbeitgebern (Blindbewerbung / Initiativbewerbung) 65 23 47 49 50 Firmenkontaktmesse 5 46 21 11 9 Ein Arbeitgeber ist an mich herangetreten 5 46 21 20 15 24 Wege der Beschäftigungssuche Durch Praktika während des Studiums 0 0 0 21 10 0 6 9 9 Durch das Arbeitsamt/die Bundesagentur für Arbeit 5 15 9 21 17 Durch private Vermittlungsagenturen 0 0 0 7 6 Mit Hilfe der Hochschule 0 15 6 7 4 Durch Praktika nach dem Studium Durch Studien- oder Abschlussarbeit Mit Hilfe von Freunden, Bekannten oder Kommilitonen Mit Hilfe von Eltern oder Verwandten 0 0 0 10 6 25 23 24 25 21 0 0 0 9 8 10 8 9 9 13 Gesamt 185 262 212 274 257 Anzahl 20 13 34 318 1069 Sonstiges Frage F4: Wie haben Sie versucht, eine Beschäftigung nach dem Studienabschluss zu finden? Tabelle 94 Erfolgreicher Weg der Beschäftigungssuche (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht und gefunden haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Bewerbung auf ausgeschriebene Stellen 35 42 39 44 44 Eigenständiger Kontakt zu Arbeitgebern (Blindbewerbung / Initiativbewerbung) 40 17 30 15 18 Firmenkontaktmesse 0 0 0 1 1 Ein Arbeitgeber ist an mich herangetreten 5 17 9 10 8 Durch Praktika während des Studiums 0 0 0 4 6 Durch Praktika nach dem Studium 0 0 0 2 2 Durch das Arbeitsamt/die Bundesagentur für Arbeit 0 0 0 0 0 Durch private Vermittlungsagenturen 0 0 0 1 2 Mit Hilfe der Hochschule 0 0 0 1 1 Durch Studien- oder Abschlussarbeit 0 0 0 5 2 10 17 12 9 5 0 0 0 1 1 10 8 9 6 9 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 20 12 33 296 1010 Erfolgreicher Weg der Beschäftigungssuche Mit Hilfe von Freunden, Bekannten oder Kommilitonen Mit Hilfe von Eltern oder Verwandten Sonstiges Frage F5: Welche Vorgehensweise führte zu Ihrer ersten Beschäftigung nach Studienabschluss? Bitte tragen Sie die entsprechende Antwortnummer aus der Frage F4 ein. 59 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 95 Erfolglose Beschäftigungssuche (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Noch keine Beschäftigung gefunden Ja 0 0 0 6 4 Nein 100 100 100 94 96 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 20 12 33 314 1052 Frage F5: Welche Vorgehensweise führte zu Ihrer ersten Beschäftigung nach Studienabschluss? Bitte tragen Sie die entsprechende Antwortnummer aus der Frage F4 ein. Tabelle 96 Anzahl der kontaktierten Arbeitgeber (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Anzahl der kontaktierten Arbeitgeber Arithm. Mittelwert 6 8 7 11 13 Median 4 6 4 5 5 Standardabw. 9 6 8 17 20 Minimum 0 2 0 0 0 Maximum 40 20 40 120 250 Anzahl 20 12 33 310 1030 Frage F6: Mit wie vielen Arbeitgebern haben Sie Kontakt aufgenommen (Bewerbungen o. Ä.)? Tabelle 97 Anzahl der Einladungen zu Vorstellungsgesprächen (Mittelwerte; Nur Absolventen der Medizinischen Fakultät) . . . GES Anzahl der Einladungen zu Vorstellungsgesprächen Arithm. Mittelwert - - - 3 Median - - - 3 Standardabw. - - - 2 Minimum - - - 0 Maximum - - - 15 Anzahl 0 0 0 145 Frage F6b: Zu wie vielen Vorstellungsgesprächen wurden Sie eingeladen? 60 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 98 Dauer der Beschäftigungssuche (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht und gefunden haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Dauer der Beschäftigungssuche in Monaten Arithm. Mittelwert 3 4 3 4 3 Median 1 2 2 3 3 Standardabw. 2 5 4 4 3 Minimum 1 0 0 0 0 Maximum 8 18 18 24 24 19 12 32 287 982 Anzahl Frage F7: Wie viele Monate hat Ihre Suche nach einer ersten Beschäftigung insgesamt gedauert? Bitte berücksichtigen Sie keine Jobs, d.h. vorübergehende, studienferne Tätigkeiten zum Geldverdienen. Tabelle 99 Noch keine Beschäftigung gefunden (Prozent; nur Absolvent/innen, die eine Beschäftigung gesucht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Noch keine Beschäftigung gefunden Ja 0 0 0 6 4 Nein 100 100 100 94 96 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 19 12 32 304 1023 Frage F7: Wie viele Monate hat Ihre Suche nach einer ersten Beschäftigung insgesamt gedauert? Bitte berücksichtigen Sie keine Jobs, d.h. vorübergehende, studienferne Tätigkeiten zum Geldverdienen. 61 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. G. Beschäftigungssituation nach Studienabschluss Tabelle 100 Aufnahme einer Beschäftigung unmittelbar nach Studienabschluss (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die nach dem Studium eine Beschäftigung gesucht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Aufnahme einer Beschäftigung unmittelbar nach Studienabschluss Ja, eine reguläre (d.h. nicht zu Ausbildungszwecken) abhängige Beschäftigung 18 54 27 28 34 Ja, das Referendariat 0 0 2 6 14 Ja, den Vorbereitungsdienst 0 8 2 1 4 Ja, das Berufsanerkennungsjahr 0 0 0 0 0 Ja, eine selbstständige/freiberufliche Beschäftigung 0 8 2 3 3 Ja, eine andere Beschäftigung 47 8 37 22 15 Nein 34 38 35 42 33 Gesamt 100 115 104 103 103 Anzahl 38 13 52 479 1307 Frage G1: Haben Sie unmittelbar nach Ihrem Studienabschluss im Wintersemester 2006/07 oder im Sommersemester 2007 eine Beschäftigung aufgenommen? Mehrfachnennungen möglich. Tabelle 101 Tätigkeiten unmittelbar nach Studienabschluss (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die nach dem Studium eine Beschäftigung gesucht und keine reguläre Beschäftigung oder ein Ausbildung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Tätigkeiten unmittelbar nach Studienabschluss Jobben 3 20 5 20 25 Fort- und Weiterbildung, Umschulung 0 20 3 5 6 Zweitstudium 6 0 5 3 4 Aufbaustudium (z. B. Master-Studium; ohne Promotion) 0 0 0 24 16 Promotion 79 0 68 33 29 Elternzeit, Erziehungsurlaub 0 0 0 0 1 Hausfrau, Hausmann, Familienarbeit 0 20 3 2 4 Nicht erwerbstätig, aber eine Beschäftigung suchend 9 20 11 16 21 0 Wehr- oder Zivildienst 0 0 0 0 15 0 13 7 9 9 40 13 15 18 Gesamt 121 120 121 126 136 Anzahl 33 5 38 323 673 Längere Reise Sonstiges Frage G2: Was traf auf Ihre Situation unmittelbar nach Studienabschluss zu? Mehrfachnennungen möglich. 62 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 102 Rekrutierungskriterien des Arbeitgebers (arithmetischer Mittelwert; nur Absolvent/innen, die unmittelbar nach Studienabschluss keine selbständige / freiberufliche Beschäftigung aufgenommen haben oder in das Referendariat/ den Vorbereitungsdienst/ das Berufsanerkennungsjahr eingetreten sind) PhyD PhyP FAK NMI GES Studienfach(kombination)/Studiengang 1,4 1,7 1,4 1,8 1,9 Fachliche Spezialisierung 2,1 1,9 2,1 2,0 2,4 Abschlussarbeit 2,7 3,3 2,8 2,8 3,2 Abschlussniveau (z. B. Diplom, Bachelor, Master, Staatsexamen, Promotion) 1,7 2,1 1,8 2,0 2,3 Examensnoten 2,3 3,0 2,5 2,6 2,6 Praktische/berufliche Erfahrungen 3,2 2,3 3,0 2,2 2,2 Ruf der Hochschule 3,5 3,2 3,4 3,4 3,5 Ruf des Fachbereichs/des Studiengangs 3,2 2,8 3,1 3,3 3,5 Auslandserfahrungen 3,5 3,6 3,5 3,2 3,3 Fremdsprachenkenntnisse 2,4 2,4 2,4 2,6 2,8 Computer-Kenntnisse 2,1 2,0 2,1 2,5 2,6 Empfehlungen/Referenzen von Dritten 3,3 3,4 3,3 3,0 3,1 Persönlichkeit 1,9 2,0 1,9 1,7 1,7 Bereitschaft zu finanziellen Abstrichen 3,4 3,6 3,5 3,4 3,4 Sonstiges 1,0 1,0 1,0 1,5 1,7 Anzahl 25 7 32 268 742 Frage G3: Wie wichtig waren aus Ihrer Sicht die folgenden Aspekte für Ihren ersten Arbeitgeber nach Studienabschluss bei der Entscheidung, Sie zu beschäftigen? Antwortskala von 1='sehr wichtig' bis 5='Gar nicht wichtig'. Tabelle 103 Rekrutierungskriterien des Arbeitgebers (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; nur Absolvent/innen, die unmittelbar nach Studienabschluss keine selbständige / freiberufliche Beschäftigung aufgenommen haben oder in das Referendariat/ den Vorbereitungsdienst/ das Berufsanerkennungsjahr eingetreten sind) PhyD PhyP FAK NMI GES Studienfach(kombination)/Studiengang 96 83 93 84 77 Fachliche Spezialisierung 72 71 72 74 63 Abschlussarbeit 44 29 41 43 34 Abschlussniveau (z. B. Diplom, Bachelor, Master, Staatsexamen, Promotion) 80 71 78 71 63 Examensnoten 54 29 48 49 53 Praktische/berufliche Erfahrungen 33 57 39 65 66 Ruf der Hochschule 33 17 30 22 20 Ruf des Fachbereichs/des Studiengangs 39 33 38 28 22 Auslandserfahrungen 33 14 29 37 33 Fremdsprachenkenntnisse 58 43 55 55 47 Computer-Kenntnisse 67 86 71 59 56 Empfehlungen/Referenzen von Dritten 28 14 25 40 40 Persönlichkeit 80 86 81 86 89 Bereitschaft zu finanziellen Abstrichen 21 14 19 25 25 100 100 100 80 78 25 7 32 268 742 Sonstiges Anzahl Frage G3: Wie wichtig waren aus Ihrer Sicht die folgenden Aspekte für Ihren ersten Arbeitgeber nach Studienabschluss bei der Entscheidung, Sie zu beschäftigen? Antwortskala von 1='sehr wichtig' bis 5='Gar nicht wichtig'. 63 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 104 Rekrutierungskriterien des Arbeitgebers (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; nur Absolvent/innen, die unmittelbar nach Studienabschluss keine selbständige / freiberufliche Beschäftigung aufgenommen haben oder in das Referendariat/ den Vorbereitungsdienst/ das Berufsanerkennungsjahr eingetreten sind) PhyD Studienfach(kombination)/Studiengang 0 PhyP 0 FAK NMI GES 0 6 11 Fachliche Spezialisierung 12 0 9 12 19 Abschlussarbeit 32 57 38 35 43 8 14 9 14 19 Examensnoten 13 29 16 22 24 Praktische/berufliche Erfahrungen 42 14 35 14 16 Ruf der Hochschule 54 50 53 46 51 Ruf des Fachbereichs/des Studiengangs 48 33 45 42 51 Auslandserfahrungen 58 57 58 45 49 Fremdsprachenkenntnisse 17 14 16 27 32 Computer-Kenntnisse 13 0 10 20 22 Empfehlungen/Referenzen von Dritten 48 57 50 41 42 4 0 3 3 3 46 43 45 46 51 0 0 0 4 10 25 7 32 268 742 Abschlussniveau (z. B. Diplom, Bachelor, Master, Staatsexamen, Promotion) Persönlichkeit Bereitschaft zu finanziellen Abstrichen Sonstiges Anzahl Frage G3: Wie wichtig waren aus Ihrer Sicht die folgenden Aspekte für Ihren ersten Arbeitgeber nach Studienabschluss bei der Entscheidung, Sie zu beschäftigen? Antwortskala von 1='sehr wichtig' bis 5='Gar nicht wichtig'. Tabelle 105 Mehrere Beschäftigungsverhältnisse unmittelbar nach Studienabschluss (Prozent; nur Absolvent/innen, die unmittelbar nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Parallelbeschäftigung unmittelbar nach Studienabschluss Ja 4 13 6 11 12 96 88 94 89 88 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 27 8 36 330 1010 Nein Frage G4: Hatten Sie unmittelbar nach Studienabschluss mehrere Beschäftigungsverhältnisse? 64 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 106 Zeitpunkt der Aufnahme der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Zeitpunkt des Beginns der ersten Beschäftigung Februar 1997 0 0 0 0 0 September 1997 0 0 0 0 0 Juli 1998 0 0 0 0 0 Januar 2001 0 0 0 0 0 April 2003 0 0 0 0 0 Juli 2003 0 0 0 0 0 September 2003 0 0 0 0 0 Dezember 2003 0 0 0 0 0 Januar 2004 0 0 0 0 0 April 2004 0 0 0 0 0 Mai 2004 0 0 0 0 0 Juli 2004 0 0 0 0 0 August 2004 0 0 0 0 0 Dezember 2004 0 0 0 0 0 März 2005 0 0 0 0 0 April 2005 0 0 0 0 0 Juni 2005 0 0 0 0 0 Juli 2005 0 0 0 0 0 August 2005 0 0 0 0 0 Oktober 2005 0 0 0 0 0 November 2005 0 0 0 0 0 Dezember 2005 0 0 0 0 0 Januar 2006 0 0 0 0 1 Februar 2006 0 0 0 0 0 April 2006 0 0 0 0 0 Juni 2006 0 0 0 0 0 Juli 2006 0 0 0 1 0 August 2006 0 0 0 1 1 September 2006 0 0 0 0 1 Oktober 2006 0 11 3 3 2 November 2006 0 0 0 2 2 Dezember 2006 4 0 3 2 2 Januar 2007 7 0 5 7 7 Februar 2007 4 0 3 5 5 März 2007 15 22 16 6 6 April 2007 0 11 3 9 7 Mai 2007 7 11 11 6 10 Juni 2007 4 0 3 6 6 Juli 2007 11 22 14 6 5 7 0 5 5 6 August 2007 September 2007 11 0 8 7 8 Oktober 2007 19 11 16 11 8 November 2007 4 0 3 5 8 Dezember 2007 0 0 0 2 2 Januar 2008 0 0 0 4 3 Februar 2008 4 0 3 2 2 März 2008 0 0 0 1 1 April 2008 0 0 0 1 1 Mai 2008 4 0 3 1 2 Juni 2008 0 0 0 1 1 Juli 2008 0 11 3 1 0 65 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. August 2008 0 0 0 1 1 September 2008 0 0 0 1 0 Oktober 2008 0 0 0 0 0 November 2008 0 0 0 1 0 Dezember 2008 0 0 0 0 0 Oktober 2009 0 0 0 0 0 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 27 9 37 310 955 Frage G5: Wann haben Sie Ihre erste Beschäftigung nach Studienabschluss aufgenommen? Tabelle 107 Berufliche Stellung in der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Berufliche Stellung in der ersten Beschäftigung Leitende/r Angestellte/r 0 0 0 4 3 Wissenschaftlich qualifizierte/r Angestellte/r mit mittlerer Leitungsfunktion (z. B. Projekt-, Gruppenleiter/in) 0 33 8 8 5 Wissenschaftlich qualifizierte/r Angestellte/r ohne Leitungsfunktion 73 44 64 40 31 Qualifizierte/r Angestellte/r (z. B. Sachbearbeiter/in) 0 0 0 6 9 Ausführende/r Angestellte/r (z. B. Verkäufer/in, Schreibkraft) 0 0 0 2 3 Selbständige/r in freien Berufen 0 0 0 2 2 Selbständige/r Unternehmer/in 0 11 3 2 1 Selbständige/r mit Werk-/ Honorarvertrag 0 0 0 1 1 Beamte/r im höheren Dienst 0 11 3 2 1 Beamte/r im gehobenen Dienst 0 0 0 1 0 Beamte/r auf Zeit (z. B. Referendar/in) 4 0 6 8 18 Wissenschaftliche Hilfskraft 0 0 0 8 5 Trainee 0 0 0 3 3 Volontär/in 0 0 0 1 3 Auszubildende/r 0 0 0 1 1 Praktikant/in 8 0 6 5 5 Arbeiter/in 0 0 0 0 1 15 0 11 6 8 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 26 9 36 312 968 Sonstiges Frage G6: Welche berufliche Stellung hatten Sie bei Ihrer ersten Beschäftigung nach Studienabschluss? Tabelle 108 Arbeitsvertragsform der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine nichtselbständige Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES 4 38 11 20 24 Befristet 96 63 89 80 76 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 26 8 35 308 964 Arbeitsvertragsform der ersten Beschäftigung Unbefristet Frage G7: Waren Sie in Ihrer ersten Beschäftigung nach Studienabschluss unbefristet oder befristet beschäftigt? 66 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 109 Wochenarbeitszeit der ersten Beschäftigung (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine nichtselbständige Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 29 36 30 31 33 Median 27 37 30 38 39 11 Vertragliche festgelegte Wochenarbeitszeit erste Beschäftigung in Stunden pro Woche Standardabw. 9 5 9 11 Minimum 19 27 14 5 5 Maximum 45 42 45 50 90 Anzahl 21 8 30 268 823 Arithm. Mittelwert 44 39 43 44 44 Median 45 40 43 45 45 8 5 8 12 14 Minimum 24 30 24 7 5 Maximum 60 45 60 80 80 Anzahl 14 6 20 156 462 Tatsächliche Wochenarbeitszeit erste Beschäftigung in Stunden pro Woche Standardabw. Frage G8: Wie viele Stunden arbeiteten Sie durchschnittlich in Ihrer ersten Beschäftigung nach Studienabschluss? Tabelle 110 Bezahlung von Überstunden bei der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Bezahlung von Überstunden bei der ersten Beschäftigung Ja 4 13 6 12 16 96 88 94 88 84 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 25 8 34 296 922 Nein Frage G9: Wurden Überstunden bezahlt? 67 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 111 Bruttomonatseinkommen der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Bruttomonatseinkommen der ersten Beschäftigung unter 250 € 0 0 0 3 2 251 - 500 € 0 0 0 5 4 501 - 750 € 0 0 0 4 4 751 - 1.000 € 0 0 0 8 13 1.001 - 1.500 € 59 13 50 32 30 1.501 - 2.000 € 22 13 19 12 10 2.001 - 2.500 € 4 13 6 8 7 2.501 - 3.000 € 4 0 3 10 10 3.001 - 3.500 € 7 13 8 8 9 3.501 - 4.000 € 0 13 3 5 6 4.001 - 4.500 € 0 13 3 3 3 4.501 - 5.000 € 0 13 3 1 1 5.001 - 5.500 € 0 0 0 1 1 5.501 - 6.000 € 0 0 0 0 0 Über 6.500 € 4 13 6 1 1 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 27 8 36 317 986 Frage G10: Wie hoch war Ihr monatliches Brutto-Einkommen bei Ihrer ersten Beschäftigung nach Studienabschluss (inkl. Sonderzahlungen und Überstunden)? Tabelle 112 Region der Beschäftigung während der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES 92 78 88 87 93 8 22 12 13 7 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 24 9 34 299 904 Land der Beschäftigung während der ersten Beschäftigung In Deutschland In einem anderen Land Frage G11: In welcher Region waren Sie unmittelbar nach Studienabschluss beschäftigt? 68 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 113 Bundesland der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Region der Beschäftigung unmittelbar nach Studienabschluss innerhalb Deutschlands (Bundesland) Baden-Württemberg 4 14 6 4 3 Bayern 4 14 6 4 4 Berlin 4 0 3 1 3 Brandenburg 0 0 0 0 0 Bremen 0 29 6 2 2 Hamburg 4 0 3 3 5 Hessen 8 0 6 10 12 Mecklenburg-Vorpommern 0 0 0 1 1 71 43 66 53 48 Nordrhein-Westfalen 0 0 0 11 11 Rheinland-Pfalz 0 0 0 2 1 Saarland 0 0 0 0 0 Sachsen 4 0 3 1 1 Sachsen-Anhalt 0 0 0 1 1 Schleswig-Holstein 0 0 0 6 3 Thüringen 0 0 0 1 3 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 24 7 32 284 922 Niedersachsen Frage G11: In welcher Region waren Sie unmittelbar nach Studienabschluss beschäftigt? Tabelle 114 Region der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES 46 33 42 32 24 0 0 0 1 1 Region der ersten Beschäftigung (gegliedert) Hochschulstandort Region der Hochschule Deutschland 46 44 47 55 69 Ausland 8 22 11 12 7 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 26 9 36 323 988 Frage G11: In welcher Region waren Sie unmittelbar nach Studienabschluss beschäftigt? 69 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 115 Wirtschaftszweig/Bereich der ersten Beschäftigung nach Studienabschluss (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Wirtschaftszweig/Bereich der ersten Beschäftigung nach Studienabschluss Wirtschafts- und Arbeitgeberverbände, Berufsverbände 0 0 0 1 1 Kirchliche und sonstige religiöse Vereinigungen 0 0 0 0 1 Politische Parteien und Vereinigungen 0 0 0 0 0 Exterritoriale Organisationen und Körperschaften (internationale Organisationen z. B. UNO) 0 0 0 0 1 Sonstiges 0 0 0 1 1 Land- und Forstwirtschaft 0 0 0 16 5 Fischerei und Fischzucht 0 0 0 0 0 Bergbau und Gewinnung von Steinen und Erden 0 0 0 1 0 Ernährungsgewerbe und Tabakverarbeitung 0 0 0 2 1 Herstellung von Druckerzeugnissen 0 0 0 1 1 Herstellung von chemischen Erzeugnissen 0 0 0 3 1 Metallerzeugung und -bearbeitung, Herstellung von Metallerzeugnissen 0 0 0 0 1 Maschinenbau 0 0 0 1 1 Elektrotechnik, Feinmechanik und Optik, Herstellung von Büromaschinen, Datenverarbeitungsgeräten und -einrichtungen 4 33 11 2 1 Fahrzeugbau 0 0 0 0 1 Energie- und Wasserversorgung 0 0 0 1 1 Abwasser-, Abfallentsorgung, Recycling 0 0 0 0 0 Baugewerbe 0 0 0 0 0 Handelsvermittlung und Großhandel 0 0 0 1 1 Einzelhandel, Reparatur von Gebrauchsgütern 0 0 0 1 1 Apotheken 0 0 0 0 0 Verkehr und Transport (Land / Luft / Wasser) 0 0 0 0 0 Kreditinstitute, Banken 0 0 0 1 3 (Rück-)Versicherungen und Pensionskassen (ohne Sozialversicherung) 0 0 0 0 1 Fondmanagement 0 0 0 0 0 Grundstücks- und Wohnungswesen 0 0 0 0 0 Rechtsberatung 0 0 0 1 1 Wirtschaftsprüfung und Steuerberatung; Buchführung 0 0 0 1 3 Unternehmensberatung 4 0 3 4 3 Public Relations Beratung 0 0 0 0 2 Verwaltung und Führung von Unternehmen und Betrieben/ Managementtätigkeiten von Holdinggesellschaften 0 0 0 0 1 Vermietung 0 0 0 0 0 Architekturbüros 0 0 0 0 0 Ingenieurbüros 0 0 0 1 0 Garten- und Landschaftsbau, Gärtnerei 0 0 0 0 0 Werbung 0 0 0 0 0 Markt- und Meinungsforschung 0 0 0 0 1 Messe-, Ausstellungs- und Kongressveranstalter 0 0 0 0 0 Touristik, Fremdenverkehr, Reisebüros und Reiseveranstalter 0 0 0 1 1 Personal- und Stellenvermittlung, Überlassung von Arbeitskräften 0 0 0 1 1 Sekretariats- und Schreibdienste, Copy Shops 0 0 0 0 0 64 22 51 24 9 Übersetzen und Dolmetschen 0 0 0 0 0 Fotografie und Fotolabors 0 0 0 0 0 Verlegen von Büchern und Zeitschriften 0 0 0 1 2 Verlegen von Software 0 0 0 0 0 Rundfunkveranstalter (Hörfunk und Fernsehen) 0 0 0 0 1 Telekommunikation 0 0 0 0 0 Forschung und Entwicklung 70 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Programmierungstätigkeiten 4 0 3 1 0 Beratung / Betrieb auf dem Gebiet der Informations-technologie bzw. Datenverarbeitungseinrichtungen 0 11 3 1 1 Datenverarbeitung, Hosting u. Ä..; Webportale 0 0 0 0 0 Korrespondenz- und Nachrichtenbüros 0 0 0 0 0 Selbständige Schriftsteller 0 0 0 0 0 Selbständige Journalisten und Pressefotografen 0 0 0 0 1 Bibliotheken und Archive 0 0 0 0 0 Museen 0 0 0 1 1 Sport 0 0 0 0 1 Krankenhäuser 0 0 0 6 12 Arztpraxen (ohne Zahnarztpraxen) 0 0 0 0 0 Zahnarztpraxen 0 0 0 0 3 Veterinärwesen 0 0 0 0 0 Sozialwesen nicht seniorenbezogen 0 0 0 0 2 (Schul-)Kindergärten, Kinderhorte, Vorklassen 0 0 0 0 0 Grundschulen 0 0 0 0 0 Weiterführende Schulen 8 0 9 8 14 16 33 20 13 9 Erwachsenenbildung und sonstiger Unterricht 0 0 0 1 1 Öffentliche Verwaltung 0 0 0 2 2 Auswärtige Angelegenheiten, Verteidigung, Rechtspflege, öffentliche Sicherheit und Ordnung 0 0 0 0 3 Sozialversicherung und Arbeitsförderung 0 0 0 0 0 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 25 9 35 311 983 Hochschulen und andere Bildungseinrichtungen des Tertiärbereiches Frage G13: In welchem Wirtschaftszweig bzw. Bereich waren Sie in Ihrer ersten Beschäftigung nach Studienabschluss tätig? Wählen Sie nach Möglichkeit aus der Liste 2 auf Seite 19 die zutreffende Bezeichnung oder tragen Sie eine genaue Bezeichnung ein, z. B. Automobilindustrie, Grundschule, Krankenhaus, Unternehmensberatung, o. Ä. 71 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 116 Hauptsächliche Tätigkeit der ersten Beschäftigung nach Studienabschluss (Prozent; nur Absolvent/innen, die nach Studienabschluss eine Beschäftigung aufgenommen haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Hauptsächliche Tätigkeit der ersten Beschäftigung nach Studienabschluss Lehre (Hochschule) 4 11 6 7 5 Unterricht (Schule) 4 0 6 8 16 Ausbildung / Training - außerschulische 0 0 0 1 1 60 22 49 29 13 Forschung und Entwicklung 8 22 11 9 3 Psychologische / pädagogische / soziale Beratung 0 0 0 1 1 Psychotherapie 0 0 0 4 1 Steuerberatung 0 0 0 0 1 Wirtschaftsprüfung 0 0 0 0 2 Unternehmensberatung, -personal 0 0 0 1 1 Unternehmensberatung betriebswirtschaftlich, Unternehmensanalyse 4 11 6 4 3 Rechtsprechung 0 0 0 0 3 Rechtsanwalt-tätigkeit 0 0 0 0 1 Rechtsberatung 0 0 0 0 1 Mediation 0 0 0 0 0 Polizei, Sicherheitsdienste privat, Verteidigung 0 0 0 0 0 Kinderbetreuung 0 0 0 0 1 Erwachsenenbetreuung (Eingliederung ins Arbeitsleben, Behindertenbetreuung) 0 0 0 0 0 Kirchliche Dienste, Seelsorge 0 0 0 0 1 Med. Versorgung, Heilen, Behandeln 0 0 0 0 9 Patientenbetreuung 0 0 0 0 1 Pflege / Therapie (medizinisch) 0 0 0 0 0 Zahnärztliche Tätigkeit 0 0 0 0 3 Geschäftsleitung / Betriebsleitung 0 0 0 3 1 Assistenz der Geschäftsführung 0 0 0 3 2 Personalverwaltung, -betreuung 0 0 0 1 1 Personalentwicklung 0 0 0 1 1 Qualitätsmanagement 0 0 0 1 1 Projektmanagement 0 0 0 3 3 Kommunikationsmanagement 0 0 0 0 0 Controlling 0 0 0 0 2 Datenverarbeitung 0 0 0 1 0 Finanzen / Budget 0 0 0 0 1 Verkauf 0 0 0 3 2 Einkauf 0 0 0 0 0 Werbung / Marketing 0 0 0 1 2 Meinungsforschung 0 0 0 0 0 Öffentlichkeitsarbeit 0 0 0 0 1 Lobbying 0 0 0 0 0 Rechtsbelange 0 0 0 0 0 Steuerbelange 0 0 0 0 0 Organisation 0 0 0 0 1 Administration, Verwaltung 0 0 0 1 2 Koordination 0 0 0 1 0 Disposition 0 0 0 0 0 Planen / Entwickeln / Forschung und Entwicklung ohne nähere Angabe 8 22 11 3 1 Projektplanung, Projektabwicklung (technisch) 0 0 0 1 0 Fertigungsvorbereitung / Fertigungssteuerung 0 0 0 0 0 Projektsteuerung 0 0 0 0 0 Kalkulation 0 0 0 1 0 Forschung 72 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Softwareentwicklung 4 0 3 1 1 Systembetreuung 4 0 3 0 0 Datenbanken entwickeln und betreuen 0 0 0 0 0 Technische Ausführung 0 0 0 1 0 Systemanalyse 0 11 3 0 0 Umwelttechnik 0 0 0 0 0 Beratung / Consulting im Technischen Bereich 0 0 0 1 0 Erstellung von Gutachten 0 0 0 0 0 Journalismus 0 0 0 1 2 Schreiben 0 0 0 0 1 Lektorat 0 0 0 0 1 Beitragsgestaltung 0 0 0 0 0 Übersetzen 0 0 0 0 0 Konzeption 0 0 0 0 0 Projektkoordination 0 0 0 0 0 Texten 0 0 0 0 0 Öffentlichkeitsarbeit 0 0 0 0 1 Film / Videoproduktion 0 0 0 0 0 Sekretariatsarbeit 0 0 0 0 0 Sonstige 4 0 3 3 2 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 25 9 35 313 972 Frage G14: Was war Ihre hauptsächliche Tätigkeit (Ihre hauptsächliche Arbeitsaufgabe) in Ihrer ersten Beschäftigung nach Studienabschluss? Wählen Sie nach Möglichkeit aus der Liste 3 auf Seite 20 die zutreffende Bezeichnung oder tragen Sie eine genaue Bezeichnung der Tätigkeit ein, z. B. Konstruktion, Beratung von Jugendlichen, Unterricht, Forschung und Entwicklung. 73 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. H. Derzeitige Beschäftigungssituation Tabelle 117 Derzeitige Beschäftigung (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Derzeitige Beschäftigung Im Rahmen einer regulären (d.h. nicht zu Ausbildungszwecken) abhängigen Beschäftigung 24 77 37 42 50 Im Rahmen des Referendariats 3 0 4 6 15 Im Rahmen des Vorbereitungsdienstes 0 8 2 1 4 Im Rahmen des Berufsanerkennungsjahres 0 0 0 0 0 Im Rahmen einer selbstständigen/freiberuflichen Beschäftigung 3 8 4 5 4 Eine andere Beschäftigung 53 15 42 22 14 Nein 18 0 13 26 17 Gesamt 100 108 102 102 103 Anzahl 38 13 52 512 1370 Frage H1: Sind Sie derzeit beschäftigt? Mehrfachnennungen möglich. Tabelle 118 Gegenwärtige Tätigkeiten (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Absolvent/innen, die derzeit nicht regulär abhängig und / oder selbständig / freiberuflich beschäftigt oder in das Referendariat/ den Vorbereitungsdienst/ das Berufsanerkennungsjahr eingetreten sind) PhyD PhyP FAK NMI GES Gegenwärtige Tätigkeiten Jobben 0 0 0 11 15 Fort- und Weiterbildung, Umschulung 0 0 0 5 10 Zweitstudium 7 0 7 5 5 Aufbaustudium (z. B. Master-Studium; ohne Promotion) 0 0 0 29 22 Promotion 96 0 93 47 41 Elternzeit, Erziehungsurlaub 0 0 0 3 5 Hausfrau, Hausmann, Familienarbeit 0 0 0 4 5 Nicht erwerbstätig, aber eine Beschäftigung suchend 0 0 0 6 8 Wehr- oder Zivildienst 0 0 0 0 0 Längere Reise 4 0 3 1 1 Sonstiges 4 100 7 7 13 Gesamt 111 100 110 118 126 Anzahl 28 1 29 257 459 Frage H2: Was trifft auf Ihre gegenwärtige Situation zu? Mehrfachnennungen möglich. 74 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 119 Gleichzeitig mehrere Beschäftigungsverhältnisse (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Derzeit parallel beschäftigt Ja 17 0 12 10 8 Nein 83 100 88 90 92 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 13 43 374 1122 Frage H3: Stehen Sie derzeit gleichzeitig in mehreren Beschäftigungsverhältnissen? 75 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 120 Zeitpunkt der Aufnahme der gegenwärtigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Zeitpunkt des Beginns der gegenwärtigen Beschäftigung Dezember 1988 0 0 0 0 0 Juni 1994 0 0 0 0 0 Februar 1996 0 0 0 0 0 Januar 1997 0 0 0 0 0 April 1997 0 0 0 0 0 August 1997 0 0 0 0 0 November 1998 0 0 0 1 0 Juli 1999 0 0 0 0 0 Dezember 1999 0 0 0 0 0 Februar 2000 0 0 0 0 0 August 2000 0 0 0 0 0 November 2000 0 0 0 0 0 Januar 2001 0 0 0 0 0 April 2001 3 0 2 0 0 Mai 2001 0 0 0 0 0 Januar 2002 0 0 0 0 0 März 2003 0 0 0 0 0 November 2003 0 0 0 0 0 Dezember 2003 0 0 0 0 0 Mai 2004 0 0 0 0 0 Juni 2004 0 0 0 0 0 Dezember 2004 0 0 0 0 0 März 2005 0 0 0 0 0 Mai 2005 0 0 0 0 0 Juni 2005 0 0 0 0 0 Oktober 2005 0 0 0 0 0 November 2005 0 0 0 0 0 Dezember 2005 0 0 0 0 0 Januar 2006 3 0 2 1 1 März 2006 0 0 0 0 0 April 2006 0 0 0 0 0 Mai 2006 0 0 0 0 0 Juni 2006 0 0 0 0 0 Juli 2006 0 0 0 0 0 August 2006 0 0 0 1 1 September 2006 0 0 0 1 0 Oktober 2006 0 0 0 1 1 November 2006 0 0 0 1 1 Dezember 2006 3 0 2 1 1 Januar 2007 3 0 2 3 3 Februar 2007 3 0 2 4 3 März 2007 7 8 7 4 3 April 2007 0 8 2 4 3 Mai 2007 7 0 7 6 7 Juni 2007 3 0 2 4 3 Juli 2007 10 8 10 5 4 0 8 2 4 5 August 2007 September 2007 10 8 10 4 5 Oktober 2007 24 17 21 11 8 November 2007 3 0 2 8 9 Dezember 2007 0 8 2 1 2 76 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Januar 2008 7 17 10 6 5 Februar 2008 3 0 2 3 3 März 2008 0 0 0 4 4 April 2008 0 0 0 3 4 Mai 2008 3 8 5 3 3 Juni 2008 0 0 0 2 2 Juli 2008 0 0 0 1 2 August 2008 0 0 0 2 3 September 2008 3 0 2 3 3 Oktober 2008 0 0 0 5 4 November 2008 0 8 2 2 2 Dezember 2008 0 0 0 0 0 Januar 2009 0 0 0 0 0 Februar 2009 0 0 0 0 0 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 12 42 365 1099 FAK NMI GES 0 5 5 Frage H4: Wann haben Sie Ihre gegenwärtige Beschäftigung nach Studienabschluss aufgenommen? Tabelle 121 Berufliche Stellung in der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP Berufliche Stellung in der derzeitigen Beschäftigung Leitende/r Angestellte/r Wissenschaftlich qualifizierte/r Angestellte/r mit mittlerer Leitungsfunktion (z. B. Projekt-, Gruppenleiter/in) 0 0 3 23 9 12 9 79 46 67 45 33 Qualifizierte/r Angestellte/r (z. B. Sachbearbeiter/in) 0 0 0 6 11 Ausführende/r Angestellte/r (z. B. Verkäufer/in, Schreibkraft) 0 0 0 1 2 Selbständige/r in freien Berufen 0 0 0 2 2 Selbständige/r Unternehmer/in 3 8 5 2 1 Selbständige/r mit Werk-/ Honorarvertrag 0 0 0 1 1 Beamte/r im höheren Dienst 0 0 0 1 1 Beamte/r im gehobenen Dienst 0 0 0 1 0 Beamte/r im einfachen/ mittleren Dienst 0 0 0 0 0 Beamte/r auf Zeit (z. B. Referendar/in) 3 8 7 8 18 Wissenschaftliche Hilfskraft 3 8 5 5 3 Trainee 0 0 0 2 2 Volontär/in 0 0 0 1 3 Auszubildende/r 0 0 0 1 1 Praktikant/in 0 0 0 0 1 Sonstiges 7 8 7 8 8 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 13 43 362 1094 Wissenschaftlich qualifizierte/r Angestellte/r ohne Leitungsfunktion Frage H5: Welche berufliche Stellung haben Sie derzeit? 77 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 122 Arbeitsvertragsform der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige; ohne Selbständige) PhyD PhyP FAK NMI GES Arbeitsvertragsform der derzeitigen Beschäftigung Unbefristet 7 58 23 29 31 Befristet 93 42 78 71 69 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 27 12 40 344 1054 Frage H6: Sind Sie derzeit unbefristet oder befristet beschäftigt? Tabelle 123 Vertragliche festgelegte Wochenarbeitszeit der derzeitigen Beschäftigung (Mittelwerte; nur Erwerbstätige; ohne Selbständige) PhyD PhyP FAK NMI GES Arithm. Mittelwert 29 36 30 31 33 Median 27 40 30 38 39 11 Vertragliche festgelegte Wochenarbeitszeit derzeitige Beschäftigung in Stunden pro Woche Standardabw. 9 10 10 11 Minimum 19 8 8 5 2 Maximum 45 40 45 50 80 Anzahl 24 10 35 303 924 Arithm. Mittelwert 48 48 48 45 45 Median 43 45 44 45 45 Standardabw. 13 10 12 13 13 Minimum 35 39 35 5 2 Maximum 90 70 90 99 99 Anzahl 27 10 38 317 974 Tatsächliche Wochenarbeitszeit derzeitige Beschäftigung in Stunden pro Woche Frage H7: Wie viele Stunden arbeiten Sie durchschnittlich pro Woche? Vertragswochenarbeitszeit. Tabelle 124 Bezahlung von Überstunden bei der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Absolvent/innen, die seit Ihrem Studienabschluss eine Beschäftigung gesucht haben) PhyD PhyP FAK NMI GES Bezahlung von Überstunden bei der derzeitigen Beschäftigung Ja 0 8 3 11 16 Nein 100 92 98 89 84 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 27 12 40 338 1019 Frage H8: Werden Ihre Überstunden bezahlt? 78 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 125 Bruttomonatseinkommen der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Bruttomonatseinkommen der derzeitigen Beschäftigung unter 250 € 0 0 0 4 2 251 - 500 € 0 0 0 3 2 501 - 750 € 0 0 0 1 2 751 - 1.000 € 0 0 0 5 8 1.001 - 1.500 € 55 9 44 33 29 1.501 - 2.000 € 24 9 20 12 10 2.001 - 2.500 € 3 0 2 8 9 2.501 - 3.000 € 10 9 10 11 10 3.001 - 3.500 € 3 18 7 11 9 3.501 - 4.000 € 0 9 2 6 9 4.001 - 4.500 € 0 9 2 3 5 4.501 - 5.000 € 0 18 5 2 2 5.001 - 5.500 € 0 9 2 1 1 5.501 - 6.000 € 0 0 0 0 0 6.001 - 6.500 € 0 0 0 0 0 Über 6.500 € 3 9 5 1 1 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 11 41 360 1090 Frage H9: Wie hoch ist derzeit Ihr monatliches Brutto-Einkommen (inkl. Sonderzahlungen und Überstunden)? Tabelle 126 Region der Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES 90 83 88 89 93 10 17 12 11 7 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 12 42 366 1109 Land der Beschäftigung der derzeitigen Beschäftigung In Deutschland In einem anderen Land Frage H10: In welcher Region sind Sie derzeit beschäftigt? 79 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 127 Bundesland der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Region der derzeitigen Beschäftigung innerhalb Deutschlands (Bundesland) Baden-Württemberg 4 30 11 4 4 Bayern 4 10 5 5 5 Berlin 8 10 8 3 4 Brandenburg 0 0 0 0 0 Bremen 0 20 5 2 2 Hamburg 4 0 3 2 5 Hessen 8 20 11 9 11 Mecklenburg-Vorpommern 0 0 0 1 0 73 0 54 51 47 Nordrhein-Westfalen 0 0 0 12 11 Rheinland-Pfalz 0 0 0 2 1 Saarland 0 0 0 0 0 Sachsen 0 10 3 1 1 Sachsen-Anhalt 0 0 0 2 1 Schleswig-Holstein 0 0 0 5 3 Thüringen 0 0 0 1 3 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 26 10 37 313 1005 FAK NMI GES Niedersachsen Frage H10: In welcher Region sind Sie derzeit beschäftigt? Tabelle 128 Region der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP Region der derzeitigen Beschäftigung (gegliedert) Hochschulstandort 52 0 36 30 20 0 0 0 1 1 Deutschland 38 83 52 58 72 Ausland 10 17 12 12 7 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 12 42 355 1081 Region der Hochschule Frage H10: In welcher Region sind Sie derzeit beschäftigt? Tabelle 129 Berufsbezeichnung der derzeitigen Beschäftigung entspricht der Berufsbezeichnung der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Ja 66 46 61 55 58 Nein 34 54 39 45 42 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 32 13 46 383 1143 Berufsbezeichnung der derzeitigen Beschäftigung entspricht der Berufsbezeichnung der ersten Beschäftigung Frage H11: Welchen Beruf üben Sie gegenwärtig aus? Tragen Sie nach Möglichkeit die genaue Bezeichnung Ihrer gegenwärtigen beruflichen Tätigkeit ein, z. B. Referendar/in, Entwicklungsingenieur/in, Sozialarbeiter/in, Assistent/in der Geschäftsleitung, o. Ä. 80 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 130 Wirtschaftszweig/Bereich der derzeitigen Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Wirtschaftszweig/Bereich der derzeitigen Beschäftigung Wirtschafts- und Arbeitgeberverbände, Berufsverbände 0 0 0 0 0 Kirchliche und sonstige religiöse Vereinigungen 0 0 0 0 1 Politische Parteien und Vereinigungen 0 0 0 0 0 Exterritoriale Organisationen und Körperschaften (internationale Organisationen z. B. UNO) 0 0 0 0 1 Sonstiges 0 0 0 1 1 Land- und Forstwirtschaft 0 0 0 18 6 Bergbau und Gewinnung von Steinen und Erden 0 0 0 0 0 Ernährungsgewerbe und Tabakverarbeitung 0 0 0 1 1 Textil-, Bekleidungs- und Ledergewerbe 0 0 0 0 0 Herstellung von Druckerzeugnissen 0 0 0 0 0 Herstellung von chemischen Erzeugnissen 0 8 3 2 1 Metallerzeugung und -bearbeitung, Herstellung von Metallerzeugnissen 0 0 0 0 0 Maschinenbau 0 0 0 1 1 Elektrotechnik, Feinmechanik und Optik, Herstellung von Büromaschinen, Datenverarbeitungsgeräten und -einrichtungen 4 25 11 2 1 Fahrzeugbau 0 0 0 0 1 Energie- und Wasserversorgung 0 0 0 1 1 Abwasser-, Abfallentsorgung, Recycling 0 0 0 0 0 Baugewerbe 0 0 0 0 0 Handelsvermittlung und Großhandel 0 0 0 1 1 Einzelhandel, Reparatur von Gebrauchsgütern 0 0 0 1 1 Verkehr und Transport (Land / Luft / Wasser) 0 0 0 1 1 Kreditinstitute, Banken 0 0 0 1 2 (Rück-)Versicherungen und Pensionskassen (ohne Sozialversicherung) 0 0 0 0 0 Fondmanagement 0 0 0 0 0 Grundstücks- und Wohnungswesen 0 0 0 0 0 Rechtsberatung 0 0 0 1 2 Wirtschaftsprüfung und Steuerberatung; Buchführung 0 0 0 1 3 Unternehmensberatung 4 8 5 3 3 Public Relations Beratung 0 0 0 0 2 Verwaltung und Führung von Unternehmen und Betrieben/ Managementtätigkeiten von Holdinggesellschaften 0 0 0 0 0 Vermietung 0 0 0 0 0 Architekturbüros 0 0 0 0 0 Ingenieurbüros 0 0 0 1 0 Garten- und Landschaftsbau, Gärtnerei 0 0 0 0 0 Werbung 0 0 0 0 1 Markt- und Meinungsforschung 0 0 0 0 0 Touristik, Fremdenverkehr, Reisebüros und Reiseveranstalter 0 0 0 1 0 Personal- und Stellenvermittlung, Überlassung von Arbeitskräften 0 0 0 1 1 Sekretariats- und Schreibdienste, Copy Shops 0 0 0 0 0 Forschung und Entwicklung 63 25 49 29 11 Übersetzen und Dolmetschen 0 0 0 0 0 Verlegen von Büchern und Zeitschriften 0 0 0 1 2 Herstellung, Verleih und Vertrieb von Filmen, Fernsehprogrammen; Kinos 0 0 0 0 0 Rundfunkveranstalter (Hörfunk und Fernsehen) 0 0 0 0 0 Telekommunikation 0 0 0 0 0 Programmierungstätigkeiten 4 8 5 1 0 Beratung / Betrieb auf dem Gebiet der Informations-technologie bzw. Datenverarbeitungseinrichtungen 0 8 3 1 1 Datenverarbeitung, Hosting u. Ä..; Webportale 0 0 0 0 0 81 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Korrespondenz- und Nachrichtenbüros 0 0 0 0 0 Selbständige Journalisten und Pressefotografen 0 0 0 0 1 Betrieb von Kultur- und Unterhaltungseinrichtungen 0 0 0 0 0 Bibliotheken und Archive 0 0 0 0 0 Botanische und zoologische Gärten, Naturparks 0 0 0 0 0 Museen 0 0 0 1 0 Sport 0 0 0 0 1 Krankenhäuser 0 0 0 5 12 Arztpraxen (ohne Zahnarztpraxen) 0 0 0 1 0 Zahnarztpraxen 0 0 0 0 3 Veterinärwesen 0 0 0 1 0 Sozialwesen nicht seniorenbezogen 0 0 0 0 1 Sozialwesen seniorenbezogen (Heime, Pflege, Beratung, ambulante soziale Dienste u.a.) 0 0 0 0 0 (Schul-)Kindergärten, Kinderhorte, Vorklassen 0 0 0 0 0 Grundschulen 0 0 0 0 0 Weiterführende Schulen 4 8 8 9 16 21 8 16 11 9 Erwachsenenbildung und sonstiger Unterricht 0 0 0 0 1 Öffentliche Verwaltung 0 0 0 1 2 Auswärtige Angelegenheiten, Verteidigung, Rechtspflege, öffentliche Sicherheit und Ordnung 0 0 0 0 3 Sozialversicherung und Arbeitsförderung 0 0 0 0 0 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 24 12 37 335 1037 Hochschulen und andere Bildungseinrichtungen des Tertiärbereiches Frage H12: In welchem Wirtschaftszweig bzw. Bereich sind Sie gegenwärtig tätig? Wählen Sie nach Möglichkeit aus der Liste 2 auf Seite 19 die zutreffende Bezeichnung oder tragen Sie eine genaue Bezeichnung ein, z. B. Automobilindustrie, Grundschule, Krankenhaus, Unternehmensberatung, o. Ä. Tabelle 131 Wirtschaftszweig/Bereich der derzeitigen Beschäftigung entspricht der Wirtschaftszweig/Bereich der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES 92 58 82 81 80 8 42 18 19 20 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 25 12 38 339 1044 Wirtschaftszweig/Bereich der derzeitigen Beschäftigung entspricht dem Wirtschaftszweig/Bereich der ersten Beschäftigung Ja Nein Frage H12: In welchem Wirtschaftszweig bzw. Bereich sind Sie gegenwärtig tätig? Wählen Sie nach Möglichkeit aus der Liste 2 auf Seite 19 die zutreffende Bezeichnung oder tragen Sie eine genaue Bezeichnung ein, z. B. Automobilindustrie, Grundschule, Krankenhaus, Unternehmensberatung, o. Ä. 82 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 132 Hauptsächliche Tätigkeit (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Hauptsächliche Tätigkeit der derzeitigen Beschäftigung Lehre (Hochschule) 4 0 3 7 5 Unterricht (Schule) 4 8 8 9 16 Ausbildung / Training - außerschulische 0 0 0 1 1 Forschung 67 17 49 33 14 Forschung und Entwicklung 13 17 14 9 3 Psychologische / pädagogische / soziale Beratung 0 0 0 1 1 Psychotherapie 0 0 0 3 1 Steuerberatung 0 0 0 0 1 Wirtschaftsprüfung 0 0 0 0 1 Unternehmensberatung, -personal 0 0 0 1 1 Unternehmensberatung betriebswirtschaftlich, Unternehmensanalyse 0 8 3 3 2 Rechtsprechung 0 0 0 0 2 Rechtsanwalt-tätigkeit 0 0 0 0 2 Rechtsberatung 0 0 0 1 1 Mediation 0 0 0 0 0 Polizei, Sicherheitsdienste privat, Verteidigung 0 0 0 0 0 Kinderbetreuung 0 0 0 0 0 Altenbetreuung 0 0 0 0 0 Erwachsenenbetreuung (Eingliederung ins Arbeitsleben, Behindertenbetreuung) 0 0 0 0 0 Kirchliche Dienste, Seelsorge 0 0 0 0 1 Med. Versorgung, Heilen, Behandeln 0 0 0 0 8 Patientenbetreuung 0 0 0 0 1 Pflege / Therapie (medizinisch) 0 0 0 0 0 Zahnärztliche Tätigkeit 0 0 0 0 3 Geschäftsleitung / Betriebsleitung 0 0 0 4 2 Assistenz der Geschäftsführung 0 0 0 1 2 Personalverwaltung, -betreuung 0 0 0 1 1 Personalentwicklung 0 0 0 1 1 Qualitätsmanagement 0 0 0 1 1 Projektmanagement 0 0 0 1 3 Kommunikationsmanagement 0 0 0 0 1 Controlling 0 0 0 1 3 Datenverarbeitung 0 0 0 1 0 Finanzen / Budget 0 0 0 0 1 Verkauf 0 0 0 3 2 Einkauf 0 0 0 0 0 Werbung / Marketing 0 0 0 2 2 Meinungsforschung 0 0 0 1 0 Öffentlichkeitsarbeit 0 0 0 0 1 Lobbying 0 0 0 0 0 Rechtsbelange 0 0 0 0 0 Steuerbelange 0 0 0 0 0 Organisation 0 0 0 0 0 Administration, Verwaltung 0 0 0 1 1 Koordination 0 0 0 1 0 Disposition 0 0 0 0 0 Planen / Entwickeln / Forschung und Entwicklung ohne nähere Angabe 4 25 11 3 1 Projektplanung, Projektabwicklung (technisch) 0 0 0 1 1 Fertigungsvorbereitung / Fertigungssteuerung 0 0 0 0 0 Projektsteuerung 0 0 0 0 0 Kalkulation 0 0 0 1 0 4 8 5 1 1 Softwareentwicklung 83 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Systembetreuung 0 0 0 0 0 Messen und Prüfen 0 0 0 0 0 Technische Ausführung 0 0 0 1 0 Systemanalyse 0 8 3 0 0 Beratung / Consulting im Technischen Bereich 0 8 3 1 1 Erstellung von Gutachten 0 0 0 1 0 Journalismus 0 0 0 1 2 Schreiben 0 0 0 0 1 Lektorat 0 0 0 0 0 Übersetzen 0 0 0 0 0 Konzeption 0 0 0 0 0 Projektkoordination 0 0 0 0 0 Layout 0 0 0 0 0 Texten 0 0 0 0 0 Öffentlichkeitsarbeit 0 0 0 0 1 Sekretariatsarbeit 0 0 0 0 0 Sonstige 4 0 3 3 2 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 24 12 37 338 1033 Frage H13: Welche hauptsächliche Tätigkeit (hauptsächliche Arbeitsaufgabe) haben Sie derzeit? Wählen Sie nach Möglichkeit aus der Liste 3 auf Seite 20 die zutreffende Bezeichnung oder tragen Sie eine genaue Bezeichnung der Tätigkeit ein, z. B. Konstruktion, Beratung von Jugendlichen, Unterricht, Forschung und Entwicklung Tabelle 133 Hauptsächliche Tätigkeit der derzeitigen Beschäftigung entspricht der Tätigkeit der ersten Beschäftigung (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Ja 81 58 75 75 76 Nein 19 42 25 25 24 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 27 12 40 345 1058 Hauptsächliche Tätigkeit der derzeitigen Beschäftigung entspricht der Tätigkeit der ersten Beschäftigung Frage H13: Welche hauptsächliche Tätigkeit (hauptsächliche Arbeitsaufgabe) haben Sie derzeit? Wählen Sie nach Möglichkeit aus der Liste 3 auf Seite 20 die zutreffende Bezeichnung oder tragen Sie eine genaue Bezeichnung der Tätigkeit ein, z. B. Konstruktion, Beratung von Jugendlichen, Unterricht, Forschung und Entwicklung 84 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 134 Geforderte Kompetenzen in der gegenwärtigen Erwerbstätigkeit (arithmetischer Mittelwert; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Beherrschung des eigenen Faches, der eigenen Disziplin 1,5 1,7 1,5 1,7 1,8 Fähigkeit, neue Ideen und Lösungen zu entwickeln 1,2 1,4 1,3 1,6 1,7 Fähigkeit, sich anderen gegenüber durchzusetzen 2,5 2,1 2,4 2,1 2,0 Fähigkeit, sich auf veränderte Umstände einzustellen 2,2 1,7 2,1 1,8 1,7 Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder ähnliche Texte zu verfassen 1,8 1,7 1,8 2,0 2,1 Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden anzuwenden 1,4 1,6 1,5 2,2 2,6 Fähigkeit, wirtschaftlich zu denken und zu handeln 3,1 2,0 2,8 2,4 2,4 Fähigkeit, das Können anderer zu mobilisieren 2,7 2,2 2,6 2,3 2,3 Fähigkeit, Fächerübergreifend zu denken 2,8 2,3 2,6 2,1 2,1 Analytische Fähigkeiten 1,4 1,5 1,5 1,8 2,0 Fähigkeit, in einer Fremdsprache zu schreiben und zu sprechen 1,7 2,3 1,9 2,4 2,9 Fähigkeit, eigene Ideen und Ideen anderer in Frage zu stellen 1,9 1,7 1,8 2,1 2,2 Fähigkeit, effizient auf ein Ziel hin zu arbeiten 1,7 1,4 1,6 1,5 1,5 Fähigkeit, eigene Wissenslücken zu erkennen und zu schließen 1,8 1,5 1,7 1,8 1,9 Fähigkeit, sich selbst und seinen Arbeitsprozess effektiv zu organisieren 1,8 1,5 1,8 1,5 1,5 Fähigkeit, mit anderen produktiv zusammenzuarbeiten 2,2 1,6 2,1 1,8 1,8 Fähigkeit, unter Druck gut zu arbeiten 2,2 1,7 2,1 1,8 1,6 Fähigkeit, in interkulturellen Zusammenhängen zu handeln 3,3 2,5 3,1 3,0 3,0 Fähigkeit, Produkte, Ideen oder Berichte einem Publikum zu präsentieren 2,0 1,7 1,9 2,1 2,3 Fähigkeit, die Folgen von Theorie und Praxis meines Faches für Natur und Gesellschaft zu beurteilen 3,5 2,7 3,3 3,0 3,2 Fähigkeit, im eigenen Aufgabenbereich gleichstellungsorientiert zu handeln 3,6 3,0 3,4 3,2 3,2 Anzahl 26 11 38 349 1078 Frage H14: Inwieweit werden die folgenden Fähigkeiten / Kompetenzen in Ihrer gegenwärtigen Erwerbstätigkeit gefordert? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 85 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 135 Geforderte Kompetenzen in der gegenwärtigen Erwerbstätigkeit (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Beherrschung des eigenen Faches, der eigenen Disziplin 100 80 95 84 81 Fähigkeit, neue Ideen und Lösungen zu entwickeln 100 100 97 90 86 Fähigkeit, sich anderen gegenüber durchzusetzen 58 70 59 67 75 Fähigkeit, sich auf veränderte Umstände einzustellen 69 90 73 86 88 Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder ähnliche Texte zu verfassen 88 90 89 75 71 Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden anzuwenden 92 90 92 64 48 Fähigkeit, wirtschaftlich zu denken und zu handeln 31 60 41 55 59 Fähigkeit, das Können anderer zu mobilisieren 50 60 51 61 62 Fähigkeit, Fächerübergreifend zu denken 50 70 54 73 69 Analytische Fähigkeiten 92 100 92 83 75 Fähigkeit, in einer Fremdsprache zu schreiben und zu sprechen 96 70 86 63 45 Fähigkeit, eigene Ideen und Ideen anderer in Frage zu stellen 81 80 81 74 66 Fähigkeit, effizient auf ein Ziel hin zu arbeiten 96 100 97 93 92 Fähigkeit, eigene Wissenslücken zu erkennen und zu schließen 92 100 95 83 82 Fähigkeit, sich selbst und seinen Arbeitsprozess effektiv zu organisieren 85 100 86 90 93 Fähigkeit, mit anderen produktiv zusammenzuarbeiten 69 80 70 80 83 Fähigkeit, unter Druck gut zu arbeiten 73 80 73 81 86 Fähigkeit, in interkulturellen Zusammenhängen zu handeln 28 50 33 36 37 Fähigkeit, Produkte, Ideen oder Berichte einem Publikum zu präsentieren 81 80 81 71 65 Fähigkeit, die Folgen von Theorie und Praxis meines Faches für Natur und Gesellschaft zu beurteilen 24 50 31 37 32 Fähigkeit, im eigenen Aufgabenbereich gleichstellungsorientiert zu handeln 17 13 16 27 29 Anzahl 26 11 38 349 1078 Frage H14: Inwieweit werden die folgenden Fähigkeiten / Kompetenzen in Ihrer gegenwärtigen Erwerbstätigkeit gefordert? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 86 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 136 Geforderte Kompetenzen in der gegenwärtigen Erwerbstätigkeit (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Beherrschung des eigenen Faches, der eigenen Disziplin 0 0 0 7 8 Fähigkeit, neue Ideen und Lösungen zu entwickeln 0 0 0 3 4 Fähigkeit, sich anderen gegenüber durchzusetzen 15 10 16 9 7 Fähigkeit, sich auf veränderte Umstände einzustellen 19 0 14 5 4 0 0 0 10 11 Fähigkeit, Berichte, Protokolle oder ähnliche Texte zu verfassen Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden anzuwenden 4 10 5 22 28 Fähigkeit, wirtschaftlich zu denken und zu handeln 35 0 24 21 19 Fähigkeit, das Können anderer zu mobilisieren 19 0 16 16 15 Fähigkeit, Fächerübergreifend zu denken 27 10 22 9 10 Analytische Fähigkeiten 0 0 0 5 8 Fähigkeit, in einer Fremdsprache zu schreiben und zu sprechen 4 10 8 28 42 Fähigkeit, eigene Ideen und Ideen anderer in Frage zu stellen 4 0 3 6 9 Fähigkeit, effizient auf ein Ziel hin zu arbeiten 0 0 0 2 2 Fähigkeit, eigene Wissenslücken zu erkennen und zu schließen 0 0 0 6 5 Fähigkeit, sich selbst und seinen Arbeitsprozess effektiv zu organisieren 4 0 5 2 1 12 0 11 3 3 4 0 5 5 3 48 20 42 38 37 Fähigkeit, Produkte, Ideen oder Berichte einem Publikum zu präsentieren 4 0 3 12 16 Fähigkeit, die Folgen von Theorie und Praxis meines Faches für Natur und Gesellschaft zu beurteilen 56 30 50 34 40 Fähigkeit, im eigenen Aufgabenbereich gleichstellungsorientiert zu handeln 43 25 38 39 39 Anzahl 26 11 38 349 1078 Fähigkeit, mit anderen produktiv zusammenzuarbeiten Fähigkeit, unter Druck gut zu arbeiten Fähigkeit, in interkulturellen Zusammenhängen zu handeln Frage H14: Inwieweit werden die folgenden Fähigkeiten / Kompetenzen in Ihrer gegenwärtigen Erwerbstätigkeit gefordert? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. Tabelle 137 Verwendbarkeit der im Studium erworbenen Qualifikationen im Beruf (Prozent; arithmetischer Mittelwert; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES 1 In sehr hohem Maße 48 23 40 23 18 2 48 62 51 42 37 3 0 8 5 25 32 4 3 8 5 9 11 5 Gar nicht 0 0 0 1 2 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 13 43 363 1108 97 85 91 65 55 3 0 8 5 25 32 4,5 3 8 5 10 13 1,6 2,0 1,7 2,2 2,4 Qualifikationsverwendung Zusammengefasste Werte 1,2 Arithmetischer Mittelwert Frage H15: Wenn Sie Ihre heutigen beruflichen Aufgaben insgesamt betrachten: In welchem Ausmaß verwenden Sie Ihre im Studium erworbenen Qualifikationen? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 87 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 138 Beziehung zwischen Studienfach und den derzeitigen beruflichen Aufgaben (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine derzeitigen beruflichen Aufgaben 83 31 67 48 54 Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können 17 54 28 42 34 Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine derzeitigen beruflichen Aufgaben 0 8 2 5 7 In meinem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an 0 8 2 4 5 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 13 43 359 1100 Beziehung zwischen Studienfach und den derzeitigen beruflichen Aufgaben Frage H16: Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren? Bitte nur eine Angabe. Tabelle 139 Geeignetes Abschlussniveau für gegenwärtige Erwerbstätigkeit (Prozent; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Geeignetes Abschlussniveau Ein höheres Hochschul-Abschlussniveau 14 0 10 11 8 Mein Hochschul-Abschlussniveau 86 75 83 77 80 Ein geringeres Hochschul-Abschlussniveau 0 25 7 9 8 Kein Hochschulabschluss erforderlich 0 0 0 3 4 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 12 42 361 1106 Frage H17: Welches Abschlussniveau ist Ihrer Meinung nach am besten geeignet für Ihre gegenwärtige Erwerbstätigkeit? 88 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 140 Angemessenheit der beruflichen Situation zur Ausbildung (Prozent; arithmetischer Mittelwert; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES 1 In sehr hohem Maße 34 15 28 19 16 2 38 46 40 42 40 3 24 23 26 21 26 4 0 15 5 14 13 5 Gar nicht 3 0 2 4 4 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 29 13 43 363 1109 1,2 72 62 67 61 57 3 24 23 26 21 26 Angemessenheit der beruflichen Situation zur Ausbildung Zusammengefasste Werte 4,5 Arithmetischer Mittelwert 3 15 7 18 17 2,0 2,4 2,1 2,4 2,5 Frage H18: Wenn Sie alle Aspekte Ihrer beruflichen Situation (Status, Position, Einkommen, Arbeitsaufgaben usw.) bezogen auf Ihre derzeitige Beschäftigung berücksichtigen: In welchem Maße ist Ihre berufliche Situation Ihrer Ausbildung angemessen? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. Tabelle 141 Gründe für die Aufnahme einer studienfernen Beschäftigung (Prozent; Mehrfachnennungen; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Trifft nicht zu: Meine berufliche Situation steht in engem Zusammenhang zum Studium 74 70 74 64 61 Meine gegenwärtige Beschäftigung ist für mich ein Zwischenschritt, da ich mich noch beruflich orientiere 17 30 21 22 24 Gründe für die Aufnahme einer studienfernen Beschäftigung Ich habe (noch) keine angemessene Beschäftigung gefunden 0 0 0 9 9 Ich erhalte in meiner gegenwärtigen Tätigkeit ein höheres Einkommen 0 20 6 5 4 Meine gegenwärtige Beschäftigung bietet mir mehr Sicherheit 0 20 6 6 8 Meine Interessen haben sich verändert 4 20 9 7 6 17 10 15 11 8 Meine gegenwärtige Beschäftigung ermöglicht mir, an einem gewünschten Ort zu arbeiten 9 10 9 15 13 Meine gegenwärtige Beschäftigung erlaubt mir die Berücksichtigung von Bedürfnissen der Familie/Kinder 4 10 6 9 6 Sonstiges 9 10 9 9 12 Gesamt 135 200 153 157 151 Anzahl 23 10 34 295 916 Meine gegenwärtige Beschäftigung erlaubt mir eine zeitlich flexible Tätigkeit Frage H19: Wenn Sie Ihre berufliche Situation als Ihrer Ausbildung wenig angemessen oder inhaltlich wenig mit Ihrem Studium verbunden sehen, warum haben Sie eine solche Beschäftigung aufgenommen? Mehrfachnennungen möglich. 89 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 142 Entsprechung von Erwartungen bei Studienbeginn und beruflicher Situation (Prozent; arithmetischer Mittelwert) PhyD PhyP FAK NMI GES Entsprechung von Erwartungen bei Studienbeginn und beruflicher Situation 1 Viel besser als erwartet 0 0 0 7 6 2 35 22 30 30 31 3 57 67 61 46 43 4 9 11 9 11 14 5 Viel schlechter als erwartet 0 0 0 6 6 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 23 9 33 387 1152 1,2 35 22 30 37 37 3 57 67 61 46 43 9 11 9 17 20 2,7 2,9 2,8 2,8 2,8 Zusammengefasste Werte 4,5 Arithmetischer Mittelwert Frage H20: Wenn Sie alle Aspekte Ihrer beruflichen Situation berücksichtigen: Inwieweit entspricht Ihre berufliche Situation den Erwartungen, die Sie bei Studienbeginn hatten? Antwortskala von 1='viel besser als erwartet' bis 5='viel schlechter als erwartet.' 90 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 I. Berufsverlauf Tabelle 143 Anzahl der Arbeitgeber seit Studienabschluss (Mittelwerte) PhyD PhyP FAK NMI GES Anzahl der Arbeitgeber seit Studienabschluss Arithm. Mittelwert 1 2 1 1 1 Median 1 2 1 1 1 Standardabw. 0 1 1 1 1 Minimum 1 1 1 0 0 Maximum 2 4 4 10 11 33 12 46 386 1167 Anzahl Frage I1: Bei wie vielen Arbeitgebern waren Sie seit Studienabschluss beschäftigt? (einschließlich der derzeitigen Beschäftigung) Tabelle 144 Seit Studienabschluss noch keine Beschäftigung aufgenommen (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES Seit Studienabschluss noch keine Beschäftigung aufgenommen Ja 11 8 10 21 12 Nein 89 92 90 79 88 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 37 13 51 489 1327 Frage I1: Bei wie vielen Arbeitgebern waren Sie seit Studienabschluss beschäftigt? (einschließlich der derzeitigen Beschäftigung) Tabelle 145 Auslandserfahrungen nach dem Studium (Prozent; Mehrfachnennungen) PhyD PhyP FAK NMI GES 5 Auslandserfahrungen nach dem Studium außerhalb Deutschlands studiert 11 8 10 5 3 0 2 7 9 sich um eine Beschäftigung außerhalb Deutschlands bemüht 17 38 22 18 16 eine reguläre Beschäftigung außerhalb Deutschlands gehabt 11 8 10 7 6 einige Zeit außerhalb Deutschlands auf Veranlassung Ihres Arbeitgebers gearbeitet 19 8 16 8 6 Nichts davon 56 54 56 64 69 Gesamt 117 115 116 110 111 Anzahl 36 13 50 481 1304 außerhalb Deutschlands ein Praktikum absolviert Frage I3: Haben Sie jemals seit Ihrem Studienende …? Mehrfachnennungen möglich. 91 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. K. Berufliche Orientierungen und Arbeitszufriedenheit Tabelle 146 Berufliche Wertorientierungen (arithmetischer Mittelwert) PhyD PhyP FAK NMI GES Weitgehend eigenständige Arbeitsplanung 2,0 1,8 1,9 1,9 1,9 Möglichkeit zur wissenschaftlichen Arbeit 1,8 2,1 1,9 2,4 2,8 Übersichtliche und geregelte Arbeitsaufgaben 2,7 2,6 2,7 2,6 2,6 Möglichkeit zur Verwendung erworbener Kompetenzen 2,0 2,2 2,0 1,9 1,9 Arbeitsplatzsicherheit 2,0 1,9 1,9 1,9 1,8 Gesellschaftliche Achtung und Anerkennung 2,4 2,7 2,5 2,5 2,4 Möglichkeit, eigene Ideen zu verwirklichen 1,7 1,6 1,7 1,7 1,8 Gutes Betriebsklima 1,5 1,3 1,4 1,4 1,4 Möglichkeit zur beruflichen Weiterqualifizierung 1,8 1,9 1,8 1,7 1,7 Hohes Einkommen 2,8 2,5 2,7 2,4 2,3 Möglichkeit zur gesellschaftlichen Einflussnahme 2,9 3,3 3,0 2,8 2,8 Eine Arbeit zu haben, die mich fordert 1,8 1,8 1,8 1,8 1,8 Gute Aufstiegsmöglichkeiten 2,3 2,2 2,3 2,3 2,2 Übernahme von Koordinations- und Leitungsaufgaben 2,6 2,4 2,5 2,3 2,3 Möglichkeit, Nützliches für die Allgemeinheit zu tun 2,4 2,6 2,5 2,5 2,5 Gute Möglichkeit, familiäre Aufgaben mit dem Beruf zu vereinbaren 2,3 2,5 2,3 2,2 2,2 Genug Zeit für Freizeitaktivitäten 2,6 2,5 2,5 2,4 2,4 Interessante Arbeitsinhalte 1,3 1,8 1,4 1,5 1,5 Anzahl 36 13 50 489 1326 Frage K1: Wie wichtig sind Ihnen persönlich die folgenden Aspekte des Berufs? Antwortskala von 1='sehr wichtig' bis 5='Gar nicht wichtig'. 92 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 147 Berufliche Wertorientierungen (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2) PhyD PhyP FAK NMI GES Weitgehend eigenständige Arbeitsplanung 80 85 82 83 82 Möglichkeit zur wissenschaftlichen Arbeit 86 77 82 57 42 Übersichtliche und geregelte Arbeitsaufgaben 44 46 46 48 50 Möglichkeit zur Verwendung erworbener Kompetenzen 83 69 80 82 84 Arbeitsplatzsicherheit 69 62 68 78 80 Gesellschaftliche Achtung und Anerkennung 56 38 52 53 59 Möglichkeit, eigene Ideen zu verwirklichen 86 85 86 85 83 Gutes Betriebsklima 97 100 98 96 96 Möglichkeit zur beruflichen Weiterqualifizierung 81 85 82 87 87 Hohes Einkommen 31 54 38 55 61 Möglichkeit zur gesellschaftlichen Einflussnahme 36 31 36 35 41 Eine Arbeit zu haben, die mich fordert 86 85 84 87 85 Gute Aufstiegsmöglichkeiten 61 69 62 59 64 Übernahme von Koordinations- und Leitungsaufgaben 42 54 46 60 59 Möglichkeit, Nützliches für die Allgemeinheit zu tun 56 46 54 56 56 Gute Möglichkeit, familiäre Aufgaben mit dem Beruf zu vereinbaren 64 54 62 71 69 Genug Zeit für Freizeitaktivitäten Interessante Arbeitsinhalte Anzahl 53 54 54 59 58 100 85 96 96 96 36 13 50 489 1326 Frage K1: Wie wichtig sind Ihnen persönlich die folgenden Aspekte des Berufs? Antwortskala von 1='sehr wichtig' bis 5='Gar nicht wichtig'. Tabelle 148 Berufliche Wertorientierungen (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5) PhyD Weitgehend eigenständige Arbeitsplanung Möglichkeit zur wissenschaftlichen Arbeit PhyP FAK NMI GES 6 0 4 3 3 6 15 10 22 31 22 15 20 17 17 Möglichkeit zur Verwendung erworbener Kompetenzen 0 0 0 2 2 Arbeitsplatzsicherheit 3 8 4 5 4 11 15 12 16 13 Möglichkeit, eigene Ideen zu verwirklichen 0 0 0 2 2 Gutes Betriebsklima 0 0 0 1 1 Möglichkeit zur beruflichen Weiterqualifizierung 3 8 4 2 2 Hohes Einkommen 17 23 18 10 9 Möglichkeit zur gesellschaftlichen Einflussnahme 28 46 32 25 24 3 8 6 2 2 Übersichtliche und geregelte Arbeitsaufgaben Gesellschaftliche Achtung und Anerkennung Eine Arbeit zu haben, die mich fordert Gute Aufstiegsmöglichkeiten 8 15 12 9 9 Übernahme von Koordinations- und Leitungsaufgaben 17 15 16 11 12 Möglichkeit, Nützliches für die Allgemeinheit zu tun 11 15 12 19 18 Gute Möglichkeit, familiäre Aufgaben mit dem Beruf zu vereinbaren 19 23 20 14 14 Genug Zeit für Freizeitaktivitäten 14 8 12 14 12 0 0 0 1 1 36 13 50 489 1326 Interessante Arbeitsinhalte Anzahl Frage K1: Wie wichtig sind Ihnen persönlich die folgenden Aspekte des Berufs? Antwortskala von 1='sehr wichtig' bis 5='Gar nicht wichtig'. 93 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 149 Charakteristika der beruflichen Situation (arithmetischer Mittelwert; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Weitgehend eigenständige Arbeitsplanung 1,6 1,8 1,7 1,9 2,1 Möglichkeit zur wissenschaftlichen Arbeit 1,4 2,8 1,8 2,5 3,0 Übersichtliche und geregelte Arbeitsaufgaben 2,9 2,6 2,8 2,8 2,8 Möglichkeit zur Verwendung erworbener Kompetenzen 1,5 2,1 1,7 2,0 2,2 Arbeitsplatzsicherheit 2,6 2,5 2,5 2,7 2,5 Gesellschaftliche Achtung und Anerkennung 2,5 2,8 2,6 2,7 2,8 Möglichkeit, eigene Ideen zu verwirklichen 1,7 2,0 1,8 2,2 2,4 Gutes Betriebsklima 1,9 1,8 1,8 2,0 2,0 Möglichkeit zur beruflichen Weiterqualifizierung 1,7 2,2 1,8 2,1 2,4 Hohes Einkommen 4,1 3,3 3,9 3,6 3,5 Möglichkeit zur gesellschaftlichen Einflussnahme 3,8 3,8 3,8 3,5 3,4 Eine Arbeit zu haben, die mich fordert 1,5 2,0 1,6 2,0 2,0 Gute Aufstiegsmöglichkeiten 3,2 3,3 3,3 3,1 3,1 Übernahme von Koordinations- und Leitungsaufgaben 3,2 2,7 3,1 2,9 3,1 Möglichkeit, Nützliches für die Allgemeinheit zu tun 3,3 2,9 3,2 3,1 3,0 Gute Möglichkeit, familiäre Aufgaben mit dem Beruf zu vereinbaren 2,7 3,0 2,8 3,0 3,1 Genug Zeit für Freizeitaktivitäten 3,0 3,7 3,2 3,1 3,3 Interessante Arbeitsinhalte 1,6 2,1 1,8 1,9 2,0 Anzahl 33 12 46 363 1098 Frage K2: In welchem Maße treffen die folgenden Aspekte auf Ihre gegenwärtige berufliche Situation zu? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. Tabelle 150 Charakteristika der beruflichen Situation (Prozent; Antwortkategorien 1 und 2; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Weitgehend eigenständige Arbeitsplanung 91 83 89 79 69 Möglichkeit zur wissenschaftlichen Arbeit 91 50 78 58 39 Übersichtliche und geregelte Arbeitsaufgaben 33 33 35 38 41 Möglichkeit zur Verwendung erworbener Kompetenzen 91 73 84 74 69 Arbeitsplatzsicherheit 52 40 50 51 56 Gesellschaftliche Achtung und Anerkennung 48 42 46 43 42 Möglichkeit, eigene Ideen zu verwirklichen 97 83 91 70 60 Gutes Betriebsklima 85 82 84 76 74 Möglichkeit zur beruflichen Weiterqualifizierung 82 64 78 69 60 6 42 15 23 23 Hohes Einkommen Möglichkeit zur gesellschaftlichen Einflussnahme 12 8 11 19 22 Eine Arbeit zu haben, die mich fordert 94 75 89 77 75 Gute Aufstiegsmöglichkeiten 27 17 24 31 32 Übernahme von Koordinations- und Leitungsaufgaben 36 42 37 40 36 Möglichkeit, Nützliches für die Allgemeinheit zu tun 21 42 26 31 36 Gute Möglichkeit, familiäre Aufgaben mit dem Beruf zu vereinbaren 47 27 43 37 36 Genug Zeit für Freizeitaktivitäten 33 9 27 31 28 Interessante Arbeitsinhalte 88 73 82 78 75 Anzahl 33 12 46 363 1098 Frage K2: In welchem Maße treffen die folgenden Aspekte auf Ihre gegenwärtige berufliche Situation zu? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. 94 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 151 Charakteristika der beruflichen Situation (Prozent; Antwortkategorien 4 und 5; nur Erwerbstätige) PhyD PhyP FAK NMI GES Weitgehend eigenständige Arbeitsplanung 0 0 0 6 10 Möglichkeit zur wissenschaftlichen Arbeit 6 42 17 32 41 21 0 15 22 24 0 0 0 7 8 Arbeitsplatzsicherheit 24 10 20 26 23 Gesellschaftliche Achtung und Anerkennung Übersichtliche und geregelte Arbeitsaufgaben Möglichkeit zur Verwendung erworbener Kompetenzen 15 17 17 19 22 Möglichkeit, eigene Ideen zu verwirklichen 3 0 2 11 15 Gutes Betriebsklima 3 0 2 8 8 Möglichkeit zur beruflichen Weiterqualifizierung 0 0 0 13 18 Hohes Einkommen 85 50 76 57 54 Möglichkeit zur gesellschaftlichen Einflussnahme 70 67 67 56 52 0 8 2 7 7 Gute Aufstiegsmöglichkeiten 39 33 39 37 34 Übernahme von Koordinations- und Leitungsaufgaben 48 8 39 34 38 Möglichkeit, Nützliches für die Allgemeinheit zu tun 42 33 41 39 38 Gute Möglichkeit, familiäre Aufgaben mit dem Beruf zu vereinbaren 22 45 27 35 37 Genug Zeit für Freizeitaktivitäten 30 64 38 41 44 0 0 0 4 5 33 12 46 363 1098 Eine Arbeit zu haben, die mich fordert Interessante Arbeitsinhalte Anzahl Frage K2: In welchem Maße treffen die folgenden Aspekte auf Ihre gegenwärtige berufliche Situation zu? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht'. Tabelle 152 Berufszufriedenheit (Prozent; arithmetischer Mittelwert) PhyD PhyP FAK NMI GES Berufszufriedenheit 1 Sehr zufrieden 14 8 12 15 13 2 62 33 54 47 48 3 16 50 24 25 26 4 8 8 10 9 10 5 Sehr unzufrieden 0 0 0 3 4 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 37 12 50 470 1298 1,2 76 42 66 62 60 3 16 50 24 25 26 8 8 10 13 14 2,2 2,6 2,3 2,4 2,5 Zusammengefasste Werte 4,5 Arithmetischer Mittelwert Frage K3: Inwieweit sind Sie mit Ihrer beruflichen Situation insgesamt zufrieden? Antwortskala von 1='sehr zufrieden' bis 5='sehr unzufrieden'. 95 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. L. Angaben zur Person Tabelle 153 Geschlecht (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES Männlich 76 69 75 52 45 Weiblich 24 31 25 48 55 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 42 13 56 545 1449 PhyD PhyP FAK NMI GES Geschlecht Frage L1: Was ist Ihr Geschlecht? Tabelle 154 Geburtsjahr (Mittelwerte) Geburtsjahr Arithm. Mittelwert 1981 1976 1980 1979 1979 Median 1981 1976 1981 1980 1980 1 2 3 4 4 Minimum 1978 1972 1972 1954 1937 Maximum 1983 1980 1983 1985 1986 37 12 50 504 1353 PhyD PhyP FAK NMI GES In Deutschland 89 92 90 90 93 In einem anderen Land 11 8 10 10 7 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 37 12 50 506 1356 Standardabw. Anzahl Frage L2: In welchem Jahr sind Sie geboren? Tabelle 155 Wohnregion (Prozent) Derzeitiger Wohnort Frage L3: Wo wohnen Sie derzeit? 96 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 156 Bundesland des Wohnorts (Prozent; nur Absolvent/innen, die derzeit in Deutschland wohnen) PhyD PhyP FAK NMI GES Region des derzeitigen Wohnsitzes innerhalb Deutschlands (Bundesland) Baden-Württemberg 6 30 11 4 4 Bayern 3 20 7 4 5 Berlin 12 10 11 3 4 Brandenburg 0 0 0 1 0 Bremen 0 20 5 1 2 Hamburg 3 0 2 2 5 Hessen 6 10 7 7 9 Mecklenburg-Vorpommern 0 0 0 0 0 64 10 52 58 52 Nordrhein-Westfalen 3 0 2 10 10 Rheinland-Pfalz 0 0 0 1 1 Saarland 0 0 0 0 0 Sachsen 3 0 2 1 1 Sachsen-Anhalt 0 0 0 2 1 Schleswig-Holstein 0 0 0 4 3 Thüringen 0 0 0 0 3 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 33 10 44 443 1224 PhyP FAK NMI GES 29 Niedersachsen Frage L3: Wo wohnen Sie derzeit? Tabelle 157 Region des Wohnortes außerhalb Deutschlands (Prozent) PhyD Wohnort (gegliedert) Hochschulstandort 43 9 37 39 0 0 0 1 1 Deutschland 46 82 53 50 63 Ausland 11 9 10 10 7 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 37 11 49 492 1312 PhyD PhyP FAK NMI GES 95 75 90 90 90 5 25 10 10 10 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 37 12 50 501 1342 Region der Hochschule Frage L3: Wo wohnen Sie derzeit? Tabelle 158 Geburtsland der Eltern (Prozent) Geburtsland der Mutter In Deutschland In einem anderen Land Frage L4_M: Wo sind Ihre Eltern geboren? Mutter 97 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 159 Geburtsland der Eltern (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES 95 75 90 89 89 5 25 10 11 11 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 37 12 50 506 1350 PhyD PhyP FAK NMI GES 100 75 94 93 96 0 25 6 7 5 Gesamt 100 100 100 101 101 Anzahl 37 12 50 505 1355 PhyD PhyP FAK NMI GES Ledig, ohne Partner/in 30 38 31 32 28 Ledig, mit Partner/in 68 23 57 52 54 Verheiratet 3 38 12 16 16 Sonstiges 0 0 0 0 1 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 37 13 51 505 1353 PhyD PhyP FAK NMI GES Geburtsland des Vaters In Deutschland In einem anderen Land Frage L4_V: Wo sind Ihre Eltern geboren? Vater Tabelle 160 Staatsangehörigkeit (Prozent; Mehrfachnennungen) Staatsangehörigkeit Die deutsche Staatsangehörigkeit Eine andere Staatsangehörigkeit Frage L5: Welche Staatsangehörigkeit(en) haben Sie? Tabelle 161 Derzeitige Lebenssituation (Prozent) Lebenssituation Frage L6: Wie ist Ihre derzeitige Lebenssituation? Tabelle 162 Kinder im Haushalt (Prozent) Kinder im Haushalt Ja 0 8 2 10 10 Nein 100 92 98 90 90 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 36 13 50 502 1345 Frage L7: Haben Sie Kinder, die mit Ihnen in einem Haushalt leben? 98 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 Tabelle 163 Anzahl der Kinder im Haushalt (Mittelwerte; nur Absolvent/innen, die Kinder haben) PhyP FAK NMI GES Anzahl der Kinder im Haushalt Arithm. Mittelwert 1 1 1 1 Median 1 1 1 1 Standardabw. - - 1 1 Minimum 1 1 1 1 Maximum 1 1 3 4 Anzahl 1 1 48 128 FAK NMI GES Frage L7: Haben Sie Kinder, die mit Ihnen in einem Haushalt leben? Tabelle 164 Kinder im Haushalt während des Studiums (Prozent) PhyD PhyP Kinder im Haushalt während des Studiums Ja 0 0 0 5 5 Nein 100 100 100 95 95 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 36 13 50 502 1345 PhyP FAK NMI GES Frage L8: Hatten Sie während des Studiums Kinder, die mit Ihnen in einem Haushalt lebten? Tabelle 165 Höchster beruflicher Abschluss des Vaters (Prozent) PhyD Höchster beruflicher Abschluss des Vaters Lehre oder Facharbeiterabschluss 17 8 14 22 23 Berufsfach- oder Handelsschulabschluss 14 8 12 10 11 Meisterprüfung oder staatlich geprüfter Techniker 6 8 8 13 10 Abschluss an einer Fachschule (DDR) 3 0 2 1 1 Abschluss an einer Fachhoch-/Ingenieurschule, Handelsakademie 6 25 10 11 13 Abschluss an einer Kunst- oder Musikhochschule 0 0 0 0 0 Abschluss an einer Universität 33 33 33 26 27 Promotion 14 0 10 9 9 Habilitation 3 8 4 2 2 Keinen beruflichen Abschluss 6 0 4 2 2 Nicht bekannt 0 8 2 2 1 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 36 12 49 496 1324 Frage L9: Welchen höchsten beruflichen Abschluss haben Ihre Eltern? 99 Error! Use the Home tab to apply Überschrift 1;MOMO Überschrift 1 to the text that you want to appear here. Tabelle 166 Höchster beruflicher Abschluss der Mutter (Prozent) PhyD PhyP FAK NMI GES Lehre oder Facharbeiterabschluss 30 27 29 32 33 Berufsfach- oder Handelsschulabschluss 30 18 29 19 21 Meisterprüfung oder staatlich geprüfter Techniker 0 9 2 4 3 Abschluss an einer Fachschule (DDR) 0 0 0 2 3 Abschluss an einer Fachhoch-/Ingenieurschule, Handelsakademie 5 9 6 7 7 Abschluss an einer Kunst- oder Musikhochschule 0 0 0 0 0 Höchster beruflicher Abschluss der Mutter Abschluss an einer Universität 32 9 27 25 26 Promotion 0 0 0 2 2 Habilitation 0 0 0 0 0 Keinen beruflichen Abschluss 3 18 6 6 5 Nicht bekannt 0 9 2 2 1 Gesamt 100 100 100 100 100 Anzahl 37 11 49 501 1343 Frage L9: Welchen höchsten beruflichen Abschluss haben Ihre Eltern? 100 Fakultät für Physik: Prüfungsjahrgang 2007 M. Kontakt zur Hochschule Tabelle 167 Vorhandene Kontaktformen zur Hochschule (Prozent; Mehrfachnennungen) PhyD PhyP FAK NMI GES Newsletter oder ähnliche Informationen aus dem Fachbereich/Fakultät/Institut vorhanden 48 33 45 35 24 Newsletter oder ähnliche Informationen aus der Hochschule vorhanden 13 22 15 17 16 Einladung zu Festlichkeiten und Events der Hochschule vorhanden 13 0 10 23 23 Einladung zu Abschlussfeiern des Fachbereichs/der Fakultät/des Instituts vorhanden 26 33 28 26 19 Beruflicher/wissenschaftlicher Kontakt zur Hochschule vorhanden 42 67 48 32 23 0 11 3 10 14 Information über Weiterbildungsangebote der Hochschule vorhanden 13 11 13 10 7 Kontakte zu Lehrenden vorhanden 35 56 40 46 37 Kontakte zu anderen Absolvent/innen vorhanden Vorhandene Kontaktformen zur Hochschule Teilnahme an dem Absolventennetzwerk der Hochschule vorhanden 61 67 63 66 67 Keinen Kontakt zur Hochschule vorhanden 6 0 5 6 8 Sonstiges 0 0 0 1 1 Gesamt 258 300 268 274 240 Anzahl 31 9 40 389 972 Frage M1: Welche Kontakte zur Universität Göttingen haben Sie und welche wünschen Sie sich? Mehrfachnennungen möglich. Tabelle 168 Gewünschte Kontaktformen zur Hochschule (Prozent; Mehrfachnennungen) PhyD PhyP FAK NMI GES Newsletter oder ähnliche Informationen aus dem Fachbereich/Fakultät/Institut gewünscht 30 29 32 36 37 Newsletter oder ähnliche Informationen aus der Hochschule gewünscht 17 14 16 18 22 Einladung zu Festlichkeiten und Events der Hochschule gewünscht 40 43 39 30 34 Einladung zu Abschlussfeiern des Fachbereichs/der Fakultät/des Instituts gewünscht 23 43 26 24 20 Beruflicher/wissenschaftlicher Kontakt zur Hochschule gewünscht 53 57 55 51 48 Teilnahme an dem Absolventennetzwerk der Hochschule gewünscht 30 14 26 32 32 Information über Weiterbildungsangebote der Hochschule gewünscht 27 29 26 42 45 Kontakte zu Lehrenden gewünscht 33 43 34 27 28 Kontakte zu anderen Absolvent/innen gewünscht 37 57 39 32 32 Keinen Kontakt zur Hochschule gewünscht 7 0 5 6 5 Sonstiges 0 0 0 1 1 Gesamt 297 329 300 301 303 Anzahl 30 7 38 368 967 Gewünschte Kontaktformen zur Hochschule Frage M1: Welche Kontakte zur Universität Göttingen haben Sie und welche wünschen Sie sich? Mehrfachnennungen möglich. 101
