Lernentwicklungsbericht

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Mitte Kl.4
Ende Kl.4
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Ende Kl.3
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Mitte Kl.3
Mitte Kl.2
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Ende Kl.2
Ende Kl.1
für
Mitte Kl.1
Lernentwicklungsberi
cht
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MATINKO-Arbeitshefte, sh. unten
Klassenarbeiten, sh. unten
Sonstige
schriftlich standardisierte Tests
Leistungen
Zehnminutenrechnen
Lerntagebuch, Sachrechnen
Zusatzaufg., Karteien,
Spielebox
mündlich kommunizieren, Fachsprache
argumentieren, begründen
kooperieren, helfen,
Teamarbeit
Hausaufgaben
Arbeitshaltung
Zeugnisnote
entspricht in etwa der Note ...,
wenn die angesprochenen Kompetenzen tatsächlich erworben
sind
Fortschritt in den MATINKOArbeitsheften
Hier markieren, bis zu welchem Heft das Kind
im jeweiligen Halbjahr gekommen ist.
bis Ah 1 ZR20 Ziffern schreiben
bis Ah 2 ZR20 zählen
bis Ah 3 ZR20 Mengen
bis Ah 4 ZR20 Zahlbeziehungen
bis Ah 5 ZR100 zählen
bis Ah 6 ZR100 Mengen
bis Ah 7 ZR100 Zahlbeziehungen
bis Ah 8 Multiplikation, Kernaufgaben
bis Ah 9 Einmaleins
bis Ah 10 Division
bis Ah 11 ZR1000 zählen
bis Ah 12 ZR1000 Mengen
bis Ah 13 ZR1000 Zahlbeziehungen
Schriftlich Addieren und
bis Ah 14
Subtrah.
bis Ah 15 ZR1Mio zählen
bis Ah 16 ZR1Mio Mengen
bis Ah 17 ZR1Mio Zahlbeziehungen
Schriftlich Multipliz. und
bis Ah 18
Dividieren
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Klassenarbeiten
Möglichst sollten die Lernzielkontrollen nach jedem Arbeitsheft als "Klassenarbeit" eingesetzt werden.
Darüber hinaus geschriebene Klassenarbeiten beziehen sich auf gemeinsam erarbeitetet Inhalte aus den MatinkoLektionen,
dem täglichen Zehnminutenrechnen und regelmäßigen Sachrechenstunden (ab Klasse 3).
Klassenarbeit
Klassenarbeit
Klassenarbeit
Arbeitshaltung
Die Arbeitshaltung kann im Sinne des pädagogischen Leistungsbegriffs die Note um maximal 1 Stufe
beeinflussen.
"Besonders" im Sinne der Note sehr gut ist eine Leistung nur, wenn auch zusätzliche Aufgaben erledigt wurden.
© Matinko-Verlag, Dr. Peter Jansen, Coesfeld 2015
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