Mögliche Inhalte der Vergleichsarbeit VA 6 in

Dieses Blatt gehört: ____________________________________________
Natürliche Zahlen
Ich kann natürliche Zahlen lesen und schreiben.
Ich kann natürliche Zahlen nach ihrer Grösse ordnen.
Ich kann Aufgaben zu folgenden Übungsformaten lösen: Zahlenmauern, Rechendreiecke, Malkreuze und Start Ziel.
Ich kann Rechenbäume zur Darstellung von Rechenabläufen einsetzen und sie berechnen.
Ich kenne die Begriffe: addieren, Addition, Summe, subtrahieren, Subtraktion, Differenz, multiplizieren, Multiplikation,
Produkt, dividieren, Division und Quotient.
Ich kann schriftlich addieren (mit mehreren Summanden), subtrahieren (mit mehreren Subtrahenden), multiplizieren (mit
höchstens dreistelligem Multiplikator) und dividieren (mit höchstens zweistelligem Divisor).
Ich kenne und verstehe folgende Zeichen: >, <, = und ≠.
Ich kann mit Klammern rechnen.
Ich kann natürliche Zahlen auf bestimmte Stellen runden.
Dezimalzahlen
Ich kann Dezimalzahlen auf einem Zahlenstrahl darstellen.
Ich kann auf dem Zahlenstrahl springen und in Schritten zählen.
Ich kann Dezimalzahlen nach ihrer Grösse ordnen.
Ich kann Dezimalzahlen an der Stellenwerttafel darstellen.
Ich kann Dezimalzahlen auf bestimmte Stellen runden.
Zahlenrätsel
Ich kann Zahlenrätsel zeichnen und beschreiben und lösen.
Datum
kann ich
übe ich
brauche noch
Hilfe
Mögliche Inhalte der Vergleichsarbeit VA 6 in Mathematik
Ich kann aus Sachtexten Informationen entnehmen.
Brüche
Ich kenne und verstehe die Bruchschreibweise.
Ich kenne und verstehe die Begriffe Zähler und Nenner.
Ich kann Bruchteile von Ganzen bestimmen.
Ich kann Bruchteile von Ganzen darstellen (Modelle).
Ich kann Bruchteile von Grössen berechnen.
Ich kann Grössen als Bruch schreiben.
Ich kann Brüche auf dem Zahlenstrahl darstellen.
Grössen
Ich kenne die Gewichtsmasse: g, kg und t.
Ich kenne die Hohlmasse: ml, cl, dl, l und hl.
Ich kenne die Längenmasse: mm, cm, dm, m und km.
Ich kenne die Zeitmasse: s, min, h, d, W und J.
Ich kenne die Währung Schweizer Franken: Rp. und Fr.
Ich kenne die Flächenmasse: mm2, cm2, dm2 und m2.
Ich kann Grössen umwandeln.
Ich kann Grössen mit Komma schreiben.
Ich kann Grössen mit zwei Masseinheiten schreiben.
Ich kann Grössen mit Komma addieren, subtrahieren, mit einem gebrochenen Faktor multiplizieren und durch einen
ganzen Divisor dividieren.
Ich kann Grössen aus dem Alltag auf bestimmte Stellen runden.
Datum
kann ich
übe ich
brauche noch
Hilfe
Sachtexte
Ich kann Regeln von Folgen mit Worten beschreiben.
Ich kann Folgen aus Mustern berechnen.
Ich kann Zahlenwerte aus Folgen berechnen.
Tabellen
Ich kann die Zahlenwerte aus Tabellen und Grafiken (Säulendiagramme, Balkendiagramme und Fieberkurven) lesen.
Ich kann Daten in Tabellen oder Grafiken darstellen.
Ich kann Abfahrts- und Ankunftszeiten aus Fahrplänen herauslesen und berechnen.
Ich kann mit Zeitspannen und Zeitpunkten berechnen.
Geometrie
Ich kann Dreiecke und Vierecke auf dem Geobrett darstellen und zeichnen.
Ich kann in Figuren Achsensymmetrien erkennen und sie einzeichnen.
Ich kann mit Hilfe von Einheitsquadraten die Grössen von Flächen bestimmen.
Ich kann Flächen von Rechtecken und Quadraten berechnen.
Ich kann Umfänge von Rechtecken und Quadraten berechnen.
Ich kann Länge und Breite berechnen
Ich kann mit Hilfe eines Geodreiecks Muster zeichnen.
Ich kann mit Hilfe eines Geodreiecks Parallelen und Senkrechte zeichnen.
Proportionalität
Ich kann proportionale Listen und Werttabellen erstellen.
Ich kann proportionale Listen und Werttabellen ergänzen.
Ich kann Sachaufgaben mit Hilfe von Listen und Wertetabellen lösen.
Ich kann in Wertetabellen direkte und indirekte Proportionen erkennen
Datum
kann ich
übe ich
brauche noch
Hilfe
Folgen
Zirkel und Geodreieck
Ich kann mit Hilfe eines Geodreiecks Muster zeichnen.
Ich kann mit Hilfe eines Geodreiecks Parallelen und Senkrechte zeichnen.