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Stereotype 2012, Kurztest 1
Dozent
Henrik Singmann
Name
Datum
09.05.2012
Es können jeweils mehrere oder keine Antwort richtig sein.
Die meiner Meinung nach korrekten Antworten sind fett gedruckt. Bei einigen Fragen könnte
man auch andere Antworten als richtig akzeptieren.
1. ____ Was untersucht die Sozialpsychologie?
a) Untersucht die generellen Gesetzmäßigkeiten und Theorien die für
Gesellschaften gelten.
b) Untersucht die psychischen Prozesse, die Menschen gemeinsam sind und
die sie für sozialen Einfluss empfänglich machen.
c) Untersucht die psychischen Charakteristiken, die den Einzelnen von
anderen unterscheiden und ihn einzigartig machen.
2. ____ Was ist die Grundlage für psychologische Forschung?
a) Erhebung von Daten über menschliches Verhalten und Erleben.
b) Verhalten und die psychischen Prozesse dahinter interpretieren.
c) Den Menschen verstehen.
3. ____ Was sind wichtige Grundlagen dafür, dass Stereotype und Vorurteile
entstehen?
a) Individuelle Veranlagung (gelernt oder angeboren)
b) Zugehörigkeit zu bestimmten sozialen Gruppen
c) Einteilung in Ingroup und Outgroup
4. ____ Aus welchen Komponenten besteht ein Vorurteil
a) Einer affektiven Komponente (Vorurteil)
b) Einer behavioralen Komponente (Diskriminierung)
c) Einer kognitiven Komponente (Stereotyp)
5. ____ Worin unterscheidet sich ein wissenschaftliches Vorgehen von einem
unwissenschaftlichen Vorgehen?
a) Alle verwendeten Begriffe werden exakt definiert.
b) Es existiert ein Weg die Wahrheit herauszufinden.
c) Wissenschaftler orientieren sich an gemeinsamen Grundsätzen.
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6. ____ Wie kann man empirische Theorien (d.h. Theorien die sich auf beobachtbare
Sachverhalte beziehen) beweisen?
a) Durch Induktion.
b) Durch Deduktion.
c) Gar nicht.
7. ____ Was versteht man unter Falsifikationismus?
a) Die Idee dass ein induktives Vorgehen wissenschaftliche Theorien
beweisen kann.
b) Die Idee dass ein induktives Vorgehen wissenschaftliche Theorien
widerlegen kann.
c) Die Idee das falsche Theorien keine wissenschaftlichen Theorien sind.
8. ____ Warum muss eine Theorie nicht unbedingt verworfen werden, wenn eine ihrer
Vorhersagen nicht eintritt?
a) Weil statt der Theorie auch die Hilfsannahmen und Operationalisierungen
die zum Testen genutzt wurden falsch sein können.
b) Weil ein negativer Befund auch immer ein Zufallsbefund sein kann.
c) Weil eine gute Theorie sich so verändern lässt, dass Sie mit dem Befund
wieder übereinstimmt.
9. ____ Stellen Sie sich vor sie haben 1000 Schüler hinsichtlich ihres Essverhaltens und
ihrer Schulnoten befragt. Herausgekommen ist, dass Vegetarier bessere Noten
haben als Fleischesser. Bitte beantworten Sie die folgende Fragen:
a) Was ist in dieser Untersuchung die unabhängige Variable? _Essverhalten_
b) Was ist in dieser Untersuchung die abhängige Variable? _Schulnote______
c) Was für ein Untersuchungsdesign liegt vor? __Korrelationsdesign_
10. ___ Welche Erklärung wird durch die soeben beschriebenen Ergebnisse
unterstützt?
a) Das Essverhalten wirkt auf die schulische Leistung.
b) Die schulische Leistung wirkt auf das Essverhalten.
c) Ein dritte Variable (z.B., Bildung der Eltern) beeinflusst sowohl die
schulische Leistung als auch das Essverhalten.
11. ___ Was sind die entscheidenden Merkmale eines Experiments?
a) Muss in einem Labor stattfinden.
b) Die Teilnehmer werden zufällig (randomisiert) auf die
Untersuchungsbedingungen verteilt.
c) Die unabhängige Variable wird systematisch manipuliert.
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