Schriftliche Vorbereitung für den Praktischen

Unterrichtsplanung – Praktischer Unterricht
Daurach, Haselberger, Salzmann
Schriftliche Vorbereitung für den Praktischen Unterricht
Thema / Arbeitsaufgabe:
Duftkissen mit Applikation nähen
Gegenstand: Nähen
Schule/Organisation: LWBFS Mauerkirchen
Klasse / Gruppe: 1. Klasse, Gruppe 2
Datum:
11.01.2016
Name der Lehrerin/des Lehrers:
Maislinger Franziska
Eingangsvoraussetzungen:
 Umgang mit der Nähmaschine
 Nähen mit der Nähmaschine (gerade aus und Zickzack-nähen)
 Umgang mit dem Bügeleisen
 Knöpfe einnähen
 Zuschneiden von Stoffen
Welche Fertigkeiten werden erworben/vertieft:
aus fertigkeitenkatalog, oder selbst
o Applikationen nähen
o Nähte geschickt verstecken
o Einnähen von Knöpfen
o Umgang mit Samt
Vorbereitung (wann, wo, …)
Arbeitsmittel:
Arbeitsmittel
für die Lehrkraft
Informationsblatt für die SchülerInnen
Musterstück vorbereiten und die einzelnen Schritte
vorbereiten
Die Musterstücke werden zu Hause genäht und als
Anschauungsmaterial für den Unterricht mitgenommen.
Das Informationsblatt wird ebenfalls vor der Einheit
gemacht, die SchülerInnen bekommen dies am Beginn der
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Daurach, Haselberger, Salzmann
Einheit.
Arbeitsmittel
für die Schüler/innen
0,20 m Leinen
0,20 m Stoff in Weiß
0,20 m Stoff, dunkel
0,20 m Stoff Organza
0,15 m Stickvlies zum Aufbügeln, 25 cm breit
Maschinenstickgarn in Weiß
farblich passendes Nähgarn
0,20 m Samtband, 2 cm breit
3 Knöpfe
Duftpotpourri
Nähmaschine
Bügeleisen
Die Arbeitsmittel werden von der Lehrperson besorgt und
am Beginn der Einheit auf den Zuschneidetisch gelegt. Dort
kann sich jede/r Stoffe auswählen und im Anschluss
zuschneiden.
Arbeitsplanung / Organisation:
Organisatorische
Maßnahmen
vor und nach der
Praxiseinheit
Arbeitsplatz
Arbeitsort
(Skizze)
Vorbereiten der Musterduftsäckchen
Potpourri, Knöpfe und Stoffe einkaufen
Vorbereiten des Informationsblattes
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Arbeitsplatz ist der eigene Nähraum in der Fachschule, jede/r Schüler/in haben ihren eigenen Arbeitsplatz. In der Mitte des
Raums befindet sich ein großer Zuschneidetisch und zwei Bügeleisen. Jede/r hat seine eigenen Nähmaschine und seinen
eigen Arbeitsplatz.
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Arbeitskleidung /
Schutzkleidung
normale Schulbekleidung, Hausschuhe
Unfallschutz
Sicherheitsmaßnahmen
Neue Begriffe
Fachsprache
Literatur
Am Beginn des Schuljahres wurde der Umgang mit der Nähmaschine klar erklärt.
Strom während den Pausen ausschalten – Not aus Knopf
Applikation
Organza
Samt
Potpourri
Stickvlies
Renate Bieber – Nähen für die Weihnachtszeit
Übersicht Arbeitsplan – Details siehe Arbeitsunterweisung - Arbeitszergliederung
Methode (Jeder „Gliederungspunkt“ kann mit einer anderen
Nr.
Arbeitsschritte
Zeitplanung
Sozialform
„bestimmten Methode“ vermittelt werden, z.B. Pkt.1 mittels
Leittext; Pkt. 2 mittels einer Arbeitsunterweisung, Pkt. 3
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Demonstration, usw…
Weitere Methoden: Bestimmung, Beobachtung, Beurteilung,
Fallstudie, Wettbewerb… *
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7.
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Einleitung – Das Thema wird erklärt und der
Ablauf der Einheit wird bekannt gegeben.
10 Minuten
Aussuchen der Stoffe + Zuschneiden
30 Minuten
Applikation + Bügeln + umdrehen
30 Minuten
Zusammensetzen der Teilstücke
10 Minuten
Samtband und Knöpfe annähen
20 Minuten
Fertignähen + füllen + Abschluss
30 Minuten
Zusammenräumen
20 Minuten
Abschlussbesprechung
10 Minuten
Arbeitsüberprüfung:
Im Plenum
Erklären
Einzelarbeit
Arbeitsunterweisung
Einzelarbeit
Demonstration + Werkstück
Einzelarbeit
Demonstration + Werkstück
Einzelarbeit
Demonstration + Werkstück
Einzelarbeit
Demonstration + Werkstück
Gruppe
Arbeitsunterweisung
Gruppe
Evaluierung des PU
Lehrer/in:
Arbeitsergebnisse in Hinblick auf
 Qualität
 Kosten
 Zeitaufwand
bewerten
Kontrollblatt (zur Leistungsüberprüfung) je Praxiseinheit und je Schüler/in - siehe ANHANG!
Notizen:
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Daurach, Haselberger, Salzmann
Bewerten, Arbeitsergebnisse feststellen
Gemeinsam:
Mängel feststellen und ihre Ursache
klären.
Erfahrungen, Erkenntnisse, Analyse des
Lernweges
Schüler/innen
Reflexion des Lernweges – eigene
Tätigkeit selbst einschätzen,
Dokumentation des Lernweges,
Evaluierung des Lernergebnisses
Lehrer/innen
Lerntagebuch, Praxisportfolio, Blog, …
ist ein Fehler passiert, wie wann, warum, Fotos machen, gelenkte Aufzeichnungen,
Aktionsforschung– eigene Tätigkeit selbst einschätzen
Dokumentation
Evaluierung des Unterrichts – siehe z.B. diverse Feedbackmethoden!
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Leistungsbeurteilung für den praktischen Unterricht
Vorschlag 1
KRITERIEN FÜR DIE BEWERTUNG
HÖCHSTPUNKTE
Praxiseinheit „Thema“
1. Einstellung zur Arbeit
1.1. Vollständigkeit des Nähkästchen
1.2. Pünktlichkeit
2. Arbeitsplanung
2.1. Arbeitsmittel auswählen und
bereitstellen/anordnen
3. Arbeitsdurchführung
3.1. Arbeitsablauf
NAME DES SCHÜLERS/
DER SCHÜLERIN
Bemerkungen
3
5
2
3.2.
Fachliche Richtigkeit der
Arbeitstechnik
2
3.3.
Handhabung der
Arbeitsmittel
2
3.4.
Ordnung
3.5.
Selbstständigkeit
3.6.
Hilfsbereitschaft
4. Endergebnis - Gesamteindruck
, Unterlagen Aufzeichnungen
ERREICHTE
PUNKTE
2
2
2
Note
20
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Duftkissen
Materialien:
o 0,20 m Leinen
o 0,20 m Stoff in Weiß
o 0,20 m Stoff, dunkel
o 0,20 m Stoff Organza
o 0,15 m Stickvlies zum Aufbügeln, 25 cm breit
o Maschinenstickgarn in Weiß
o farblich passendes Nähgarn
o 0,20 m Samtband, 2 cm breit
o 3 Knöpfe
o Duftpotpourri
Zuschneiden:
Alle Zuschnitte sind inklusive 1 cm Nahtzugabe!
Leinen:
1 x 19 x 20 cm (Vorderseite außen)
Stoff in Weiß:
1 x 19 x 20 cm (Vorderseite innen)
Stoff in Dunkle:
1 x 19 x 38 cm (Vorderseite links und
Rückseite)
Organza:
1 x 19 x 20 cm (Einsatz)
Samtband:
22 x 2 cm
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Nähen:
Für die Vorderseite den weißen Stoff rechts auf rechts auf das Leinen legen. Den Stern aus
dem Stickvlies herausschneiden und mit der richtigen Seite auf das Leinen bügeln und entlang
der Kontur des Sterns zusammennähen. Das Stickvlies abziehen und innerhalb der Naht den
Stern aus beiden Stoffen ausschneiden ca. 3 mm stehen lassen. In den Spitzen und Ecken die
Nahtzugabe bis kurz vor die Naht einschneiden. Wenden, dazu das Leinen durch den Stern
auf die andere Seite ziehen.
Das Stoffteil bügeln. Nun den Stern mit der weißen Seite nach unten auf den
Organzazuschnitt legen und mit 2 mm Abstand zur Sternkante rundherum festnähen. Den
Organza zurückschneiden. Den dunklen Stoff an eine kurze Seite nähen. Das Samtband über
die Naht steppen. Die Knöpfe aufnähen. Den gesamten Streifen rechts auf rechts zur Hälfte
falten und rundherum zusammennähen. Dabei bleibt ein Stück der kurzen Seite zum Wenden
geöffnet. Das Kissen wenden, mit Duftporpourri füllen und die Öffnung von Hand schließen.
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