Kompetenz
Werbung
Weiterbildungsakademie ein modulares Zertifizierungs- und Anerkennungsverfahren sowie ein Qualifizierungssystem für Erwachsenenbildner/innen Gefördert durch das bm:bwk und aus Mitteln des esf. Verband Österreichischer Volkshochschulen Ausgangslage keine einheitliche, verbindliche, standardisierte oder allgemein anerkannte Aus- bzw. Weiterbildung für Erwachsenenbildner/innen – aber viele Angebote international in „guter Gesellschaft“ rund 100.000 Erwachsenenbildner/innen in Österreich (Zielgruppe 20-50.000 Machbarkeitsstudie öibf) lange Geschichte, hohe Motivation aller Beteiligten "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 2 Das Projekt Weiterbildungsakademie Ein esf-Projekt, 3 Jahre (Ende 2003 – Anfang 2007) unter der Federführung des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen in einem Netzwerk von Bildungspartner/innen entwickelt Ziel: Entwicklung der „Weiterbildungsakademie“ mit allen Details bis zu einem möglichen Start, Möglichkeit zu akademischem Anschluss "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 3 Weiterbildungsakademie – für wen? Personen, die in erwachsenenbildungsrelevanten Tätigkeitsfeldern leitend, pädagogisch verantwortlich, planend, organisierend oder lehrend wie beratend oder in einer Bibliothek tätig sind. "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 4 Das ergibt die 4 Zielgruppen Bildungsmanager /innen Lehrende ErwachsenenbildnerInnen in leitender, pädagogisch verantwortlicher, planender, konzipierender, organisierender Funktion Erwachsenenbildner/innen, die als Trainer/ innen, Kursleiter/innen, Dozent/innen, Seminarleiter/innen und unter anderen Bezeichnungen in der Erwachsenenbildung lehren bzw. Lernprozesse begleiten Berater/innen Bibliothekar/innen Erwachsenenbildner/innen, die in erwachsenenbildungsrelevanten Feldern beratend tätig sind Erwachsenenbildner/innen in Bibliotheken, die an diesem Kultur- und Lernort managen, beraten, manchmal auch lehren "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 5 12 Merkmale der Weiterbildungsakademie "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 6 Das Kompetenzprofil zertifizierter Erwachsenenbildner/innen 30 ECTS Bildungstheoretische Kompetenz Grundlagen der Pädagogik/Andragogik Gesellschaft & Bildung (3 – 6 ECTS) Gefordert wird auch: EB-Praxis (6 ECTS) Überprüft wird in der Zertifizierungswerkstatt (3 ECTS) Didaktische Kompetenz (1,5 – 4 ECTS) ManagementKompetenz Soziale Kompetenz (2 – 5 ECTS) (1,5 – 4 ECTS) BeratungsKompetenz (1,5 – 4 ECTS) Kompetenz in Bibliothekswesen & Informationsmanagement (1,5 – 4 ECTS) "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 Personale Kompetenz (2 – 5 ECTS) 7 Die 30 ECTS bis zum/zur zertifizierten ErwachsenenbildnerIn Bildungstheoretische Kompetenz 3 – 6 ECTS Didaktische Kompetenz 1,5 – 4 ECTS Managementkompetenz 1,5 – 4 ECTS Beratungskompetenz 1,5 – 4 ECTS Bibliothekswesen und Informationsmanagement 1,5 – 4 ECTS Soziale Kompetenz 2 – 5 ECTS Personale Kompetenz 2 – 5 ECTS Praxis in der Erwachsenenbildung 6 ECTS Zertifizierungswerkstatt 3 ECTS Standortbestimmung und Bildungsberatung 1 ECTS Wahlteile 7 ECTS "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 8 Das Kompetenzprofil diplomierter Erwachsenenbildner/innen mit 4 Schwerpunkten plus 30 ECTS Bildungsmanager/ innen Bildungsmanagement Lehrende Didaktik Berater/innen Beratung Bibliothekar/innen Bibliothekswesen & Informationsmanagement Bildungstheoretische Fachkompetenz Kompetenz Soziale Kompetenz Personale Kompetenz Wissenschaftsorientiertes Arbeiten Literatur & Rezensionen Reflexive Kompetenz (Theorie & Praxis) Abschlusskolloquium "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 9 Plus die 30 ECTS bis zum/zur diplomierten Erwachsenenbildner/in Didaktische Kompetenz: Lehrende 0 – 7 – 12 ECTS Managementkompetenz: BildungsmanagerInnen 0 – 7 – 12 ECTS Beratungskompetenz: BeraterInnen 0 – 7 – 12 ECTS Bibliothekswesen und Informationsmanagement: BibliothekarInnen 0 – 7 – 12 ECTS Fachkompetenz 2 – 5 ECTS Bildungstheoretische Kompetenz 1,5 – 4 ECTS Soziale Kompetenz 1,5 – 4 ECTS Personale Kompetenz 1,5 – 4 ECTS Wissenschaftsorientiertes Arbeiten / Literatur & Rezensionen 1 + 3 ECTS Reflexive Kompetenz – schriftliche Arbeit 4 ECTS Abschlusskolloquium 1,5 ECTS Wahlteile 7 ECTS "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 10 Der Weg durch die Weiterbildungsakademie 1. Kostenlose 2. Standort- 3. Bildungsplan Erstberatung Erfahren, worum es geht bestimmung Zeigen, was man hat Planen, wie man zum Ziel kommt 4. Kompetenz- 5. Abschluss: 6. Abschluss: erwerb Zertifizierte/r Erwachsenenbildner/in Diplomierte/r Erwachsenenbildner/in Ergänzen, was man braucht Beweisen, was man kann Beweisen, was man kann "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 11 Kosten Erstberatung kostenlos Standortbestimmung: 130 € wba-Zertifikat I: 650 € (inkl. Zertifizierungswerkstatt) wba-Zertifikat II: 320 € möglicherweise plus Begutachtungsleistungen eventuell plus Erwerb fehlender Kompetenzen eventuell Master an der Uni Krems www.wba.or.at "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 12 Struktur: kooperatives System der österreichischen Erwachsenenbildung am BIfEB durch Leistungsverträge fixierte Kooperation zwischen den Erwachsenenbildungsverbänden und dem Bundesinstitut für Erwachsenenbildung St. Wolfgang Grundfinanzierung durch BMBWK und esf-Mittel „Master of Lifelong Learning“ an der Uni Krems schließt an die wba an Geschäftsstelle - Anerkennung und Akkreditierung plus die akkreditierte Weiterbildungsangebote in der EB "Weiterbildungsakademie" Jänner 2007 13 kooperatives System der österreichischen Erwachsenenbildung am Bundesinstitut für Erwachsenenbildung (BIfEB) Die Weiterbildungsakademie startet mit der Auftaktveranstaltung am 1.2.07. www.wba.or.at Gefördert durch das bm:bwk und aus Mitteln des ESF.
