Das Potenzial diakonischer Gemeinde

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Türen öffnen - Brücken bauen
Das Potenzial der Gemeinde und die diakonische Aufgabe vor Ort.
Prof. Dr. Annette Noller
Bundesweite Tagung zum Thema Gemeindediakonie
14. – 15 Juni 2013 in Korntal
DWW, AMD, Ev. Brüdergemeinde Korntal
Projekt
Diakonat - neu gedacht, neu gelebt
15 Teilprojekte
-
Gesellschaftliche Veränderung und Herausforderung Diakonat,
diakonische Kirche
Vernetzte Dienstaufträge
Fünf Jahre Laufzeit
50% Finanzierung durch Württembergische Landeskirche, 50%
Finanzierung durch Projektträger vor Ort
Projektleitung: Kirchenrat und Diakon Dieter Hödl
Projektgeschäftsstelle: Diakonin Ellen Eidt
Wissenschaftliche Evaluation durch EH Ludwigsburg (Prof. Dr.
Annette Noller, Prof. Dr. Claudia Schulz, Dr. Thomas Fliege)
und DWI der Universität Heidelberg (Prof. Dr. Heinz Schmidt)
Ergebnisse des Projekts
Publikationen:
A) Noller, A. /Eidt, Ellen/ Schmidt, Heinz (Hg), Diakonat –
theologische und sozialwissenschaftliche Perspektiven
auf ein kirchliches Amt, Stuttgart 2013.
B) Eidt, Ellen/ Schulz, Claudia (Hg.), Evaluation im
Diakonat. Sozialwissenschaftliche Vermessung
diakonischer Praxis, Stuttgart 2013.
Diakonische Gemeinde
„Denn wir sind durch einen Geist
alle zu einem Leib getauft… „
(1. Kor 12, 13).
Das Potenzial der Gemeinde
Das diakonische Potenzial der Gemeinde ist
das Wort Gottes,
das Evangelium von Gottes sich selbst
entäußernder Liebe,
das Menschen inspiriert und dazu motiviert,
diakonische Gemeinde in vielfältigen
Formen, bunt und kreativ zu gestalten.
Drei Denkmodelle diakonischer
Gemeinde
Modell 1:
Inklusive Gemeinde
und/ oder:
Diakonisierung der Kerngemeinde
Inklusive Gemeinde und Vesperkirche
Diakon: Dadurch, dass die Vesperkirche von vielen randständigen
Menschen besucht wird, sah ich die Chance, einige von ihnen dafür
zu gewinnen, aktiv sich an der Gestaltung zu beteiligen, was dann
auch gelungen ist. Klassische Gemeinde konnte in diesem
Gottesdienst zusammen sein mit Menschen, die sonst nicht
vorkommen im Gemeindeleben und schon gar nicht im
Gottesdienst. Einmal nicht nur von ihnen reden, sondern sie auch
erleben, etwas von ihnen spüren, ein Gefühl für sie entwickeln, das
war mein Ziel. Und umgekehrt konnten sonst Außenstehende
gottesdienstliches Geschehen einmal hautnah erleben und erfahren,
wie Kerngemeinde reagiert.
(Homiletische Reflexion 5)
Inklusive Gemeinde und Vesperkirche
Drei Denkmodelle diakonischer
Gemeinde
Modell 2:
Inklusion und die im Gemeinwesen verborgene
Kirche:
Das Evangelium kommunizieren mit Menschen
in existenziellen und sozialen Risiken
Gemeinde: Kommunikation des
Evangeliums in Krisen an diversen Orten
„Wer von diakonischer Gemeinde
spricht, muss den Anspruch aufgeben,
nur die Ortsgemeinde sei Gemeinde“
Wolfgang Gern/ Thomas Posern 1999
Sozialberatung und Seelsorge
Drei Denkmodelle diakonischer
Gemeinde
Modell 3:
Gemeinde im Gemeinweisen,
oder:
Kirche im Sozialraum
Kirche im Sozialraum
Mitglied Begleitgremium: Also es ist jetzt nicht nur das Projekt Diakonie
oder diakonische Gemeinde, das mal weiterzuverfolgen im Rahmen
wieder dieses Projekts sozusagen, wo es dann um dieses Forum
Diakonie gehen soll im Januar, sondern es sind viele und da möchte
ich eigentlich auch weg nur von der kirchlichen Gemeinde, sondern
die bürgerliche Gemeinde ... Wirtschaftsunternehmen und so weiter,
die diakonisch mit einzubinden, da Vernetzungen ... herbeizuführen,
sodass man zum Beispiel eben mit diesem Diakonieladen
mittlerweile ganz normal im Gewerbeverein mit drin sind als
Mitglied.
(Gruppendiskussion, Projekt Diakoniekaufhaus)
Kirche im Sozialraum
Verantwortliche einer Schule: [Das war] der Anlass, diese Kooperation
mit dem Kirchenbezirk einzugehen, weil ich da eben auch genau diese
Synergieeffekte erwartete. Dass die Schulsozialarbeiter, wenn die jetzt
so unterschiedliche Dienstaufträge haben (…) dann auch in anderen
Umfeldern, sei es Kirchengemeinde oder später im Street-WorkBereich dann eben auch dieselben Jugendlichen haben (…) Dass z.B.
Schüler die … [der Diakon] hier kennengelernt hat, plötzlich dann
durch die Beziehung, die hier in der Schule entstanden ist, dann auch
Schüler im Konfirmandenunterricht dann ganz anders wahrgenommen
hat. Und auch Schüler dann hier sich wieder ganz anders gezeigt
haben wie … [er sie] im Konfirmandenunterricht erlebt hatte. Dass
also gerade da auch persönlichkeitsbildende Prozesse stattgefunden
haben, die verstärkt wurden durch die Beziehung, die der Schüler in
unterschiedlichen Bereichen plötzlich wahrnimmt.
(Gruppendiskussion Schulprojekt)
Kirche im Sozialraum
Verantwortliche einer Schule: Dann auch gerade der kirchliche
Hintergrund als Träger, der Kirchenbezirk und der Glauben, den die
Schulsozialarbeiter auch mit in ihr Geschäft hinein tragen, hat dazu
geführt, dass zum Beispiel zu Weihnachten, in der Adventszeit, dann
auch in den großen Pausen unten, adventliche Besinnung stattfindet.
Oder z.B. auch Abschlussgottesdienste zum Ende des Schuljahres
oder Anfangsgottesdienste zu Beginn des Schuljahres dann von den
Schulsozialarbeitern mit vorbereitet wurden zusammen mit den
Religionslehrern. Da haben die sich dann auch eingebracht aufgrund
ihres dreißigprozentigen Auftrages von der Kirche her. Wir haben als
Schule auch ein Krisenteam, wie es ja allen Schulen aufgegeben ist.
Da haben wir auch [Name des Diakons] mit drin, der dann für diesen
seelsorgerischen Bereich … [mitwirkt].
(Gruppendiskussion Schulprojekt)
Vernetzungskarte Vesperkirche Tübingen
Vernetzungskarte
Trauerdiakonat Bruderhausdiakonie
Arbeitskreis
Leben - AKL
Krankenhausseelsorge
evangelisch und
katholisch
Psych. Beratungsstelle Diakonieverband
Erziehungsberatungsstelle Landkreis
Reutlingen
Trauerdiakonat
BruderhausDiakonie
Haus der Familie:
Evangelische
Bildung
Haus
Matizzo:
Seelsorge und
Beratung
Platz für
weitere
Mitglieder
Ambulanter
Hospizdienst
Kinderschutzbund
Sonnenstrahlen e.V.
für Kinder von
Eltern mit Krebs
Evangelische
Kindergartenfachberatung
Potenzial diakonischer Gemeinde
Das kommende Reich Gottes
ist mitten unter uns
Gustav Werner
(1809-1887)
Potenziale der diakonischen Gemeinde
„Wir warten aber auf einen neuen Himmel
und eine neue Erde, in der
Gerechtigkeit wohnt“
(2. Petr 3,13)
Das Potenzial diakonischer Gemeinde
„Gott ist die Liebe
und wer in der Liebe bleibt,
der bleibt in Gott und Gott in ihm“
(1.Joh 4, 16).
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