Nationalsprachlichkeit und Europäischer

Ass.-Prof. Mag. Dr. Karl Ille
Europäische Studien Universität Wien
SS 2015
Mehrsprachigkeit /
Nationalsprachen /
Sprachminderheiten
Europäische Mehrsprachigkeit in
Geschichte und Gegenwart
Mehrsprachigkeit / Nationalsprachen / Sprachminderheiten
INHALTLICHER AUFBAU (1)
Die Lehrveranstaltung wird sich nach einer einführenden Auseinandersetzung
mit den Theorieangeboten zur individuellen und gesellschaftlichen
Mehrsprachigkeit den möglichen Kontaktsituationen von Sprachen in
hierarchisierten Gesellschaften sowie dem sich daraus ergebenden
sprachpolitischen Konfliktpotential widmen. Danach werden direkte und
indirekte sprachpolitische Lenkungsmöglichkeiten hinsichtlich ihres Einflusses
auf Prestige und Status der betroffenen Sprachen untersucht werden. Am
Beispiel Frankreichs der Revolutionszeit, Italiens zur Zeit des Faschismus und
Spaniens zur Zeit des Franquismus soll die sprachpolitische Überhöhung der
Nationalsprache und deren konstitutive Bedeutung für die Konzeption des
Nationalstaats historisch rekonstruiert werden.
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Mehrsprachigkeit / Nationalsprachen / Sprachminderheiten
INHALTLICHER AUFBAU (2)
Dem historischen Rückblick wird eine eingehende Auseinandersetzung mit
den aktuellen sprachenpluralistischen Konzeptionen der Europäischen
Union folgen. Eine kritische Beleuchtung der Arbeitssprachenregelung der
Europäischen Kommission und der „einsprachigen Mehrsprachigkeit“ des
Europäischen Parlaments wird diesen Konzeptionen die konkreten
sprachlichen Praxen gegenüberstellen. Eine detailliertere Befassung mit
den aktuellen Problemen ausgewählter europäischer Regional- und
Minderheitensprachen wird das Bild abzurunden versuchen.
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Mehrsprachigkeit / Nationalsprachen / Sprachminderheiten
ZIELSETZUNGEN

Individuelle und gesellschaftliche Mehrsprachigkeit verstehen

Sprachkontakte und potentielle Sprachkonflikte erklären

Sprachpolitische Lenkungs- und Eingriffsmöglichkeiten aufzeigen

Entstehung von Nationalstaaten, Nationalsprachen und regionalen
Minderheiten rekonstruieren

Aktuelles Sprachenrecht und Mehrsprachigkeitspraxen in den
Institutionen der EU kennenlernen

Varianten der Politik europäischer Minderheiten differenzieren
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Mehrsprachigkeit / Nationalsprachen / Sprachminderheiten
• PRÜFUNGSMODALITÄTEN

Mitarbeitende Teilnahme an Lehrveranstaltungseinheiten

Beteiligung an Diskussionen der Lehrveranstaltungsinhalte

Schriftliche Abschlussprüfung
Vorbereitung:
1) Lehrveranstaltungsinhalte +
2) Lektüre 1 Monographie / Sammelband aus Literaturliste
(freie Wahl)
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Mehrsprachigkeit / Nationalsprachen / Sprachminderheiten
• LITERATUR (1)
• Bott-Bodenhausen, Karin (Hg.) (1996): Unterdrückte Sprachen:
Sprachverbote und das Recht auf Gebrauch der
Minderheitensprachen. Frankfurt am Main / Wien u.a.: Lang.
• Calvet, Louis-Jean / Calvet, Alain (2013): Les confettis de Babel.
Diversité linguistique et politique des langues. Paris: Éditions
Écriture.
• Grin, François (2003): Language policy evaluation and the
European Charter for regional or minority languages. Basingstoke:
Palgrave Macmilan.
• Hroch, Miroslav (2005): Das Europa der Nationen: die moderne
Nationsbildung im europäischen Vergleich. Göttingen:
Vandenhoeck & Ruprecht.
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Mehrsprachigkeit / Nationalsprachen / Sprachminderheiten
• LITERATUR (2)
• Markhardt, Heidemarie (2005): Das österreichische Deutsch im
Rahmen der EU. Frankfurt am Main / Wien u.a.: Lang.
• Nißl, Sandra (2011): Die Sprachenfrage in der Europäischen Union:
Möglichkeiten und Grenzen einer Sprachenpolitik für Europa.
München: Utz.
• Riehl, Claudia Maria (2014): Sprachkontaktforschung: eine
Einführung. 3. überarbeitete Auflage. Tübingen: Narr Francke
Attempto.
• Rindler-Schjerve, Rosita / Vetter, Eva (2012): European
multilingualism: current perspectives and challenges. Bristol u.a.:
Multilingual Matters.
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Mehrsprachigkeit / Nationalsprachen / Sprachminderheiten
LITERATUR (3)
Internetadressen
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www.ciral.ulaval.ca
www.ethnologue.com/statistics/country
www.coe.int/t/dg4/education/minlang/default_en.asp
www.unesco.org/new/en/unesco/resources
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