Lexik / Redemittel Grammatik

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Lexik / Redemittel
Grammatik
Begrüßen / sich
vorstellen
Informationen über Personen /
Länder geben und erfragen
Personen vorstellen
Ländernamen
Name - Sprache - Land Wohnort - Adresse
Orientierung in einer fremden
Stadt
Nach dem Weg fragen
Anmeldung in einem Hotel
im Restaurant: Bestellung /
Speisekarte
Pläne für einen Ausflug
machen
Informationen zu Ort und Zeit
Monate
Zahlen bis 1.000
Fragen: Wer, was, wann, wo,
wie?
Text-Referenz (1) ("Das ist Jenny")
Verb und Subjekt ("Sie heißt Jenny")
Wortfrage und Aussagesatz ("Wie heißt sie?")
Imperativ ("Hören Sie!")
Tageszeit - Tagesablauf
Uhrzeit
Tagesablauf beschreiben
Wochentage - Datum - Termine
Wochenplan
Über das Sprachenlernen
sprechen
Informationen zum Lernen
verstehen
Lernmöglichkeiten beschreiben
(Lernen: wann, wo, wie)
Über Lernen / Unterricht
sprechen
Lerntechniken
Farben
Farbnamen verstehen
Verb: Präsenskonjugation
Satzfrage ("Ja - nein - doch")
Artikelwörter (1) definit und indefinit im Nominativ und Akkusativ
(der/ein; die/eine/ das/ein)
Singular mask. fem. neutrum
Nominativ / Akkusativ
Verben mit Akkusativ: finden, machen, haben, singen spielen,
hören, sprechen, lesen, schreiben, sehen ...
Trennbare Verben / Satzklammer (1)
("Ich stehe jeden Morgen um 7:00 Uhr auf")
Artikelwörter (2) Singular und Plural Pluralbildung: -e, -n, -en, -s,
ohne Endung
Modalverben: Präsens (können, wollen, sollen, müssen, dürfen,
können, mögen)
Konjugation und Bedeutung
Satzklammer(2): "Ich möchte in die Mediothek gehen."
Artikel-Wörter und Substantiv: Deklination
Nominativ - Akkusativ - Dativ Singular und Plural
Possessivartikel: mein, dein sein ... Singular und Plural
Präpositionen: lokal (zu, aus, von) temporal (nach, seit, bei)
instrumental (mit)
Adjektiv: prädikativ ("Das Bild ist schön")
Attributives Adjektiv: Nominativ, Singular und Plural, maskulin,
Farbnamen verstehen
Über Farben sprechen
Landschaften / Bilder
beschreiben
Wohnen
Wortschatz Wohnung
Wohnort und Wohnqualität
beschreiben
Wohnungseinrichtung / ein
Zimmer beschreiben
Beschreibungen
Menschen beschreiben
Landschaften und Wetter
beschreiben
Wortfeld "Natur"
Einen Reiseweg beschreiben
Über eine Reise berichten
Zusätzliche Redemittel
Gefallen / Missfallen äußern
Meinungen äußern
Vermutungen äußern
Zusätzliche Themen
Freizeitplanung
jemanden einladen
Ein Fest vorbereiten / planen
An einem Fest teilnehmen
einen Ausflug vorbereiten
feminin, neutrum; Bsp.: Das schöne Bild / ein schönes Bild
Verb und Ergänzungen
- Nominativergänzung: Das ist ein schönes Zimmer.
-Akkusativergänzung: Ich habe eine große und billige Wohnung.
- Dativergänzung: Aber die Wohnung gehört mir nicht.
- Akk + Dativergänzung: Er verkauft den Touristen Tickets.
- Lokalergänzung: Der Student wohnt in einem
Studentenwohnheim.
- Personalpronomina: Nominativ, Akkusativ, Dativ Singular und
Plural
(Ich - mich - mir)
- Dativ- und Akkusativ: Satzstellung
Perfekt:
- Bedeutung und Gebrauch; Bildung
- Satzklammer ("Ich habe dich gestern nicht gesehen")
- Partizip II: Formen der regelmäßigen Verben (ich habe gehört)
- Partizip II der unregelmäßigen Verben (Ich habe gesehen)
- "haben" oder "sein"? Ich habe gelesen
- ich bin gegangen)
Phonetische Voraussetzungen
Akzent (1), Pause, Sprechmelodie(1), Alphabet, Buchstabieren
Rhythmus, Akzent (2), Sprechmelodie (2)
lange und kurze Vokale Vokale: a, ä, e, i,
Vokale: o, u
Wortakzent, Satzakzent
Vokale ä, ü, y
Diphthonge: ei-ai, eu-äu,au
Murmelvokale
Konsonanten: p,b; t,d; k,g
Hinweis:
Diese Grundlagen wurden auf Basis des Lehrwerks "Moment mal 1. Lehrwerk für Deutsch als
Fremdsprache" (Langenscheidt Verlag) erstellt.
Dieses Lehrwerk ist auch Grundlage des Intensivkurses Deutsch ab Lektion 10.
Note:
These advices are based on the edition vol 1 of "Moment mal 1. Lehrwerk für Deutsch als
Fremdsprache" (Langenscheidt Verlag).
This book will also be the basis for our classes starting with lesson 10.