KAPITEL 2: Unterwegs
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Deutsch II Kapitel 2 Tutor Stunde 2-A Name: _______________________ fernlernen KAPITEL 2: Unterwegs Übung 1: Was ist hier los?? Erklären Sie, was in den folgenden Bildern passiert. Bitte schreiben Sie einen Satz für jedes Bild! (Write complete sentences describing what is happening in each of the following pictures. Don’t forget your reflexive pronouns! The subject of each sentence has been provided for you.) ich mich du dich er sie sich es wir uns ihr euch Sie sich sie (plural) 1. Sie...______________ es.toonpool. 2. Sie...___________________ 3. Er...____________________ 4. Er..._________________ Übung 2: Übersetzen Sie! Sagen Sie ihrem Tutor, was der folgende Dialog auf Englisch bedeutet. (Tell your tutor what the following dialogue means in English.) Mona: Olaf, warum siehst du so müde aus? Du bist früh ins Bett gegangen, oder? ______________________________________________________________________ Olaf: Ja, das stimmt, aber ich muss immer etwas machen, bevor ich einschlafe. ______________________________________________________________________ Mona: Wirklich? Was denn? 1 ______________________________________________________________________ Olaf: Ich muss mich vor den Spiegel hinsetzten, und mich ansehen. ______________________________________________________________________ Mona: Okay, aber das dauert nicht sehr lang. ______________________________________________________________________ Olaf: Richtig, aber ich putze mir auch die Zähne und dann kämme ich mich. ______________________________________________________________________ Mona: Und was machst du, wenn du mit dem Kämmen fertig bist? ______________________________________________________________________ Olaf: Dann wasche ich mir die Hände. Wenn das alles fertig ist, schlafe ich ein. ______________________________________________________________________ Mona: Warum machst du so viel jeden Abend? ______________________________________________________________________ Olaf: Ich mache es, denn ich will am Morgen schön sein! ______________________________________________________________________ Übung 3: Was machst du morgens? Tell you tutor (in complete German sentences) four things you do to prepare yourself in the morning. 1. __________________________________________________________________________ 2. __________________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________________ Übung 4: Satzbildung! Use the words provided to construct proper German sentences with the correct word order. Hint: Some sentences will have subordinating conjunctions, (verb kickers). You can find the verb kickers we’ve learned so far in the list below. Coordinating Conjunctions und aber oder denn Subordinating Conjunctions (verb kickers) weil bevor wenn dass 1. läuft / weil / er / nicht / müde / der Mann / ist ____________________________________________________________________________ 2. das Auto / Geld / wir / bevor / müssen / bekommen / wir / kaufen ____________________________________________________________________________ 3. habe / immer / Spaß / ich / eine Reise / wir / machen / wenn ____________________________________________________________________________ 4. denn / so viele / sie / Hausaufgaben / geht / Gabi / nicht / hat / ins Kino ____________________________________________________________________________ 2 3
