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Mondberge-Schulkit
„Berggorillas und
Artenschutz“
Informationen und Ideen
für den Unterricht
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1
Impressum
Herausgeber: www.mondberge.com · c/o TiPP 4 GmbH, Werbeagentur und Verlag
Anschrift:
Marie-Curie-Str. 15, 53359 Rheinbach, Tel. 02226 911799, Fax 02226 908422
Kontakt:
Anja und Andreas Klotz, E-Mail: [email protected]
Ein besonderer Dank geht an Renate Schönleber und Theresa Bois,
für die tatkräftige Unterstützung bei der Erstellung dieses Schulkits.
Copyright:
© 2011 TiPP 4 GmbH, Rheinbach · Alle Rechte vorbehalten
Dieses Schulkit wird in digitaler Form (PDF) kostenlos vom TiPP 4 Verlag abgegeben und darf –
unter Nennung der Quellenangabe www.mondberge.com – ohne Rücksprache vervielfältigt und weitergegeben werden. Dieses ist, im Sinne des Natur- und Artenschutzes, sogar ausdrücklich gewünscht!
Wir danken den Sponsoren des Mondberge-Projekts für Ihre Unterstützung:
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Inhalt
Inhaltsverzeichnis
Deckblatt
Impressum
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Einleitung – TiPP4? ... Mondberge? ... Was ist das?
Ideen zur Nutzung
Anregungen/Fächerübergreifende Ideen
1
2
3
5
6
7
8
1
Infoblatt für Lehrer
Infoblatt für Lehrer
Arbeitsblatt
Lösungsblatt
Berggorillas (Teil 1)
Berggorillas (Teil 2)
Was weißt du über Berggorillas?
Berggorillas
9
10
11
12
2
Infoblatt für Lehrer
Arbeitsblatt
Lösungsblatt
Wo leben Berggorillas?
Wo leben Berggorillas?
Die Heimat der Berggorillas
13
14
15
3
Infoblatt
Infoblatt
Arbeitsblatt
Hände & Füße (Teil 1)
Hände & Füße (Teil 2)
Kinderhand malen …
17
18
19
4
Infoblatt
Arbeitsblatt
Nasen-Unterschiede der Individuen
Nasenvergleich
21
22
5
Infoblatt für Lehrer
Arbeitsblatt
Lösungsblatt
Gefahren
Gefahren
Gefahren
23
24
25
6
Infoblatt für Lehrer
Arbeitsblatt
Schutz und Hilfe für Berggorillas
Wie kann man Berggorillas schützen
27
28
7
Infoblatt für Lehrer
Spendenaufruf
Handys sammeln und so den Gorillas helfen 29
Spenden Sie Ihr altes Handy!
30
8
Infoblatt für Lehrer
Arbeitsblatt
Berggorilla-Quiz
Erstelle ein eigenes Quiz
31
32
9
Infoblatt für Lehrer
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Lösungsblatt
Ernährung
Kochrezept: Afrikanischer Eintopf
Kochrezept: Fladenbrot
Kochrezept: Kochbanane, gebraten
Ernährung
33
34
35
36
37
10
Infoblatt für Lehrer
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Wettbewerbsaufruf
Denk dir eine eigene Geschichte aus!
Malen und Zeichnen mit und für Gorillas!
39
41
42
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3
Inhalt
11
Infoblatt
12
InfoblattLink-Sammlung/Buchempfehlungen/CDs
44
13
Infoblatt für Lehrer
Infoblatt für Lehrer
Die Mondberge-Hilfsprojekte (Teil 1)
Die Mondberge-Hilfsprojekte (Teil 2)
45
46
14
Infoblatt für Lehrer
Infoblatt für Lehrer
Infoblatt für Eltern
Kinderbuch Berggorillas (Teil 1)
Kinderbuch Berggorillas (Teil 2)
Kinderbuch Berggorillas
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48
49
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Berggorilla & Regenwald Direkthilfe e.V.
43
Bestellformular für Einzelbestellung
51
Bestellformular für Sammelbestellungen/Schulkonditionen
52
4
Vorwort
Vorwort
Liebe Lehrerinnen und Lehrer,
vielen Dank, dass Sie sich für unser Mondberge-Berggorilla-Schulkit interessieren!
Schön, dass Sie sich – und hoffentlich auch viele Ihrer Schülerinnen und Schüler
(vielleicht sogar ein Teil der Eltern) – für Artenschutz, für Afrika, und besonders für die
absolut faszinierenden Berggorillas begeistern lassen möchten. Wir sind felsenfest
davon überzeugt: es lohnt sich!
Entstanden ist unsere Begeisterung für diese mit uns so eng verwandten Tiere bereits
vor einigen Jahren. Ein paar Informationen dazu und zum Mondberge-Projekt finden
Sie auf Seite 6 des Schulkits, und natürlich im Internet unter:
http://www.mondberge.com/mondberge-projekt
Mit ein paar Freunden waren wir mehrmals in Afrika unterwegs und haben selbst die
Berggorillas im Regenwald besucht. Alle Fotos sind auf diesen Reisen entstanden. Aber
eine der beeindruckendsten Erfahrungen, die wir im Laufe der Zeit gemacht haben, war
ein „Afrika-Projekt“ an der Schule unserer Kinder. Mit 15 Kindern (mehr als 50 hatten
sich darum beworben ...) konnten wir 3 Tage lang dieses Thema intensiv erarbeiten.
Die Begeisterung der Kinder war ansteckend, die Mitarbeit überaus engagiert und
motiviert. Das Thema kam einfach gut an! Daraus entstanden sind eine Präsentation,
die bei einem Schulfest sehr viel Aufmerksamkeit bekam, und einige Monate später
unser Berggorilla-Kinderbuch. Gemeinsam wurden viele der Inhalte dieses Buches
erarbeitet. Die Kinder haben sich zum Beispiel das Quiz ausgedacht und maßgeblich
zur Entwicklung des Gorilla-Spiels beigetragen.
Auf der letzten Seite dieses Schulkits finden Sie ein Bestellformular für inzwischen
bereits einige „Mondberge-Produkte“. Mit jedem Kauf unterstützen Sie Hilfsprojekte in
Uganda. Für jede Weiterempfehlung sind wir dankbar.
Bei Sammelbestellungen besteht die Möglichkeit zu günstigeren Preisen, versandkostenfreiem Versand und/oder der kostenlosen Zugabe von z. B. Postern. Gerne stehen wir für alle Ihre Fragen – per Mail an [email protected] oder per Telefon unter
02226 911799 – zur Verfügung.
Und nun viel Spaß mit den Berggorillas ...
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5
Einleitung
TiPP 4? ... Mondberge? ... Was ist das?
Wir (die Tipp 4 GmbH), vertreten durch Anja und Andreas Klotz, sind die Initiatoren des
Mondberge-Projekts und Teil des Mondberge-Teams, das aus insgesamt 8 Fotografen,
Autoren und inzwischen vielen Gleichgesinnten besteht, die sich im Natur- und
Artenschutz engagieren. Begonnen hat alles mit den Berggorillas in Uganda ...
Das Mondberge-Projekt www.mondberge.com, bereits Mitte 2008 gestartet, hat sich
zum Ziel gesetzt, durch die Produktion und Vermarktung verschiedener Medienprodukte einen dauerhaften und nachhaltigen Beitrag zum Natur- und Artenschutz zu leisten.
„Unser Ziel ist es, journalistisch zu dokumentieren, eine breite Öffentlichkeit zu
informieren, zu unterhalten, aufzuklären und zu begeistern – um damit Bewusstsein
zu schaffen – und so die letzten Berggorillas, andere gefährdete Tierarten und deren
Lebensräume schützen zu helfen!“
Wir haben festgestellt, dass sich besonders Kinder stark für Berggorillas interessieren
und gerne begeistern lassen. So kamen wir auf die Idee, dieses „Schulkit“ zusammen
zu stellen, mit dem Sie als Lehrer/in in der Schule das Thema Artenschutz mit Ihren
Schülern erarbeiten können. Gleichzeitig helfen Sie eine gefährdete Tierart zu schützen.
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6
Ideen zur Nutzung
Schulprojekt „Berggorillas und Artenschutz“
Vielen Dank für Ihr Interesse an den faszinierenden Berggorillas! Mit diesem
Mondberge-Schulkit stellen wir Ihnen Informationen und Material zur Durchführung
eines Schulprojektes zur Verfügung. Es gibt natürlich viele Möglichkeiten, unsere
Vorschläge können nur eine kleine Auswahl sein. Denn wir sind sicher, Sie – und Ihre
Schüler(!) – haben noch viele gute Ideen. Gerne hören wir von Ihrem Erdachten und
Erlebten während des Projektes und sind immer dankbar für neue Ideen. Denn das
Wichtigste für uns ist der Schutz dieser faszinierenden Tiere. Und dafür brauchen wir
alle erdenkliche Hilfe.
Die Anregung zu diesem Schulkit kam durch eine Grundschullehrerin. Sie kannte unser
Kinderbuch und war begeistert. Und wollte diese Begeisterung an die Schüler weitergeben, zu dem Thema Natur- und Artenschutz.
Nun liegt es vor Ihnen! Die Inhalte sind, erstens Informationen für Sie als Lehrer (Infoblätter), dann Vorlagen für gemeinsames Brainstorming (Arbeitsblätter) mit den Schülern und anschließend, eine Zusammenfassung des Gelernten (Lösungsblätter) für die
Schüler.
Wie könnte ein Schulprojekt nun gestaltet und strukturiert sein?
A Vorstellung und Brainstorming mit den Schülern
A Zeitrahmen für das Projekt planen und strukturieren
A Diashow mit Mondberge-Schul-CD mit einer Auswahl Berggorillafotos oder
Mondberge-DVD mit Videos (zum Teil kostenlos)
A Aufteilung der Schüler in Arbeitsgruppen
A Schulkit-Info- und Arbeitsblätter durcharbeiten (kopieren oder mehrfach ausdrucken)
A Ergänzendes Material bestellen (zum Teil kostenlos)
A Zusammentragen von Informationen (z. B. mit Hilfe des Mondberge-Kinderbuchs)
A Themenbildung (z. B. Sozialverhalten, Lebensraum, Bedrohung/Schutz, etc.)
A Aufbereitung der Informationen und kreatives Darstellen (Schauwände, Charts etc.)
A Präsentation! Aula oder Platz reservieren
A Presse informieren und einladen
A Plakate und Flyer zur Präsentation erstellen und verteilen
A Schauwände aufstellen, dekorieren, Infotische, Spendendose, Handy-Sammelaktion,
evtl. Kuchen- und Kaffee-Verkauf, Berggorilla-Quiz
A Betreuung der Präsentation gewährleisten
Viel Erfolg bei Ihrem Schulprojekt!
Wir würden uns freuen, wenn sie eine Sammelbestellung (Preisrabatt, siehe letzte Seite
dieses Schulkits) für das Kinderbuch „Berggorillas“ anregen. Denn durch den Verkauf
unserer Produkte finanzieren wir Hilfsprojekte in Uganda zum Schutz dieser faszinierenden Tiere.
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7
Anregungen
Fächerübergreifende Ideen
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Sport
Einbeziehung von Kletterlandschaften
(Abenteuerturnen – oder sich bewegen wie ein Gorilla)
Biologie
Tier- und Artenschutz, Pflanzen- und Tierwelt Afrikas,
Evolution des Menschen, Verwandtschaft zum Menschen
(Untertitel Kinderbuch), Hände und Füße, Gorillas im
Allgemeinen und Berggorillas im Besonderen, Ökologie
und Verhalten von Menschenaffen ...
Deutsch
Texte aus Kinderbuch erarbeiten
(z. B. Kapitel: Unser Besuch bei den Berggorillas)
Geschichte selber schreiben lassen, nach Anregung des
Buches und Bildern
Kunst
Bilder malen / zeichnen: Regenwald und Berggorillas
Ausgestaltung in verschiedenen Varianten mit
unterschiedlichen Materialien
Ausstellung/Präsentation für Schulfest o.ä.
Geschichte
Imperialismus, Entdeckung des afrikanischen Kontinents,
inkl. Entdeckung des Gorilla beringei beringei
Sozialkunde
Probleme im heutigen Afrika, Entwicklungshilfe,
speziell Hilfsaktionen für Berggorillas
(siehe Hilfsprojekte durch BR&D und mondberge.com)
Beziehung 1. Welt – 3. Welt, z. B. Schule in Afrika (Uganda)
und die eigene Schule in Deutschland
Musik
afrikanische Musik und Musikinstrumente
Hauswirtschaft
afrikanisch Kochen, z. B. Kochbanane
Erdkunde
der Kontinent Afrika: Topographie, Naturschutzgebiete,
Gorillaschutzgebiete
8
Infoblatt für Lehrer 04
01
Berggorillas (Gorilla beringei beringei)
Freilebende Gorillas gibt es nur in Afrika! Man unterscheidet zwei verschiedene
Arten: Östlicher Gorilla (Berggorilla und Grauer-Gorilla) und Westlicher Gorilla (CrossRiver-Gorilla und Westlicher Flachlandgorilla). In Zoos zum Beispiel findet man weltweit keine Berggorillas. Alle Arten sind stark gefährdet. Wir beschäftigen uns hier ausschließlich mit den Berggorillas.
Sie wurden vor einigen Jahrzehnten durch Berichte von Dian Fossey und ihrem Buch
„Gorillas im Nebel“ und den gleichnamigen Film mit Sigourney Weaver weltbekannt.
Der Berggorilla gehört zur Primatenfamilie der Menschenaffen und zu den seltensten
Primaten überhaupt. Er wurde erst im Oktober 1902 entdeckt – vom deutschen Hauptmann Robert von Beringe, daher auch sein biologischer Name Gorilla beringei
beringei.
Merkmale:
Berggorillas haben einen stämmigen
Körperbau. Sie erreichen in normaler
aufrechter Haltung (stehend) eine Höhe
von bis zu 1,75 Meter. Mit bis zu 250 Kilogramm können ausgewachsene Männchen doppelt so schwer werden wie
Weibchen. Ihr Fell ist schwarz, die charakteristische Graufärbung älterer Männchen (so genannter „Silberrücken“)
beschränkt sich auf den Rücken.
Kennzeichnend sind das langgestreckte Gesicht und der verhältnismäßig breite Brustkorb. Berggorillas haben sehr lange, seidige Haare, vor allem an den Armen. Außerdem sind sie am stärksten von allen Gorillas an das Bodenleben angepasst. Ihre Füße
sind den Unseren deshalb sehr ähnlich.
Verbreitung und Lebensraum:
Berggorillas sind in ihrem Lebensraum und in ihrer Lebensweise einzigartig. Ihr
Lebensraum sind Gebirgswälder zwischen 1.100 Metern Höhe und 2.600 Metern Höhe
(Bwindi) und bis 4.000 Metern Höhe (Virunga). Keine anderen Gorillas steigen so hoch
in die Berge hinauf und leben in so kühlem Klima.
Berggorillas bewohnen nur zwei kleine Gebiete im „Herzen Afrikas“. Sie kommen zum
einen im Gebiet der Virunga-Vulkane im Dreiländereck der Demokratischen Republik
Kongo, mit Ruanda und Uganda vor, zum anderen im Bwindi Impenetrable Forest im
südwestlichen Uganda (Bwindigorillas).
- Bitte umblättern -
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9
Infoblatt für Lehrer 04
01
Lebensweise:
Berggorillas leben in Familien oder Gruppen. Meist bestehen diese Gruppen aus einem
erwachsenen Männchen, mehreren Weibchen und dem dazugehörigen Nachwuchs.
Es gibt auch „Junggesellen-Gruppen“ mit mehreren Männchen – in diesem Fall übernimmt ein starkes Männchen die dominante Rolle.
Berggorillas klettern nur selten auf Bäume. Am Boden bewegen sie sich wie alle
afrikanischen Menschenaffen im Knöchelgang fort. Sie sind tagaktiv, ernähren sich von
Blättern, Wurzeln und Früchten und errichten jeden Abend ein Schlafnest aus Blättern
und Ästen. Dieser Vorgang dauert oft weniger als fünf Minuten, jedes Nest wird nur
einmal verwendet.
Bedrohte Art:
Berggorillas spielen eine Schlüsselrolle in
ihren tropischen Waldökosystemen, die
maßgeblich das globale Klima regulieren.
Ihr Aussterben wäre ein unwiederbring­
licher Verlust. Gorillas haben keine natürlichen Feinde – ein erwachsener Gorilla
hat nichts und niemanden zu fürchten –
außer seine nächsten Verwandten: Uns.
Die Menschen. Menschen zerstören den
Lebensraum der Gorillas durch Abholzung des Waldes und Brandrodung. Menschen töten Gorillas, um sie als Trophäe oder
Fetisch zu verkaufen, oder jagen sie als – in manchen Gegenden im Kochtopf sehr geschätztes – „Bushmeat“. Gorillas tappen in Schlingen, mit denen einheimische Jäger
Antilopen nachstellen – und verenden an Wundbrand. Sie sind permanent gefährdet
durch immer neue Kriege, Bürgerkriege und Revolten in den Staaten, auf deren Gebieten ihre Lebensräume liegen.
Zu Beginn der 1950er Jahre ist ihr Bestand auf nur wenige hundert Tiere geschätzt
worden; in den letzten zwanzig Jahren ist ihre Zahl von 620 auf rund 790 Tiere angestiegen. Die Population ist jedoch immer noch so klein und fragil, dass für eine Entwarnung kein Anlass besteht. Wir alle können (noch) etwas für die dauerhafte Erhaltung
der Art tun. Wenn wir die Bergregenwälder in Afrika bewahren, wenn wir die Gorillas
– so gut es geht – vor Wilderern und Krankheiten schützen, dann gibt es die begründete
Hoffnung, dass auch künftige Generationen diese Tiere noch lange bewundern können.
Menschen und Gorillas verbindet ein gemeinsames Erbe, das es zu schützen, das es
fortzutragen gilt in eine Zukunft, die wir fair miteinander teilen sollten.
Für alle, die noch mehr über diese beeindruckenden Tiere erfahren wollen:
www.berggorilla.de, www.mondberge.com
Idee: Machen Sie doch ein Brainstorming mit Ihren Schülern, damit Sie sehen, wie viel
die Schüler schon über Berggorillas wissen.
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10
Arbeitsblatt 01
Was weißt du über Berggorillas?
Schreibe hier auf, was du alles über Berggorillas gelernt hast.
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11
Lösungsblatt 01
Berggorillas (Gorilla beringei beringei)
Gorillaarten:
 Östlicher Gorilla
 Berggorilla
 Grauer-Gorilla
 Westlicher Gorilla
 Cross-River-Gorilla
 Westlicher Flachlandgorilla
Im Zoo gibt es nur Westliche Gorillas!
Der Berggorilla gehört zur Primatenfamilie
der Menschenaffen und ist einer der seltensten Primaten überhaupt. Daher ist er stark gefährdet und muss geschützt werden.
Der Berggorilla steht sogar auf der Roten Liste gefährdeter Arten, auf der weltweit gefährdete Tier- und Pflanzenarten notiert sind.
Wie sehen Berggorillas aus?
 Größe: bis zu 1,75 Meter (stehend)
 Gewicht: ca. 200-250 Kilogramm (männlich); ca. 100 Kilogramm (weiblich)
 Fell: schwarz; sehr lange, seidige Haare
(bei älteren Männchen färbt sich das Rückenfell grau; daher heißen diese auch
„Silberrücken“)
 Augen: orange
 Füße: so ähnlich wie unsere Füße (Berggorillas leben am Boden und laufen im so
genannten Knöchelgang)
Wie leben Berggorillas?
Berggorillas leben in Familien oder Gruppen. Meistens gibt es in den Gruppen ein
erwachsenes Männchen, den Chef. Dieser dominiert die Gruppe. Der Chef ist fast immer ein „Silberrücken“. Außerdem leben in einer Gorillafamilie mehrere Weibchen und
ihr Nachwuchs.
Berggorillas bleiben nicht an einem Ort, sondern wandern umher, um Nahrung zu
suchen. Sie sind tagaktiv und ernähren sich von Blättern, Wurzeln und Früchten.
Jeden Abend bauen sie sich ein Schlafnest aus Blättern und Ästen, in dem sie aber nur
eine Nacht schlafen. Da sie sehr geübt darin sind, dauert so ein Bau meistens weniger
als fünf Minuten.
Für alle, die noch mehr über Beggorillas wissen wollen:
www.berggorilla.de, www.mondberge.com
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12
Infoblatt für Lehrer 04
02
Wo leben Berggorillas?
Berggorillas leben im Dreiländereck von Uganda, Ruanda und der Demokratischen
Republik Kongo im Herzen Afrikas. Die meisten, etwa 480, an den Virunga Vulkanen
und ca. 300 Tiere bewohnen den dichten Regenwald des Bwindi-ImpenetrableNationalparks. Dieser Nationalpark liegt nur in Uganda. In dem kleinen Dorf Ruhija, im
Süden des Parks gelegen, forscht seit ca. 12 Jahren die US-Amerikanerin Martha
Robbins für das Max-Planck-Institut für evolutionäre Anthropologie in Leipzig.
Der Bwindi-Nationalpark liegt in einer mit vielen Bäumen, Farnen, Disteln und sehr
dichtem Unterholz bewachsenen Bergkette. Zwischen 1.100 m und 2.600 m Höhe
wandern die Berggorillas in einem undurchdringlichen Wald (engl.: Impenetrable
Forest) auf der Suche nach Nahrung und Schutz vor dem Menschen umher. Wie der
Name es ja auch schon vermuten lässt, im Regenwald regnet es – sehr oft und auch oft
sehr heftig. Mit ihrem dichten und langen Fell stört es die Berggorillas allerdings sehr
wenig. Sie sitzen meist einfach nur da und lassen sich beregnen.
Viele Afrikaner kennen die Berggorillas nicht. Da die Tiere sehr scheu sind und sich im
dichten Regenwald aufhalten, haben die meisten noch nie einen Berggorilla zu Gesicht
bekommen. Nur die wenigsten Afrikaner gehen in die Wälder. Sie haben Angst vor
dem Unbekannten und den Gefahren, wie z. B. Schlangen.
Wir versuchen es den Kindern hier so
zu erklären: Wer hat bei uns in der
freien Natur schon mal einen
Dachs zu sehen bekommen?
Wir und die Kinder kennen
die Tiere in unseren Wäldern
durch Bücher und Fernsehen.
In Afrika sind Kinder und auch
Erwachsene nicht so aufgeklärt.
Deswegen ist Aufklärung ja auch
eines der Ziele, die wir verfolgen.
Hier und in Afrika. Denn nur wenn die Menschen
vor Ort über ihren nächsten Nachbarn, den Berg­
gorilla, informiert sind, haben sie keine Angst vor
ihm und im Idealfall helfen sie, die Tiere zu schützen.
Afrika
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13
Uganda
Virunga
Kongo
Bwindi
Ruanda
Arbeitsblatt 02
Wo leben Berggorillas?
Afrika
Trage die Ländernamen ein:
– Uganda
– Ruanda
– Demokratische Republik Kongo
Zeichne in der Afrika-Karte ein,
wo die Berggorillas leben.
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14
Lösungsblatt 02
Die Heimat der Berggorillas
Berggorillas leben im Dreiländereck von
Uganda, Ruanda und der Demokratischen Republik Kongo im Herzen Afrikas. Die meisten, etwa 480 Tiere, an
den Virunga Vulkanen und ca. 300
Tiere bewohnen den dichten Regenwald des Bwindi-ImpenetrableNationalparks.
Afrika
Uganda
Dieser Nationalpark liegt nur in Uganda,
in einer mit vielen Bäumen, Farnen,
Disteln und sehr dichtem Unterholz
bewachsenen Bergkette. Zwischen 1.100
Metern und 2.600 Metern Höhe wandern
die Berggorillas dort in einem undurchdringlichen Wald (engl.: Impenetrable
Forest) auf der Suche nach Nahrung und
Schutz vor dem Menschen umher.
Virunga
Kongo
Im Regenwald regnet es sehr oft und
auch oft sehr heftig. Mit ihrem dichten
und langen Fell stört es die Berggorillas
allerdings sehr wenig. Sie sitzen meist
einfach nur da und lassen sich beregnen.
Der Regenwald ist das zu Hause von Berggorillas.
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15
Bwindi
Ruanda
Infoblatt 03
Hände und Füße
Die Kern-DNS der Berggorillas unter­
scheidet sich nur 1,6 % von der des
Menschen. Besonders sichtbar ist die
Ähnlichkeit an Händen und Füßen.
So wie Menschen haben auch
Berg­gorillas Rillen und Furchen
an den Händen.
Diese Fingerabdrücke sind bei jedem
einzelnen Tier unterschiedlich.
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17
Infoblatt 03
Hände und Füße
Der große Zeh steht bei Berggorillas ab,
bei Menschen liegt er eng an. Mit diesem
beweglicheren Zeh können die Tiere sich
beim Klettern besser festhalten als der
Mensch.
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18
Arbeitsblatt 03
Hände und Füße
Zum Vergleichen:
Lege deine Hand hier auf das Papier und umrande sie mit Bleistift oder Buntstift.
So kannst du deine Hand direkt mit der des Berggorillas vergleichen. Was fällt dir auf?
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19
Infoblatt 04
Nasen-Unterschiede der Individuen
Die Erforschung der Berggorillas, erst­malig durch Dian Fossey einer breiten Öffentlichkeit bekannt geworden, begann erst Mitte des 20. Jahrhunderts.
Um die Individuen zu identifizieren legte Dian Fossey eine Kartei mit Nasenzeich­
nungen an.
Die Form der Nase und Falten sind ähnlich eindeutig wie ein Finderabdruck.
Fotos: Jörg Hess
Auflösung Arbeitsblatt 04: 2
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Arbeitsblatt 04
Nasenvergleich
Zu welchem Gorilla gehört diese Nase?
1
2
3
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22
Infoblatt für Lehrer 04
05
Gefahren
Berggorillas sind sehr unterschiedlichen Gefahren ausgesetzt:
A Wilderer fangen zum Beispiel kleine Antilopen und andere im Wald lebende
Säugetiere mit selbst gebastelten Fallen, wie Stricken und Drähten. Darin können
sich die Berggorillas verfangen und verletzen – werden dabei oftmals verstümmelt
– oder sterben sogar in den Fallen oder an den Folgen der Verletzungen.
A Der Regenwald wird von Menschen abgeholzt – oder sogar abgebrannt – was den
Lebensraum aller dort lebenden Tiere, auch der Berggorillas, drastisch verkleinert.
Tropenhölzer sind bei uns leider sehr begehrt (z. B. Terrassenmöbel aus Tropen­
hölzern!). Die Menschen in Afrika brauchen Platz für neue Felder oder den Abbau
von Rohstoffen, wie z. B. Holzkohle, Gold, Coltan (für Handys) und mehr.
A Gorillas wurden auch schon von den Bauern getötet, weil diese ihre Felder
geplündert haben.
A Krankheiten – schon eine kleine Erkältung, übertragen durch den Menschen, kann
für die Tiere tödlich sein.
Siehe auch Mondberge-Kinderbuch und andere Literatur und Internet
(mondberge.com; berggorilla.de)
Mit dem beiliegendem Arbeitsblatt können Sie Ihre Schüler animieren, selbst über die
Gefahren für Berggorillas nachzudenken.
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23
Arbeitsblatt 05
Gefahren
Berggorillas sind sehr unterschiedlichen Gefahren ausgesetzt:
Notiere hier alle Gefahren, von denen du schon gehört hast oder Dinge, von denen du
glaubst, dass sie für Berggorillas gefährlich sind.
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24
Lösungsblatt 05
Gefahren
Es gibt unterschiedliche Gefahren für Berggorillas:
A In den Wäldern, wo die Berggorillas leben, gibt es oftmals Fallen aus Stricken und
Drähten. Damit wollen Wilderer zum Beispiel kleine Antilopen und andere Säugetiere fangen. Die Berggorillas verfangen sich häufig in diesen Fallen und verletzen sich.
Sie werden verstümmelt oder sterben sogar.
A Die Menschen zerstören den Lebensraum der Berggorillas, in dem sie den Regenwald abholzen oder sogar abbrennen. Auch bei uns sind Tropenhölzer (z. B. um
daraus Terrassenmöbel zu machen) sehr beliebt. Die Menschen in Afrika brauchen
immer mehr Platz für neue Felder oder den Abbau von Rohstoffen (z. B. Coltan für
Handys, Holzkohle, Gold).
A Bauern töten die Berggorillas manchmal, weil diese die Felder plündern.
A Wenn Menschen im Regenwald auf die Berggorillas treffen, können Krankheiten
übertragen werden. So können selbst harmlose Krankheiten – wie eine kleine Erkältung – für den Berggorilla tödlich enden.
Dies sind nur einige Beispiele, denn es gibt noch viel mehr Gefahren für Berggorillas.
Mehr zu diesem Thema findest du auch im Internet unter www.mondberge.com oder
www.berggorilla.de
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Infoblatt für Lehrer 04
06
Schutz und Hilfe für Berggorillas
Berggorillaschutz ist Artenschutz. Wenn wir ihren Lebensraum, also den Regenwald,
schützen, um die Berggorillas zu schützen, ist das auch gleichzeitig Naturschutz. Und
natürlich Klimaschutz. Mit anderen Worten, wenn wir uns zum Schutz der Berggorillas
engagieren, tun wir auch uns und unseren Mitmenschen etwas Gutes!
Oder auch:
Berggorillas schützen heißt Regenwald schützen.
Regenwald bedeutet Luft zum Atmen = Klimaschutz
Berggorillas geben dem Klimaschutz ein Gesicht! Was kann man für sie tun?
1
Kein Tropenholz verwenden – somit das Abholzen der Regenwälder vermeiden.
2
Nationalparks gründen und damit Lebensräume schützen.
3
Die Menschen vor Ort informieren, mit einbeziehen und aufklären.
4
Gorillatourismus (Für und Wider können diskutiert werden). Der Tourismus bringt
eine Menge Geld ein. Zum einen durch die sehr teuren Permits – Eintrittskarten –
zum anderen durch die Auslastung der Hotels. Touristen kaufen Souvenirs, essen
und schaffen Arbeitsplätze. Auf der anderen Seite gefährden die Besucher die
Berggorillas durch die Gewöhnung an Menschen und durch eventuell mitgebrachte Krankheiten.
5
Verbesserte Ranger-Ausbildung und Ausrüstung
6
Andere informieren: man kann nur schützen, was man kennt!
7
Spenden
8
Forschung
Je genauer wir eine Tierart kennen, um so besser können wir sie schützen. Denn
wenn wir die Bedürfnisse der Tiere kennen, können wir den Schutz entsprechend
anpassen.
9
Sich für Berggorillas engagieren
10 Recycling (Handys wiederverwerten oder auch Altpapier sammeln)
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27
Arbeitsblatt 06
Wie kann man Berggorillas schützen?
Überlege selbst und mit deinen Mitschülern, was können wir tun, um Berggorillas zu
schützen?
Sammelt hier ein paar Ideen und überlegt anschließend, was ihr verwirklichen könnt:
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28
Infoblatt für Lehrer 04
07
Handys sammeln
und so den Gorillas helfen
Viele Schüler, aber auf jeden Fall Menschen in ihrer direkten Umgebung, haben mindestens ein Handy. Das kleine und praktische Mobiltelefon hat viele Vorteile, aber wer
weiß schon, was alles dafür benötigt wird. Für die vielen Funktionen werden leistungsstarke elektronische Bauelemente gebraucht. Diese enthalten u. a. das Element Tantal,
einen Stoff, der aus dem Erz Coltan gewonnen wird. Coltan wird unter anderem im
Ost-Kongo unter menschenunwürdigen Bedingungen geschürft. Die Vorkommen
liegen meist mitten im Regenwald, auch im Lebensraum der Berggorillas.
Klebt Blut an unseren Handys?
Dazu gibt es einen informativen Film „Blutige Handys“ von Frank Piasecki Poulsen.
Folgende Themen werden erschreckend deutlich: Kinderarbeit, Ausbeutung der
Menschen und der Natur, Geld aus Verkäufen geht an Rebellen – Finanzierung neuer
Waffen, Abholzung der Wälder.
Den meisten Menschen ist nicht bewusst, wie sehr sie beim Kauf eines neuen
Handys die Natur, den Menschen vor Ort und auch den Berggorillas und anderen Arten
schaden. Die alten Geräte bleiben dann meist in irgendwelchen Schubladen liegen.
Dabei können Handys recycelt werden!
Mit Handys Gutes tun!
Die Idee ist einfach und gut. Lassen Sie Ihre Schüler alte Handys sammeln.
Der Berg­gorilla & Regenwald Direkthilfe e.V. ist Partner der Internet-Plattform
wirkaufens.de. Über www.wirkaufens.de/Berggorilla können Sie die gesammelten
Handys verschicken. Die erzielten Erlöse kommen dann als Spende dem Berg­gorillaVerein und somit den Berggorillas zugute.
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Spendenaufruf 07
Spenden Sie Ihr altes Handy!
Lieber Spender,
wir vom Mondberge-Team haben uns zur Aufgabe gemacht, den stark vom Aussterben
bedrohten Berggorillas zu helfen. Gern nehmen wir auch Ihre Hilfe in Anspruch.
Den meisten Menschen ist nicht bewusst, wie sehr sie beim Kauf eines neuen Handys
der Natur, den Menschen im Herzen Afrikas und auch den Berggorillas sowie anderen
Tier- und Pflanzenarten schaden. Die alten Geräte bleiben oftmals in irgendwelchen
Schubladen liegen.
Für die vielen Funktionen der technisch immer moderneren Handys werden leistungsstarke elektronische Bauelemente gebraucht. Diese enthalten u. a. das Element Tantal,
einen Stoff der aus dem Erz Coltan gewonnen wird. Coltan wird unter anderem in OstKongo unter menschenunwürdigen Bedingungen geschürft. Die Rohstoffvorkommen
liegen meist mitten im Regenwald, auch im Lebensraum der Berggorillas.
Aber: Handys können recycelt werden! Und da kommen Sie ins Spiel. So können Sie
den Berggorillas, der Natur und den Menschen in Afrika helfen:
Die Internet-Plattform www.wirkaufens.de zum Beispiel nimmt Handys zurück. Sie
werden geprüft und entweder durch Verkauf weiter in Gebrauch genommen oder
aber recycelt. Dafür gibt es dann Geld. Über www.wirkaufens.de/Berggorilla gehen
die Erlöse als Spende direkt an den Berg­gorilla & Regenwald Direkthilfe e.V.
Spenden Sie ihr altes Handy für einen guten Zweck!
Die Idee ist einfach und gut. Die Schüler sammeln daher alte Handys, um sie zum
Recyceln weiterzuschicken und so den Berggorillas zu helfen.
Helfen Sie mit und retten Sie die Berggorillas.
Vielen Dank für Ihre Hilfe!
Ihr Mondberge-Team
Mehr Informationen zu unseren Projekten finden Sie unter www.mondberge.com oder
rufen Sie uns doch einfach an, wenn Sie eine Frage haben. Tel.: 02226 911799
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30
Infoblatt für Lehrer 04
08
Berggorilla-Quiz
Während der Afrika-Projekttage, die wir an der Schule unserer Kinder mit dem Thema
Berg­gorillas begleitet haben, und während der Shows und Vorträgen in Schulen, haben
wir das große Interesse der Kinder mit viel Freude aufgenommen. Und bemerkt, dass
die Schüler ihr Wissen gerne an Andere weitergeben wollen. So kam ein BerggorillaQuiz zustande, dass Sie auch im Mondberge-Berggorilla-Kinderbuch finden. Die
Schüler haben ihr Wissen mit Fragen und mehr oder weniger lustigen Antworten kund
getan. Das hat ihnen viel Spaß gemacht. Deshalb glauben wir, es ist eine gute Idee,
während ihres Projektes ähnliches zu tun.
Während eines Schulfests wurde das Quiz ausgelegt. Viele Erwachsene und natürlich
auch andere Schüler haben interessiert mitgemacht und waren über das Wissen der
teilnehmenden Schüler sehr erstaunt. Einige Mütter haben uns später vom regen
Interesse ihrer Kinder berichtet.
Vielleicht fallen Ihnen ja auch noch ein paar gute Fragen ein. Gern lesen wir Ihr Quiz
und versuchen dabei unser Wissen zu testen ...
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Arbeitsblatt 08
Erstelle ein eigenes Quiz
Du weißt jetzt schon viel über Berggorillas!
Überlege dir doch mal einige Quiz-Fragen und -Antworten.
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32
Infoblatt für Lehrer 04
09
Ernährung
Berggorillas sind Vegetarier und fressen zum größten Teil grüne Pflanzenteile. Da es im
Regenwald nur zeitweise Früchte gibt, beschränkt sich ihr Speiseplan oft auf Blätter
und Wurzeln. Dazu gehören auch Brennnesseln und Disteln, die sie geschickt einrollen,
um sich nicht zu brennen und zu stechen. Berggorillas wandern täglich umher und
suchen sich die passenden Pflanzen und Blätter, die sie mögen. Natürlich wird schon
mal ein Insekt mitgefressen, allerdings macht das weniger als 0,1 % ihrer Nahrung aus.
Es wurde festgestellt, dass sie bestimmte Pflanzen und Blätter fressen, wenn ihnen etwas fehlt: die Apotheke im Regenwald. Die jungen Tiere lernen durch ihre Mütter und
den anderen Familienmitgliedern, was ihnen gut tut und schmeckt.
Die Menschen in der Region der Berg­gorillas können aus dem Vollen schöpfen. Die
Natur dort ist saftig grün, das Land ist sehr fruchtbar und es gibt immer genug Regen.
Fast jeder dort hat ein bisschen Land und baut Gemüse und Obst an, um seine Familie
zu ernähren. In Uganda gibt es zum Beispiel sieben verschiedene Bananen-Sorten und
alles erdenkliche an Gemüse, Kartoffeln, Tomaten, Früchten und vieles mehr.
Wir haben ein paar Rezepte zusammengestellt. Einfache, die man gut mit Kindern
zusammen kochen kann und die vor allem lecker schmecken. So bekommt man einen
Einblick in das afrikanische Leben ...
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33
Arbeitsblatt 09
Kochrezept:
Afrikanischer Eintopf
Zubereitung
In einem backofenfesten Topf mit Deckel
das Öl erhitzen. Gehackte Zwiebeln darin
andünsten. Salz, Pfeffer und Curry dazu
geben. In Würfel geschnittenes Fleisch
(kann man auch vorher anbraten) darauf
geben, nicht mehr umrühren. Jetzt
schichtweise rote Bohnen, Mais und
zuletzt die in Stücke geschnittenen
Kartoffeln darauf geben.
Alles mit Brühe übergießen. Deckel drauf
und 15 Minuten kochen. Dann 1,5 Stunden bei 180°C im Backofen zugedeckt
fertig garen.
Zutaten für 3 Portionen
3 EL Öl
3 mittelgroße Zwiebeln, gehackt
Salz und Pfeffer
1 EL Currypulver
1 Dose Bohnen, rot
500 g Gulasch von Schwein oder Pute
1 Dose Mais
4mittelgroße Kartoffeln,
in Stücke geschnitten
Zubereitungszeit: ca. 20 Minuten
Schwierigkeit:simpel
Gemüsebrühe oder
Fleischbrühe
Weitere Infos sowie Bilder auf:
http://www.chefkoch.de/rezepte/428791133906816/Afrikanischer-Eintopf.html
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Arbeitsblatt 09
Kochrezept:
Fladenbrot
Zubereitung
Mehl, Salz und 100-150 ml Wasser in
einer Schüssel mit den Händen zu einem
glatten Teig kneten. Teig in 5 Stücke
teilen. Die Teigstücke auf einer bemehlten
Arbeitsfläche rund ausrollen.
Zutaten für 1 Portion
225 g Mehl (Weizenmehl)
½ TL Salz
2 ½ EL Öl
Pro Fladen 0,5 EL Öl in einer Pfanne
erhitzen. Jeden Fladen bei mittlerer Hitze
3 Minuten braten, umdrehen und auf der
anderen Seite ebenfalls 3 Minuten fertig
braten.
Mehl, für die Arbeitsfläche
Zubereitungszeit: ca. 30 Minuten
Schwierigkeit:simpel
Weitere Infos sowie Bilder auf:
http://www.chefkoch.de/rezepte/474701141231769/2309481a/1/Fladenbrot.html
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Arbeitsblatt 09
Kochrezept:
Kochbanane, gebraten
Zubereitung
Die Pfanne mit etwas Öl gut vorheizen.
Die Kochbanane (gibt es im
Afroshop) ganz schräg in etwa 5 mm
dicke Scheibchen schneiden, in die
Pfanne legen und goldgelb anbraten.
Aus der Pfanne nehmen, mit etwas
Honig bestreichen – fertig.
Zutaten für 2 Portionen
2 Kochbananen (Plantene)
etwas Öl, für die Pfanne
Honig, zum Bestreichen
Eignet sich hervorragend als Vorspeise
oder als Dessert. Nicht gleich die grünen
oder gelben Kochbananen kaufen, je
dunkler und „hässlicher“ die Kochbanane
ist, desto süßer und besser schmeckt sie,
denn erst dann ist sie ausgereift. Wird in
Afrika auch als Beilage zu Reis gegessen.
Zubereitungszeit: ca. 10 Min.
Schwierigkeit:simpel
Weitere Infos sowie Bilder auf:
http://www.chefkoch.de/rezepte/133981057660964/Plantene-gebraten.html
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Lösungsblatt 09
Ernährung
Berggorillas sind Vegetarier und fressen zum größten Teil grüne Pflanzenteile. Da es im
Regenwald nur zeitweise Früchte gibt, beschränkt sich ihr Speiseplan oft auf Blätter
und Wurzeln. Dazu gehören auch Brennnesseln und Disteln, die sie geschickt einrollen,
um sich nicht zu brennen und zu stechen.
Berggorillas wandern täglich umher und suchen sich die passenden Pflanzen und Blätter, die sie mögen. Es wurde festgestellt, dass sie bestimmte Pflanzen und Blätter fressen, wenn ihnen etwas fehlt: die Apotheke im Regenwald. Die jungen Tiere lernen
durch ihre Mütter und den anderen Familienmitgliedern, was ihnen gut tut und
schmeckt.
Die Menschen in der Region der Berg­
gorillas können aus dem Vollen schöpfen. Die Natur dort ist saftig grün, das
Land ist sehr fruchtbar und es gibt immer
genug Regen. Fast jeder dort hat ein bisschen Land und baut Gemüse und Obst
an, um seine Familie zu ernähren.
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Infoblatt für Lehrer 04
10
Wettbewerbsaufruf
Wir vom Mondberge-Team möchten nicht nur informieren. Wir möchten die Schüler
auf ihre Art teilhaben lassen am Leben der Berggorillas. Viele haben Freude daran,
Erlerntes in Bildern und eigenen Geschichten wiederzugeben.
Dazu möchten wir anregen und zu einem Wettbewerb aufrufen. Die schönsten Bilder
und Geschichten werden wir im Internet auf www.mondberge.com präsentieren und
natürlich die Besten prämieren.
Sie können im Zuge Ihres Projektes die Kinder malen und schreiben lassen, dann
sammeln und uns alles in einem Umschlag zusenden. Die Originale erhalten Sie auf
Wunsch wieder zurück. Bei uns werden die Bilder eingescannt und dann auf der
Internetseite vorgestellt. Geschichten werden von uns erfasst und ebenfalls auf die
Seite gestellt.
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39
Arbeitsblatt 10
Denk dir eine eigene Geschichte aus!
Wir würden gern „deine“ Geschichte über Berggorillas lesen. Lass deiner Fantasie
freien Lauf und schick uns deinen Text zum Thema „Berggorillas“ – zusammen mit
diesem ausgefüllten Blatt – an folgende Adresse:
TiPP 4 GmbH
Werbeagentur und Verlag
Marie-Curie-Str. 15
53359 Rheinbach
E-Mail: [email protected]
Das Mondberge-Team wählt dann eine oder mehrere Geschichten aus, die besonders
schön und eindrucksvoll geschrieben sind und uns am besten gefallen. Natürlich
werden die Gewinner und deren Geschichten auf www.mondberge.com präsentiert
und bekommen einen Preis.
Dein Name:
Klasse/Lehrerin:
Schule:
Adresse:
Titel der Geschichte:
Bemerkungen:
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Arbeitsblatt 10
Malen und Zeichnen mit und für Gorillas!
Wir würden gern „dein“ Bild sehen. Wie stellst du dir den Regenwald und das Leben
der Berggorillas vor? Male oder zeichne etwas und schick uns dein Bild zum Thema
„Berggorillas“ – zusammen mit diesem ausgefüllten Blatt – an folgende Adresse:
TiPP 4 GmbH
Werbeagentur und Verlag
Marie-Curie-Str. 15
53359 Rheinbach
E-Mail: [email protected]
Wir werden alle eingesandten Bilder (ohne Angabe von Namen) auf unserer Internetseite veröffentlichen. Internetleser und das Mondberge-Team werden dann ein
oder mehrere Bilder auswählen und prämieren. Natürlich werden die Gewinner und
deren Bilder auf www.mondberge.com präsentiert und bekommen einen Preis.
Dein Name:
Klasse/Lehrerin:
Schule:
Adresse:
Titel des Bildes:
Bemerkungen:
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Infoblatt 11
Berggorilla & Regenwald Direkthilfe e.V.
Ziel des Berggorilla & Regenwald Direkthilfe e.V. ist es, das Überleben der Berggorillas und anderer bedrohter Gorilla­populationen
zu sichern. In vielen Gebieten geht die größte Gefahr für die
Gorillas von der Vernichtung ihres Lebens­raumes, des Regenwaldes aus. Die Zerstörung der Wälder vor allem in sehr dicht
besiedelten Gebieten, wo nur noch kleine Waldflächen erhalten sind, soll verhindert werden. Die Aufforstung abgeholzter
Areale mit heimischen Baumarten wird gefördert. Die Unterstützung und Aufklärung der Menschen am Rand der Schutzgebiete bzw. im Lebensraum der Gorillas ist eine weitere sehr wichtige Aufgabe. Es werden Projekte unterstützt, die die lokale Bevölkerung über die
Bedeutung der Schutzgebiete und die Folgen der Abholzung und andere schädliche
Folgen der Waldnutzung aufklären. Die Wildhüter, die entscheidend zum Schutz der
Gorillas beitragen, werden regelmäßig mit Ausrüstung unterstützt, damit sie in den fast
undurchdringlichen Wäldern arbeiten können.
Naturschutz bedeutet für die Berggorilla & Regenwald Direkthilfe natürliche Lebensräume zu bewahren, darauf hinzu­arbeiten, dass die einheimische Bevölkerung die Schutzprojekte akzeptiert, sie aktiv unterstützt und von ihnen profitiert. Die ehrenamtliche
Tätigkeit aller Beteiligten garantiert, dass die Spenden bei den jeweiligen Projekten
ankommen. Es wird kein starres Konzept verfolgt, sondern individuell, schnell und
unbürokratisch, entsprechend der jeweiligen Situation und den Bedürfnissen reagiert.
Mit der Zeitschrift Gorilla-Journal, die in Deutsch, Englisch und Französisch erscheint
und kostenlos verteilt wird, soll der nationale und internationale Informationsaustausch
gefördert werden.
Wenn Sie Mitglied werden oder den Verein mit einer Spende (Stichwort: MONDBERGE)
unterstützen wollen, wenden Sie sich bitte direkt an:
Rolf Brunner, Lerchenstr. 5, 45473 Mülheim/Ruhr
E-Mail: [email protected], www.berggorilla.de
Bankverbindung:
Stadtsparkasse Mülheim/Ruhr, BLZ 362 500 00
Konto 353 344 315
Stichwort: MONDBERGE
IBAN DE06 3625 0000 0353 3443 15
SWIFT-BIC SPMHDE3E
Für die Schweiz - Postscheckkonto bei der Postfinance: Kontonummer 40-461685-7
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43
Infoblatt 12
Link-Sammlung
www.mondberge.com
Berggorilla & Regenwald Direkthilfe e.V.: www.berggorilla.de
www.regenwald.org
www.gorillafund.org (Dian Fossey)
wikipedia.org/wiki/Berggorilla
Handyrecycling: www.wirkaufens.de
Buchempfehlungen und CDs
Berggorillas – Zu Besuch bei unseren Verwandten
Kinderbuch mit vielen Bildern und wertvollen Informationen die bei dem Schulprojekt
helfen können
Bezug über www.mondberge.com
Perle Afrikas
Beeindruckender Fotobildband über Menschen und Tiere Ugandas, die RuwenzoriMondberge und natürlich über Berggorillas
Bezug über www.mondberge.com
Familie 5 – Berggorillas in den Virunga Wäldern
Buch von Jörg Hess
Informationen und Erlebnisberichte von Jörg Hess (1992)
Bezug über www.berggorilla.de
Berggorilla – Laute
CD von Jörg Hess
Akustische Erinnerungen an die Berggorillas der Familie 5
Bezug über www.berggorilla.de
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44
Infoblatt für Lehrer 04
13
Die Mondberge-Hilfsprojekte
In Ruhija passiert was!
Ende 2009 ist ein Teil des Mondberge-Teams ein weiteres Mal in Uganda gewesen. In
Ruhija, einem kleinen Dorf direkt am Bwindi-Nationalpark gelegen, wurde damals das
erste Mondberge-Hilfsprojekt gestartet. Unterstützt werden wir vor Ort durch Martha
Robbins, eine Amerikanerin, die für das Max-Planck-Institut in Leipzig arbeitet und seit
mehr als 12 Jahren an Berggorillas forscht. Damals wurden diverse Schulmaterialien
und 4 Sets mit je 7 verschiedenen stabilen Displays im Großformat 0,88 x 1,60 Meter
übergeben. Zwei weitere Display-Sets wurden Ende 2010 noch mal hinterher geliefert,
die Akzeptanz ist sehr gut. Diese Displays mit informativen Texten und vielen Berggorilla-Fotos wurden und werden an verschiedenen Orten im Bwindi-Nationalpark reihum
aufgehangen und zu Aufklärungs- und Schulungszwecken – für Touristen und die einheimische Bevölkerung – verwendet.
Worum geht es bei den Mondberge-Hilfsprojekten?
Mindestens 10 % aller Projektumsätze (wo immer es möglich ist, auch mehr) und 100 %
aller Spenden fließen über den „Berggorilla & Regenwald Direkthilfe e.V.“ zweckgebunden und langfristig Hilfsprojekten in Uganda zu.
In Ruhija, ganz im Gegensatz zum größeren und bekannteren Ort Buhoma, gibt
es noch keine nennenswerte Tourismus-Infrastruktur. Die Gorillas werden deshalb noch
selten „gebucht“ und die Vorteile des Gorilla-Tourismus kommen dort noch nicht an.
Oftmals halten die Touristen hier nur ganz kurz an und fahren gleich nach dem Besuch
der Berggorillas weiter. Erste Lodges sind gerade erst in Betrieb genommen worden.
Wir möchten mit unserer Hilfe dazu beitragen, die Bevölkerung
aufzuklären, damit diese den Nationalpark
akzeptiert und seinen
Wert erkennt – natürlich mit einem Schwerpunkt auf dem Schutz
des Waldes und der
Berggorillas. - Bitte umblättern -
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45
Infoblatt für Lehrer 04
13
Die Mondberge-Hilfsprojekte
Aufklärung und Information für Touristen
UND die einheimische
Bevölkerung soll im
Mittelpunkt stehen. Die
Mitglieder der DorfCommunity werden in
alle Maßnahmen eingebunden.
Mitarbeiter sind in und
um Ruhija unterwegs,
um in den umliegenden Dörfern die Menschen und ganz besonders in den Schulen die
Kinder aufzuklären und für den Gorilla- und Naturschutz zu gewinnen. Der Öko-Tourismus ist ein Mittel zu diesem Zweck. Die Möglichkeiten und Vorteile, die sich dadurch
für die Menschen bieten, gilt es zu vermitteln. Der Gorillatourismus interessiert die Leute nur insofern, als sie davon auch selbst profitieren. Aufklärungskampagnen sollen
auch verhindern, dass die Leute falsch reagieren, wenn z. B. Gorillas (die durch den
Tourismus keine Scheu mehr vor Menschen haben) Felder plündern o. ä.
Es wird nicht nur einmalig gespendet, sondern langfristig geholfen und begleitet. Ein
wesentlicher Teil der Hilfe ist auch die Übernahme von Personalkosten. Zum Beispiel
für Schulstunden an Grundschulen vor Ort in Bwindi, um den Kindern die Tiere, den
Natur- und Artenschutz nahe zu bringen. Zum Anderen für einheimische Mitarbeiter,
die die vor Ort arbeitende Forscherin unterstützen. Ziel der Arbeiten ist zunächst die
Ausbildung geeigneter Lehrer vor Ort, Erstellung von Aufklärungs- und Unterrichts­
material – und dann die langfristige Unterrichtung von Schülern aller 1.-7. Klassen im
monatlichen Rhythmus in Schulen, wo es an allen nach unseren Maßstäben grundlegenden Dingen fehlt. Kein Strom, kein fließend Wasser. Auch an Papier, Stiften und
Kreide herrscht immer Mangel.
Gorillaschutz ist mehr als nur Artenschutz. Das Mondberge-Hilfsprojekt will dazu beitragen, den Lebensraum der Berggorillas und der Menschen zu bewahren und wird diesen eine echte „Hilfe zur Selbsthilfe“ sein. Helfen Sie auch und kaufen Sie MondbergeProdukte!
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46
Infoblatt für Lehrer 04
14
Kinderbuch „Berggorillas“
Zu Besuch bei unseren Verwandten
Wo leben Berggorillas? Wie unterscheiden sich
Berggorillas von uns Menschen? Wie ist das,
wenn man bei den Berggorillas ist? Was spielen
Berggorillakinder? Wie können wir den Berggorillas helfen?
Diese und viele weitere Fragen haben uns Kinder
während Shows, Vorträgen und Messen gestellt.
Sie werden im Mondberge-Kinderbuch „Berggorillas“ beantwortet.
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Gebundene Ausgabe, hochwertige
Fadenheftung: 52 Seiten, über 75 Fotos
Quadratisches Format: 225 x 225 mm
Weich gepolsterter Hardcover-Umschlag
mit Lackierung und Prägung von GorillaHand- und Fußabdrücken
Vier „Mach mit“-Seiten auf gut
beschreibbarem Papier
Vier Seiten „Berggorilla-Quiz“
„Wazamba“-Gorillaspiel zum herausnehmen, aufklappbar auf 380 x 380 mm
25teiliges Berggorilla-Puzzle
für Kinder im Alter zwischen 5 und 12 Jahren
Auflage: 1 (Oktober 2010)
Verlag: TiPP 4 GmbH
Sprache: Deutsch
ISBN-Nr.: 978-3-9812944-2-2
Bezug: www.mondberge.com
Preis: E 14,90
Auf insgesamt 52 liebevoll gestalteten Seiten
finden neugierige und interessierte Kinder viele
lustige, interessante und spannende Informationen über Berggorillas und deren Lebensraum,
den Bergregenwald im Herzen Afrikas. Im handlichen quadratischen Format (225 x 225 mm) wird
mit vielen Fotos und leicht verständlichen Texten
in gut lesbarer Schrift durch das Thema geführt.
Perfekt zum Vorlesen und Selberlesen geeignet.
Das besondere Highlight des Berggorilla-Kinderbuchs sind die „Mach mit“-Seiten: u. a. ein Urwald-Ausmalbild, ein Zahlenbild, vier Seiten
Berggorilla-Quiz und ein Bleistift-Zauberbild.
Dieses Kinderbuch ist ein Produkt
des Mondberge-Projekts. Insgesamt sieben Fotografen haben sich
seit 2008 daran beteiligt. Die Texte
wurden von Anja und Andreas
Klotz verfasst. Das Gorillaspiel, die
Quizfragen und viele andere Inhalte
haben Kinder in Schulprojekten
entwickelt. Mehrere Lehrerinnen
und Gorilla-Fachleute standen mit
Rat und Tat zur Seite.
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47
Infoblatt für Lehrer 04
14
Zusätzlich findet man im Buch einen
herausnehmbaren, nachtleuchtenden,
Berggorilla-Aufkleber, das „Wazamba“Gorillaspiel und ein 25teiliges Puzzle.
Mit dem Kauf dieses einzigartigen Kinderbuchs über Berggorillas sorgt man nicht
nur bei Kindern für leuchtende Augen.
Das Buch trägt zur Aufklärung bei, wie
das Überleben dieser stark vom Aussterben bedrohten Tiere zu sichern ist. Ein
fester Anteil des Kaufpreises fließt langfristigen Hilfsprojekten in Uganda zu.
Spezielles Angebot für Schulen
www.mondberge.com hat dieses „Berggorilla-Schulkit“ konzipiert, das Schulen
oder engagierten Eltern zur Durchführung von Projekten kostenlos zur Verfügung gestellt wird. Das „BerggorillaSchulkit“ enthält Ideen und Anleitungen
für die Arbeit mit einer Projektgruppe
oder Schulklasse. In diesem Rahmen
werden für alle „Mondberge“-Produkte
wie z. B. dieses Kinderbuch, den Fotobildband „Perle Afrikas“, Poster, Lesezeichen
oder Postkarten, besonders günstige
Sammelbestellungs-Konditionen angeboten.
Bei Interesse und für weitere Informationen wenden Sie sich am besten per
E-Mail an: [email protected] – oder
rufen Sie einfach an: Tel. 02226 911799.
„Wazamba“-Gorillaspiel
4 Seiten Berggorilla-Quiz
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Infoblatt für Eltern 14
Kinderbuch „Berggorillas“
Zu Besuch bei unseren Verwandten
Wo leben Berggorillas? Wie unterscheiden sie
sich von uns Menschen? Wie ist das, wenn man
bei den Berggorillas ist? Was spielen Berggorillakinder? Wie können wir Berggorillas helfen?
Diese und viele weitere Fragen werden im Mondberge-Kinderbuch „Berggorillas“ beantwortet.
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Gebundene Ausgabe, hochwertige
Fadenheftung: 52 Seiten, über 75 Fotos
Quadratisches Format: 225 x 225 mm
Weich gepolsterter Hardcover-Umschlag
mit Lackierung und Prägung von GorillaHand- und Fußabdrücken
Vier „Mach mit“-Seiten auf gut
beschreibbarem Papier
Vier Seiten „Berggorilla-Quiz“
„Wazamba“-Gorillaspiel zum herausnehmen, aufklappbar auf 380 x 380 mm
25teiliges Berggorilla-Puzzle
für Kinder im Alter zwischen 5 und 12 Jahren
Auflage: 1 (Oktober 2010)
Verlag: TiPP 4 GmbH
Sprache: Deutsch
ISBN-Nr.: 978-3-9812944-2-2
Bezug: www.mondberge.com
Preis: E 14,90
Dieses Kinderbuch ist ein Produkt
des Mondberge-Projekts. Insgesamt sieben Fotografen haben sich
seit 2008 daran beteiligt. Die Texte
wurden von Anja und Andreas
Klotz verfasst. Das Gorillaspiel, die
Quizfragen und viele andere Inhalte
haben Kinder in Schulprojekten
entwickelt. Mehrere Lehrerinnen
und Gorilla-Fachleute standen mit
Rat und Tat zur Seite.
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Auf insgesamt 52 liebevoll gestalteten Seiten finden neugierige und interessierte Kinder viele lustige, interessante und spannende Informationen
über Berggorillas und deren Lebensraum, den
Bergregenwald im Herzen Afrikas. Im handlichen
quadratischen Format (225 x 225 mm) wird mit
vielen Fotos und leicht verständlichen Texten in
gut lesbarer Schrift durch das Thema geführt.
Zusätzlich gibt es als Highlights die „Mach mit“Seiten (u. a. Ausmalbild, Zahlenbild, BerggorillaQuiz und Bleistiftzauberbild) undeinen herausnehmbaren, nachtleuchtenden
Berggorilla-Aufkleber, sowie das „Wazamba“-Gorillaspiel und ein 25teiliges Puzzle.
Mit dem Kauf dieses einzigartigen Kinderbuchs
über Berggorillas sorgt man nicht nur bei Kindern für leuchtende Augen. Das Buch trägt zur
Aufklärung bei, wir das Überleben dieser stark
vom Aussterben bedrohten Tieren zu sichern ist.
Ein fester Anteil des Kaufpreises fließt langfristigen Hilfsprojekten in Uganda zu.
Bei Interesse und für weitere Informationen
wenden Sie sich am besten per E-Mail an:
[email protected] – oder rufen Sie einfach
an: Tel. 02226 911799.
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Limited Edition „Perle Afrikas“
Fotobildband „Afrikas Süden“
Kinderbuch „Berggorillas“
Fotobildband „Tierische Persönlichkeiten
im Loro Parque“
Mondberge-Postkarten-Set (16teilig)
Mondberge-Poster-Set (4teilig)
Mondberge-Lesezeichen-Set (2teilig)
„Wazamba“-Gorillaspiel
Nachtleuchtender GLOWrilla-Aufkleber
„Mach mit“-Seiten aus dem Kinderbuch
25teiliges Gorilla-Puzzle
Mondberge-DVD
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39,90 E
(netto 37,29 E)
199,90 E
(netto 186,82 E)
44,90 E
(netto 41,96 E)
14,90 E
(netto 13,93 E)
29,90 E
(netto 27,94 E)
9,90 E
(netto 8,32 E)
9,90 E
(netto 8,32 E)
0,90 E
(netto 0,76 E)
2,90 E
(netto 2,44 E)
2,90 E
(netto 2,44 E)
1,90 E
(netto 1,60 E)
2,90 E
(netto 2,44 E)
6,90 E
(netto 5,80 E)
Mondberge-Stofftragetasche
2,90 E
(netto 2,44 E)
Gesamtsumme Brutto E:
Die Lieferung erfolgt gegen Rechnung zzgl. der anfallenden Versandkosten (Deutschland 3,00 E, EU 13,00 E, Welt 17,00 E).
Firma
Am besten einfach faxen an:
02226 908422
Name
Oder per Telefon unter:
Straße
02226 911799
PLZ, Ort
Oder per Post an:
TiPP 4 GmbH
Marie-Curie-Straße 15
53359 Rheinbach
Telefon
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[email protected]
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(inkl. 2 Poster-Sets und 1 Spiel gratis)
(netto 12,99 E)
Kinderbuch „Berggorillas“ ab 20 Stück
(inkl. 3 Poster-Sets und 1 Bilder-CD gratis)
(netto 12,06 E)
Kinderbuch „Berggorillas“ ab 30 Stück
(inkl. 5 Poster-Sets und 1 Bilder-CD gratis)
(netto 11,12 E)
Mondberge-Postkarten-Set (16teilig)
Mondberge-Poster-Set (4teilig)
Mondberge-Lesezeichen-Set (2teilig)
„Wazamba“-Gorillaspiel
Nachtleuchtender GLOWrilla-Aufkleber
„Mach mit“-Seiten aus dem Kinderbuch
25teiliges Gorilla-Puzzle
CD mit 25 Berggorilla-Bildern
Anzahl
Summe E
13,90 E
12,90 E
11,90 E
7,90 E
(netto 6,64 E)
7,90 E
(netto 6,64 E)
0,50 E
(netto 0,42 E)
1,90 E
(netto 1,60 E)
1,90 E
(netto 1,60 E)
0,90 E
(netto 0,76 E)
1,90 E
(netto 1,60 E)
5,90 E
(netto 4,96 E)
Gesamtsumme Brutto E:
Die Lieferung erfolgt gegen Rechnung zzgl. der anfallenden Versandkosten (Deutschland 3,00 E, EU 13,00 E, Welt 17,00 E).
Bei Sammelbestellungen im Wert von mindestens 150 E entfallen die Versandkosten.
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Marie-Curie-Straße 15
53359 Rheinbach
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